小学语文二年级(下)第五单元测试(原创)
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小学语文二年级(下)第五单元测试(原创)
(二年级下册 人教实验版)
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小学语文二年级(下)第五单元测试
一、我会读,我会写。 bao di zhi
1、神奇的自然界是一座巨大的知识( )库。在( )队员的眼中,( )
liu xia jiao yin bo lang
就是一本耐人寻味的“书”,那上面有雨点( )的( );有( )
zu ji tu hua lu di
的( ),还有由树叶、贝壳、小鱼等组成的( ),历史的变迁,( )
chen fu
的( ),都写在这本最大的“书”里。
2、 bie huang zhang yi zhan peng dao
走进大自然,千万( ),晚上,北极星是( )指路灯;( )
xi chou
阴雨天,大树枝叶的( )可以我们辨别方向;大自然还有许多美景,有
shan ling ji xue chuang wai liu shu ming chan dong wu ting bo
( )上的( ),有在( )上的( ),有( )
cai hong zhi zhu fei liu
的船只,有夏日雷雨后的( ),有坐在网上的( ),有( )的
jue mei
瀑布,真是( )的自然风光。
二、我能分得清。
领( ) 理( ) 厚( ) 阵( ) 针( )
岭( ) 埋( ) 原( ) 陈( ) 钉( )
流( ) 采( ) 越( ) 钟( )
留( ) 彩( ) 跃( ) 忠( )
三、我会写。
1、词语串串烧:
越来越亮:越( )越( ) 越( )越( )
越( )越( ) 越( )越( )
一动不动:一( )不( ) 一( )不( )
一( )不( ) 一( )不( )
黑沉沉绿油油
2、一字开花
别:特别分别
印:
质:
积:
3、你一言我一语。
雷声小了,( )。
池塘里的水满了,( )
( ),( )也( )。
4、词语搭配。
打开( ) 辨别( ) 寻找( ) 照顾( )
忠实的( ) 天然的( ) 浓密的( )
5、照样子变一变。
例:膀---(榜)榜样
浅-( ) 低-( ) 饱-( )
挑-( ) 眼-( ) 柏-( )
6、写反义词。
弯( ) 相信( )慌张( )阴( ) 稠( )厚( )
四、我会背。
1、要是 ,大树 。枝叶
, 。
2、《节气歌》 , ,
, 。
3、《望庐山瀑布》作者 ,背诵全诗: ,
。 , 。
4、《绝句》的后两句: , 。
五、查字典。
字
喉
拌
勘
疑
痕
抖
鹂
搅
榜
馒
部首
音序
音节
六、巧写怪。
照例子在下面的圆圈上添上几笔,画出一种物品,然后围绕这个物品说几句话。发挥你的想象力,战胜巧写怪吧!
例子:
放学回家后,妈妈给了我一个圆圆的大苹果,我分了
一半给奶奶吃。奶奶笑着说:“你真是个懂事的好孩子!”
七、读读做做。
一天只有一次清晨
号手的金喇叭已经敲起,
小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。
别再贪睡了,
别在留恋着梦里。
你可知道,
一个美好的日子等着你。
花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼
树上的松鼠也正欢欣地跳跃。
别再贪睡了,
别在留恋着梦里,
你可知道,
一个清新的日子等着你。
请记着-----
一天只有一次清晨,
别让这可爱的时刻,
像水消失在沙里。
你,为什么不
和太阳比赛早起?
1、我来连一连。
一轮 漂亮的 镜子
一面 珍贵的 油画
一床 鲜红的 棉被
一幅 明亮的 太阳
3、请你用一句格言概括这首诗的意思。
4、读了这首诗你想说些什么?
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