四大名著知识练习题
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四大名著知识练习题
(六年级下册 人教大纲版)
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四大名著知识练习题 1.有一位作家曾对他的作品“披阅十载.增删五次”.这位作家的名字是(). 2.按要求写出人物形象或文学作品。 (1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是()。 (2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是()。 3.“一个是阆苑仙葩.一个是美玉无暇。若说没奇缘.今生偏又遇着他;若说有奇缘.如何心事终
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四大名著知识练习题
1.有一位作家曾对他的作品“披阅十载.增删五次”.这位作家的名字是( ).
2.按要求写出人物形象或文学作品。
(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是( )。
(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是( )。
3.“一个是阆苑仙葩.一个是美玉无暇。若说没奇缘.今生偏又遇着他;若说有奇缘.如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是( ).“美玉无暇”指的是( )。
4.“花谢花飞飞满天.红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去.花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物( )之手。
5.请结合《三国演义》.说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役.是( );再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为( )一事。
6.在《水浒传》中.绰号为“智多星”的人是( ).也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”.干的一件大事是( )。
7.请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。
(1) 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)
(2) 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄(《三国演义》)
8.《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物.他上知天文.下知地理.成了智慧的代表。在我国四大古典名著中.还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象.这个人是( ).这部作品是《 》。
9.“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄( )。
10.《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象.这个英雄是( ).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多.请用最简洁的语言写出一个故事的名称:
11.“勉从虎穴暂栖身.说破英雄惊煞人.巧将闻雷作掩饰.随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是_______________。
12.诸葛亮是《三国演义》中的重要人物.请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例:舌战群儒。________、_________。
13.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例.从列出的六项中任意选出两项.写出具体所指。
收二川.排八阵.六出七擒.五丈原前.点四十九盏明灯.一心只为酬三顾;
取西蜀.定南蛮.东和北拒.中军帐里.变金木土爻神卦.水面偏能用火攻。
示例:三顾——三顾茅庐
六出: 东和: 收二川:
七擒: 北拒: 排八阵:
14.下面是四大名著中的人物与情节.其中搭配不当的一项是( )
A.鲁智深——倒拔垂杨柳 B.孙悟空——大闹天空
C.诸葛亮——三顾茅庐 D.刘姥姥——三进大观园
15.古典名著《西游记》中.孙悟空最具有反抗精神的故事情节是( )。
16.《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事.人人都有一个特征鲜明的外号。
请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:
请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号.并说出此外号表现出的人物特征:
17.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会.说出他令人赞颂的一种精神.并举例证明。语言要简洁。
18.“滚滚长江东逝水.浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在.几度夕阳红。”这是我国古典名著《 》的开篇词。
19.女娲炼石补天时剩下一块石头.被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下.后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘.历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《 》。
20.“天下三分”是指天下分裂为______ 、_______、_______三国。
21.《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇 体小说《三国演义》。
22.“夫英雄者.胸有大志.腹有良谋.有包藏宇宙之机.吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的( )(人名)之口。
23,《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是( )。
24.成语“万事俱备.只欠东风”是根据《三国演义》 (战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
25.语文课开展“走近名著”活动.请接着甲同学的发言.也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
(要求:说出书名、人名和有关故事情节.在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)
同学甲:《水浒传》中.嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉.毅然出手.三拳打死了镇关西.解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述:
26.对对联。
上联:足智多谋.孔明巧借箭。
下联:________.__________。
27.读一定数量的课外文学名著.是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外.更重要的是学会思考。初中三年.你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。
书名:
作者:
印象最深的人物:
该人物形象给你的人生启示:
28.你在阅读中外名著时.采用的是什么读书方法?有什么收获?请略举一例加以说明。
答:
答案:1.曹雪芹 2.(1)鲁智深(2)曹操 3.林黛玉 贾宝玉4.林黛玉 5.赤壁之战 失街亭 6.吴用 智取生辰纲 7.林教头 曹操 8.吴用 水浒传 9.武松 10.关羽 大意失荆州(温酒斩华雄) 11.青梅煮酒论英雄 12.草船借箭、空城计、七擒七纵等 13.六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。 14.C 15.大闹天空 16.示例:(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳)(2)鼓上蚤时迁.轻功上乘.善于偷盗。17.不屈不挠的反抗精神.如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神.如三大白骨精) 18.三国演义 19.红楼梦 20.“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。21.章回 22.曹操 23.孙悟空。 24.赤壁之战。 25.略。26.(1)艺高胆大.悟空勇斗魔。(2)义盖云天.关羽私放曹。(3)多愁善感.黛玉悲葬花。
27.略。28.如:写读书笔记.即将读书的独特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流;尝试对名著进行再创作。
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