小学语文二年级(下)第五单元测试(原创)


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小学语文二年级(下)第五单元测试(原创)(二年级下册 人教实验版)
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小学语文二年级(下)第五单元测试 
一、我会读,我会写。            bao       di  zhi
1、神奇的自然界是一座巨大的知识(  )库。在(      )队员的眼中,(      )
                                    liu xia    jiao yin     bo lang
就是一本耐人寻味的“书”,那上面有雨点(       )的(       );有(      )
   zu ji                                 tu hua              lu di 
的(      ),还有由树叶、贝壳、小鱼等组成的(      ),历史的变迁,(     )
   chen fu
的(     ),都写在这本最大的“书”里。
2、            bie huang zhang               yi zhan        peng dao
走进大自然,千万(          ),晚上,北极星是(     )指路灯;(      )
                    xi chou          
阴雨天,大树枝叶的(     )可以我们辨别方向;大自然还有许多美景,有
 shan ling  ji xue   chuang wai liu shu   ming chan dong wu ting bo 
(      )上的(      ),有在(           )上的(      ),有(           )
                       cai hong              zhi zhu    fei liu
的船只,有夏日雷雨后的(     ),有坐在网上的(     ),有(      )的
            jue mei
瀑布,真是(       )的自然风光。
二、我能分得清。
领(      )  理(      )  厚(      )  阵(      )  针(      )    
岭(      )  埋(      )  原(      )  陈(      )  钉(      )
流(      )  采(      )  越(      )  钟(      ) 
留(      )  彩(      )  跃(      )  忠(      )
三、我会写。
1、词语串串烧:
越来越亮:越(  )越(  )   越(  )越(  )
           越(  )越(  )   越(  )越(  )
一动不动:一(  )不(  )    一(  )不(  )
          一(  )不(  )    一(  )不(  )
黑沉沉绿油油                                 
2、一字开花
别:特别分别                        
印:                                        
质:                                        
积:                                        
3、你一言我一语。
雷声小了,(             )。
池塘里的水满了,(                       )
(                ),(        )也(           )。
4、词语搭配。
打开(     )  辨别(     )  寻找(     )  照顾(     )
忠实的(      )  天然的(      )  浓密的(      )
5、照样子变一变。
例:膀---(榜)榜样
浅-(     )        低-(     )         饱-(     )      
挑-(     )        眼-(     )         柏-(     )      
6、写反义词。
弯(    )  相信(     )慌张(     )阴(    )  稠(    )厚(    )
四、我会背。
1、要是                ,大树                 。枝叶         
                    ,                            。
2、《节气歌》                 ,                 ,
                     ,                   。
3、《望庐山瀑布》作者      ,背诵全诗:              ,
             。            ,              。
4、《绝句》的后两句:              ,            。
五、查字典。











部首










音序










音节










六、巧写怪。
照例子在下面的圆圈上添上几笔,画出一种物品,然后围绕这个物品说几句话。发挥你的想象力,战胜巧写怪吧!
例子:        
                

   
放学回家后,妈妈给了我一个圆圆的大苹果,我分了
一半给奶奶吃。奶奶笑着说:“你真是个懂事的好孩子!”

             
              
                                                 
                                                  
                                                  
七、读读做做。
一天只有一次清晨
      号手的金喇叭已经敲起,
      小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。
      别再贪睡了,
      别在留恋着梦里。
      你可知道,
      一个美好的日子等着你。

      花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼
       树上的松鼠也正欢欣地跳跃。
       别再贪睡了,
       别在留恋着梦里,
       你可知道,
       一个清新的日子等着你。

       请记着-----
       一天只有一次清晨,
       别让这可爱的时刻,
       像水消失在沙里。
       你,为什么不
       和太阳比赛早起?

1、我来连一连。
一轮       漂亮的       镜子
一面       珍贵的       油画
一床       鲜红的       棉被
一幅       明亮的       太阳
3、请你用一句格言概括这首诗的意思。
                                                 
4、读了这首诗你想说些什么?

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