| 《一夜的工作》教学案 |
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学习目标： 1、自主学会新词，能辨析“浏览”与“审阅”，“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”几对词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握文章内容，体会作者所表达的情感。 3、领悟通过平平常常的生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方式，学习周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。 重点难点： 学习目标3 第一课时 学习目标：学习本课的生字、新词。 初读课文、理清脉络。 课前准备：预习课文，给生字注音，准备有关周总理的资料。 学习过程： （一）作者简介：四川万县人，他的散文集《画梦录》以绚丽的文采表现象征的诗意，创造出独特的抒情散文体，因而获得1936年《大公报》文艺奖金。 诗集《夜歌》散文集《画梦录》和《星火集》，论著有《关于现实主义》《西苑集》《关于写诗和读诗》。 （二）请你将自己找到的有关周总理的小故事给大家讲一讲，并谈谈自己的体会。 （三）学习本课的生字、生词 1、liu lan zi xun meng long jianpu shenyue sisuo 2、注音： （1）花生米不多，可以数（ ）得清颗数（ ）。（shu shu） (2)今晚花生米的分（ ）量不多，可还要分（ ）给两个人吃。（fen fen） 3、区别近义词： （1）总理办公室的（ ）极其（ ）。（简单 设备 陈设 简朴） （2）张老师的生活十分（ ），他的生活用具十分（ ）。（简单 简陋） （3）他拿了几张（ ）给我，叫我写篇报道，写好后把（ ）交给他。（稿子 稿纸） （四）初读课文，理清脉络 1、《一夜的工作》一课讲述了什么内容？ 2、作者是从哪两个方面介绍周总理一夜的工作情况的？ 3、课文哪些自然段分别介绍了这些内容？ 4、按照事情的发展顺序给课文分段。 第二课时 学习目标： 抓重点词句进行语言文字训练，了解周总理一夜的工作情况。 学习作者表达真情实感的方法。 课前准备：围绕课文题目提出的问题。 学习过程： 1、默读课文第2 至6段用“----”画出说明总理工作劳苦的句子，用“ ”画出表现总理生活简朴的句子。 2、有感情地朗读这些句子，你体会出了什么？ 3、从上面的句子中选读一句，发表自己的见解。 4、有感情地朗读7、8段，领悟真情。 （1）作者目睹了周总理一夜的工作之后，对自己说了什么？ （2）作者想对全世界说什么？ 5、读课文中描述周总理审阅文件的部分，再看看课文插图，你有什么想法，在插图旁边写一句话。 资料提供者：岳向明
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