快乐的节日(教师中心稿) |
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文欣 二年级下学期 语文 教案 教学内容:《快乐的节日》 教学目标: 1.认识本课11个生字,会写8个汉字,能用看上下文的办法识字。 2.能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 3.理解诗歌所表达的内容,培养学生乐观、积极、向上的生活态度。 教学重点: 1、学会本课生字新词。从本单元开始独立识字。 2、体会诗歌意境,陶冶学生情操。 教学难点:认识本课11个生字,会写8个汉字,能用看上下文的办法识字。从本单元开始独立识字。 教学流程: 一、激情导入我们的生活像七彩的图画,在学校里读书,在操场上游戏;去科技馆参观,去少年宫演出;到郊外去游玩,到树林中去采标本。。。。。。在快乐的生活中,每一天都是我们的节日,我们也在一在天长大。有一首传唱了很久很久的歌表达了我们的感受,想听听吗?(播放《快乐的节日》) 二、自学自主读文,提示识字方法,鼓励学生自主识字。 三、识字游戏激趣、自主实践、分类识字、注重实效。 四、写字 1、分一分。根据结构特点将8个字分类,并相机指导书写 2、写一写。每个字写两个,把你认为难写的字再写一遍。 五、诵读 诵读课文,领略文章的韵律之美。 六、交流 1、说说自已在什么时候感到过快乐。 2、写一句话。 资料提供者:
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