人教实验版第六册期末试卷
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人教实验版第六册期末试卷
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小学语文三年级下册期末检测题 学校班级姓名成绩 积累运用:(45分) 一、 我能读准确写美观:(8分) dīngzhǔtuòmokuānchǎngfánzhí ()()()() quēfáchènshānjiǎncaǐweígān
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小学语文三年级下册期末检测题
学校 班级 姓名 成绩
积累运用:(45分)
一、 我能读准确写美观:(8分)
dīng zhǔ tuò mo kuān chǎng fán zhí
( ) ( ) ( ) ( )
quē fá chèn shān jiǎn caǐ weí gān
( ) ( ) ( ) ( )
二、 我能在( )里填上适当的词。(8分)
1、我会将下列词语填充完整。(4分)
一 ( )正经 ( )吃俭用 ( )( )欲滴 ( )羊( )牢
和 ( )悦色 ( )如土色 ( )( )有礼 ( )黑( )片
2、选词填空:(4分)
帮忙 帮助
(1)幸亏有你( ),我才能把柜子搬上来。
(2)同学们在学习上遇到困难,我们应该( )他。
果然 仍然
(3)红红的草莓看起来就好吃,一尝( )甜津津的。
(4)太阳已经下山了,可农民伯伯( )在田间劳动。
三、填上合适的词语,使句子更具体:(5分)
1、( )的燕子( )地飞翔着。
2、同学们( )地听老师讲课。
3、( )荷叶上滚动着( )水珠。
四、按要求写句子。(5分)
1、狂风吹散了乌云。(2分)
改成“被”字句:
改成“把”字句:
2、修改病句。(3分)
(1)我们班上功课最好、成绩最优秀的同学是王新。
(2)今年的麦子丰收在望,长势喜人。
(3)他的看法是对的、正确的。
五、给下面句子中带点的词语选择正确的解释。(4分)
“行”的意思有:(1)走“(2)传递:(3)实际地做:(4)可以:(5)能干:(6)将要。
1、你没吃饭就又工作,这可不行。 ( )
2、你一下子就把车修好了,真行。 ( )
3、过马路要走人行道。 ( )
4、他一面行医,一面研究药物。 ( )
六、我能将下面句子补充完整。(4分)
1、花盆里长不出苍松,( )。
2、( ),亲口尝梨知酸甜。
3、千里送鹅毛,( )。
4、海内存知己,( )。
七、默写古诗《咏柳》,并完成下面习题。(5分)
我从诗中感受到 ,还从这首诗联想到了另一句描写春天的诗
八、把下面句子排成一段通顺的话,在括号里标上序号。(6分)
( )青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
( )是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?
( )不是。
( )有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里喂它。
( )只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过。
( )可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活地饿死了。
阅读感悟:(25分)
(一) 课内阅读
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,( )了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色外衣。腹部的羽毛像赤褐色的( )。它小巧玲珑,一双( )的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
1、 在括号里填上恰当的词语。(3分)
2、 这段话是围绕哪个语句写的?(2分)
3、 这段话按顺序写 和嘴。(8分)
(二) 课外阅读。
谁对谁错
小明和小刚一起到地里去钟瓜。他们分工合作,小明刨坑,小刚下子。
忽然,小明叫起来:“喂,小刚,错了!应该把瓜子儿嘴朝上放。”小刚不解地问:“为什么?”小明一本正经地说:“因为瓜苗是往上长的呀!”小刚想了想说:“那你就错了,瓜子儿嘴应该朝下,因为瓜子儿要先扎根,后长苗。”
正当他们争论不休时,来了一位农民伯伯。他们只好请农民伯伯说说谁是谁非。可是,农民伯伯却笑着说:“你们就按自己的想法种吧,谁对谁错以后就知道了。”
1、 从短文中找出与“谁对谁错”意思一样的词语。(3分)
谁对谁错( )
2、 “争论不休”的意思是( )。(3分)
A争论不休息 B争论不停
3、你认为小明和小刚谁对谁错?为什么?(6分))
习作:(30分)
把你在旅游中见到的最喜欢的景物或感觉最有趣的事写下来。要注意内容写具体,句子写通顺。
三年级语文期末检测题参考答案
一、 叮嘱 唾沫 宽敞 繁殖
缺乏 衬衫 剪裁 苇杆
二、1、一 本正经 省吃俭用 苍翠欲滴 亡羊补牢
和颜悦色 脸如土色 彬彬有礼 漆黑一片
2、(1)帮忙 (2)帮助 (3)果然 (4)仍然
三、1、活泼可爱、自由自在 2、聚精会神 3、碧绿的、晶莹
四、1、乌云被狂风吹散了。 狂风把乌云吹散了。
2、(1)去掉“功课最好”或“成绩最优秀”(2)将“丰收在望”与“长势喜人”(3)去掉“对的”或“正确的”
五、1、(4)2、(5)3、(1) 4、(3)
六、1、鸟笼里飞不出雄鹰。2、亲身下河知深浅。 3、礼轻情意深。 4、天涯若比邻
七、咏柳 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春天的柳树很美 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
八、6、3、4、1、5、2
阅读感悟
课内:1、绣满 衬衫 透亮灵活
2、 它的颜色非常鲜艳。
3、头上羽毛 背上羽毛 腹部羽毛 眼睛
课外:1、谁是谁非
2、 B
3、略
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