小学语文教学资源网 http://www.yinruiwen.net
首页音像素材下载

生物入侵

素材
简介
作者:赵联广 zlg66811@126.com 作者单位:山东省枣庄舜耕中学 简介:八年级语文(上)《生物入侵者》
下载所需点数:[7]
下载
地址
素材下载地址

相关素材
·蚂蚁的信息传递(《作为生物的社会》教学辅助)
   简介:蚂蚁的信息传递,视频时长3分23秒,可作为《作为生物的社会》教学辅助 上传者:hsly666 「下载次数:2114」

·蚂蚁的家庭成员(《作为生物的社会》教学辅助)
   简介:这是一段介绍蚂蚁的家庭成员的视频,时长2分10秒,重点介绍了蚁后,可作为人教版必修5《作为生物的社会》教学辅助。上传者:hsly666 「下载次数:2067」

·工蜂、雄峰和蜂王视频素材(《作为生物的社会》教学辅助)
   简介:工蜂、雄峰和蜂王视频素材,时长1分14秒,可作为必修五《作为生物的社会》教学辅助。 上传者:hsly666 「下载次数:2191」

·大国重器:“月宫一号”生物再生生命保障系统简介(航天创新科技)
   简介:大国重器:“月宫一号”生物再生生命保障系统简介,视频为mp4高清,时长4分钟。在“月宫一号”中,栽培了粮食作物、蔬菜和水果,饲养了黄粉虫,还有微生物来降解废物。植物不仅能够给宇航员提供食物,还可以通过光合作用产生氧气、通过蒸腾作用获得纯净的饮用水。植物中人不吃的部分,比如作物的秸秆、蔬菜的根和老叶败叶,可以被用来饲养动物,为宇航员提供优质的蛋白和更合理的氨基酸配比。最后,剩下的植物不可食部分,人的排泄废物被送进微生物降解环节,微生物可以分解被固定的碳,变成二氧化碳进入到空气中重新被植物利用进行光合作用;从尿液中回收水和氮素以及经过生物净化后的卫生废水,用于灌溉培养植物。植物吸收了这些废物处理产生的二氧化碳和水,又可以不断生长出新的食物。这样,就形成了“月宫一号”里物质的闭合循环。 上传者:hxx 「下载次数:2304」

·恐龙课堂:古生物学家如何辨别恐龙牙齿(《化石吟》课外拓展) 教学辅助
   简介:针对七年级上册《化石吟》的拓展资料,讲述了古生物学家通过对恐龙牙齿化石的辨认,从而判断它们的生活习性,视频生动有趣。可以让学生对化石有更深入的了解。 上传者:baiyajun 「下载次数:2168」

·作为生物的社会 教学实录
   简介:2010年湖北省高中语文优质课一等奖 《作为生物的社会》教学实录(必修5),江汉油田光华中学彭桂珍老师执教,教师很年轻,但是驾驭课堂能力超强,滴水不漏的一堂课,不得不承认,有些人天生就适合干这个。 上传者:hxx 「下载次数:1946」

·蚂蚁奇兵(中)作为生物的社会 教学辅助
   简介:将文本的文字转化为形象可感的画面,场景相当的有趣味,细节世界被放大呈现,给人新奇之感。 上传者:dangerling 「下载次数:3034」

·生物入侵的危害3
   简介:此视频录自央视探索发现栏目,经剪辑、编辑,是让学生了解生物入侵者类型、危害的直观视频,可以用作课件素材,也可单独让学生观看。这是第三集。 上传者:lfxuke 「下载次数:2974」

·生物入侵的危害2
   简介:此视频录自央视探索发现栏目,经剪辑、编辑,是让学生了解生物入侵者类型、危害的直观视频,可以用作课件素材,也可单独让学生观看。这是第二集。 上传者:lfxuke 「下载次数:3020」

·生物入侵的危害1(央视探索发现)
   简介:此视频录自央视探索发现栏目,经剪辑、编辑,是让学生了解生物入侵者类型、危害的直观视频,可以用作课件素材,也可单独让学生观看。 上传者:lfxuke 「下载次数:3402」

·《作为生物的社会》录像 课堂教学实录
   简介:《作为生物的社会》一课的教学实录,由江西省南城一中张辉老师执教,采用了“听题抢答”的教学方式,师生互动较好。已转为mpg格式。 上传者:wangfj 「下载次数:3791」

·蚂蚁联合的智慧(奇妙的生物)
   上传者:anping  xuanp@qq.com   简介:这里是澳大利亚雨林的天篷,织叶蚁自己建筑蚁穴,它们分工明确,显示了它们非凡的智慧。 「下载次数:3307」

·不速之客-猫鼬(生物入侵者)
   上传者:mxl999  mxl598@126.com   简介:人教版 八年级语文上  《生物入侵者》一课的拓展素材。可以帮助学生进一步的理解课文,开拓学生的视野 「下载次数:3050」

·《生物入侵者》课堂教学实录
   上传者:82338827  panliqiang19700920@163.com   简介:优秀教师课堂实录 「下载次数:4249」

·动物的社会行为(《作为生物的社会》教学辅助)
   上传者:jiangkuoyundi  jiangkuo-yundi@163.com   简介:《作为生物的社会》相关视频 「下载次数:4261」

·白蚁蜜蜂(作为生物的社会)
   上传者:jiangkuoyundi jiangkuo-yundi@163.com 简介:白蚁蜜蜂视频,可做《作为生物的社会》视频补充材料 「下载次数:3938」

·生物入侵者
   上传者:wgsh1945 wgsh1945@sohu.com 简介:女声朗读,用时9分05秒。 「下载次数:3506」

·生物进化(物种起源)
   上传者:df_xue df_xue@163.com 简介:可以配套苏教版必修五《〈物种起源〉》适用。 「下载次数:3646」

·“生物入侵者”图片
   作者:余其松 邮箱:lzwas@163.com 包括:大米草(互花米草)、飞机草、加拿大一枝黄花、空心莲子草、食人鲳、凤眼莲(水葫芦)、松材线虫、天牛、铜锤草、微甘菊、仙人掌等我国的“生物入侵者”共26张图片,可用于八年级第四单元第19课《生物入侵者》。 「下载次数:3571」

·生物入侵
   作者:赵联广 zlg66811@126.com 作者单位:山东省枣庄舜耕中学 简介:八年级语文(上)《生物入侵者》 「下载次数:2947」




热门
素材
百家讲坛唐之韵子午书简电影名著课堂录像毛泽东庄子李白杜甫苏轼辛弃疾李清照鲁迅唐诗宋词诗词红楼梦感动中国环保艺术文化黄河电子书高考班主任音乐战争

搜索相关的教学视频 
搜索小学文摘 
搜索中学文摘 
浏览更多音像素材,请访问 (手机版)