五年级下学期语文综合练习
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五年级下学期语文综合练习
(五年级下册 人教大纲版)
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一、看拼音,写词语(10分) jiānmièjiāojízàshíqīnxíróngsuí ()()()()() Tiěliànàohuǐchéngfáfǔshìqiēgē ()()()()()
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一、看拼音,写词语(10分)
jiān miè jiāo jí zà shí qīn xí róng suí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Tiě liàn ào huǐ chéng fá fǔ shì qiē gē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、将下面的成语补充完整。(10分)
( )精( )神 ( )( )缭绕 神采( )( )
( )天( )天 ( )( )交迫 ( )风( )雨
( )可( )何 ( )( )一发 手( )足( )
三、按要求写词。(7分)
1、AABB:朦朦胧胧、 、 、 、
2、ABAC:大摇大摆、 、 、 、
3、表示声音的词:笃笃、 、 、 、
四、选择恰当的词填空(8分)
如果……就…… 尽管……还……
因为……所以…… 虽然……可是……
1、妹妹( )年纪小,( )很懂事。
2、( )水浪一个接一个打着,漩涡一个接一个,可竹排( )在激流中前进。
3、( )我们团结一致,同心协力,祖国的四个现代化( )能早日实现。
4、( )英雄树高大挺直,是英雄的象征( )我喜欢英雄树。
五、答题(12分)
1、诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。(合二为一)
2、这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!(陈述句)
3、老象跨进水里,美美地喝一顿,然后洗个澡,非常凉爽。(反问句)
4、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)
5、小燕子加入盛会。(扩句)
6、全校老师和同学积极行动起来,人人争做二好学生。(用修改符合修改病句)
六、阅读文章,回答问题
我爱落叶
我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但更爱落叶。它们像彩色的风筝,常常飘到我的梦里来。
在瑟瑟的秋风叶,落叶(沙沙、哗哗、簌簌)地飘到地上。当它们还高高挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗了身上的灰尘,夕阳轻轻地为它们抹上了一层金黄的色彩。于是,它们终于落下来了,从相伴了一个春夏的树枝上悄悄地落下来了。它们( )没有一些哀怨,( )不感到一点悲哀。因为它们深深懂得,自己的一生曾给人们献出了一片绿阴,把大地(修饰、化装、打扮)成绿的海洋。
在瑟瑟的秋风叶,落叶(沙沙、哗哗、簌簌)的飘到地上。当我背着书包放学回家的时候,看到一个老爷爷迎着火红的晚霞,把一堆堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里,微笑着告诉我,它是一种很好的肥料。是啊,它们落到地上,或者被踩在脚下,踏入泥泞;或者被烧成灰烬,埋入泥土,它们仍像离开树枝的时候一样,没有一点《埋怨、怨恨、憎恨》,也不感到一点悲伤,因为它们深深懂得( )自己已化入泥土,( )会换来更加美好的春光。
啊,朋友,如果你爱嫩绿的芽,你也一定会爱这深秋的落叶!
1、划出( )里正确的词语。
2、在( )里填上适当的关联词语。
3、缩句。
枯黄的树叶从相伴了一个春夏的树枝上悄悄地落了下来。
缩成:
4、理解句子。
它们像彩色的风筝,常常飘到我的梦里来。
(1)句中“它们”指
(2)这是一个 句,句中用 来比
(3)这句话的意思是:
(4)这句话写出“我” 的思想感情。
5、用“‖”将短文分成三段,再写出第二段的段意。
6、为什么“我更爱落叶”呢?有两个原因:
(1)
(2)
七、作文(30分)
题目: 是我的朋友
要求:1、“朋友”可以是人,也可以是物。选择具体事例来写一写你的朋友
2、把题目补充完整。
3、语句要通顺。
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