| 修鞋姑娘(网友来稿) |
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教学目标：1、学会本课生字新词。 2、有感情朗读课文。 3、理解课文内容，感受修鞋姑娘的真诚与善良。 4、学习作者的写作方法。教学重点：理解课文内容，感受修鞋姑娘的真诚与善良。 教学难点：学习作者的写作方法。 教学准备：教师：课件 学生：课前预习 教学课时：2 第一课时 教学目标：读课文，整体感知 细读课文，感悟人物品质。 教学过程： 一、导入新课激发兴趣 看了课题，你有什么疑问？ 二、读课文整体感知 课文主要写了一件什么事？ 细读课文感悟人物品质课文主要讲述了我和修鞋姑娘之间的故事，你对这两个人有怎样的认识？你是如何体会到的？ 三、讨论交流，教师点拨，深入理解语句“我真惭愧。是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任她呢？” 四、回顾课文总结学习收获 课文学完了，请同学们联系自己的生活实际和思想实际，谈谈自己的收获和感想。 第二课时 教学目标：领悟本文的写作特点。 教学过程： 一、复述 领悟本文的写作特点。 教师相机点拨 二、小练笔 资料提供者：
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