11册第二单元练习卷

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 单元练习 试题 名称 11册第二单元练习卷(六年级上册 人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 澄海华侨小学六年级语文第二单元练习卷 （2006——2007学年度第一学期） 班级姓名座号评分 一、 积累运用。 1、看拼音写词语。 míǔlǐnɡxiùnuódònɡzhányǎnɡxuǎnjǔjīnmàitūwù （）（）（）（）（）()

试题预览 澄海华侨小学六年级语文第二单元练习卷 （2006——2007学年度第一学期）    班级             姓名                  座号          评分         一、 积累运用。 1、看拼音写词语。   mí bǔ    lǐnɡ xiù   nuó dònɡ   zhán yǎnɡ   xuǎn jǔ  jīn mài tū wù （     ）  （     ） （     ）  （       ） （      ）(           ) 2、 多音字组词。    biàn(     )     shè(     )     pō (     )       yuè(     ) 便               舍             泊              乐 pián(     )     shě(     )     bó(     )        lè (     ) 3、选择正确的读音，在下面划横线。 直奔（bèn  bēn）    排山倒海（dǎo  dào）     凉飕飕（sōu  shōu） 崩溃（bēng bōng）    挑剔（tì    tī）          诙谐 （xié  jié） 4、辨一辨，再组词。   籍(        ) 贴(        ) 协(        ) 瞻(        ) 泽(        ) 藉(        ) 帖(        ) 胁(        ) 檐(        ) 绎(        ) 5、 查字典。 带点的字 音序查字法 部首查字法 用“√ ”选出加点字在词语中的意思。 音序 音节 部首 再查几画 开国大典 　 　 　 　 ①开采。②操纵。③举行④建立。 ⑤开始。 颇负盛名 　 　 　 　 ①很大。  ②程度深。 ③强烈   ④兴盛。 筋脉 　 　 　 　 ①分布在人和动物周身内的血管。 ②脉搏。   ③像血管那样分布的东西。 妥帖 　 　 　 　 ①粘。  ②靠近。   ③添补。  ④妥当。 6、按要求写词。 写近义词：妥帖（     ）希罕（     ）眷恋（      ）鼓舞（      ） 写反义词：汇集（     ）团结（     ）昂贵（      ）激动（      ） 7、补充词语或句子。 1）根据提示写出“看”的近义词。 ①表示向远处看。（　　　　　） ②表示向上看。（　　　　　） ③表示恭敬地看。（　　　　）④表示回头或向四周看。（　　　　　） 2）(    )别重逢   翻天(    )地   玲珑(    )透    (   )(   )上升 3）、愿乘风破万里浪，__________________ ________________ ，傲骨梅无仰面花。 有肝胆人共事，__________________ ____________ ，有容乃大；_____________，无欲则刚。 8、在括号里填上恰当的词。 日益密切的（         ）  （        ）的掌声   （         ）的荔枝 传到（        ）          显得（        ）    （         ）地抚摸 9、 按要求写句子。 1）战士们挺着胸膛站在列车上，像___________    （填上比喻成分） 2）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？（改成陈述句） ___________________________________________________________ 3） 这清白的梅花是不能玷污的。（改成反问句） ___________________________________________________________ 4） 爸爸对张伟说：“我把你的自行车修好了。”（改成第三人称转述的句子） ___________________________________________________________ 10、修改病句。 1）小鸟的羽毛一旦丰富了，就要展翅高飞。 2）听了老师的话，在场的每一个人和大家都受到了教育。 3）国庆节那天，中山公园里洋溢着欢乐的景象。 4）因为他的成绩好，所以他一点儿也不骄傲。 二、阅读。 1、选词填空，并说说为什么。 1） 他们清早到了北京车站，一下火车就（ 直奔、走向）会场。应选　 　 ， 因为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　。 2） 三十万人的目光一齐（朝向、投向）主席台。应选　 　 　 ，因为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 3）两股“红流”分头向东城、西城的街道（ 流、走）去，光明充满了整个北京城。应选       ，因为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　  。 2、 　　 年　　月　　日，在　 　 　 　 　 　 举行了开国大典。这一天，　 　 　 　 主席宣布：“ 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　   ！”　　 　 　 　 　 升起来了         ，表明　 　 　 　 　 　 　                   。 3、下午 ３点钟，典礼开始。乐队奏起了　 　 　 　 　　 　      ；接着，毛泽东主席宣布   　 　 　 　 　 ；接着　 　 　  ；接着毛主席宣读　 　 　；然后　 　 　 　 开始；最后进行了　 　 　 　 　 　 。 4、《狱中联欢》这篇课文选自长篇小说　 　 　，“狱中联欢”的四个主要节目分别是　 　 　 　 、　 　 　 　 、　 　 　 　 、　 　 　 　 。 5、作者在母亲临终前，特意买了许多母亲非常喜欢吃的　 　 　 　 ，然而，后来他才知道：　 　 　                  ，这是因为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　。 6、《荔枝》一文是以　 　 来命题的。但文章并不是真的写荔枝，主要写的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，表达了作者　 　 　　 　 　 　 　 7、阅读课文片断，回答问题。     丁字型的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，就像海上的波浪。 1）给带点的字选择正确的读音，用“√ ”表示。   汇集(huì   fuì )   通县(xiànɡ   xiàn )      直奔(bēn   bèn ) 2）“成了人的海洋”是指，这里用了________的修辞手法。 3）“红旗翻动，就像海上的波浪”这个比喻句把________比做_________。      4）用“～～”画出中心句。 5）读画线句子，“直奔”反映了                                         8、阅读短文，回答问题。 我爱红杜鹃        离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。 那时，每当花开时节，我都要上山去采杜鹃花。有一次，我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着“革命烈士之墓”的墓前。我便问老爷爷：“这里怎么有烈士墓呀？”他看了我一眼，讲了这样一个故事…… 抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村子里边养伤，边帮乡亲们干活，还向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜欢杜鹃花，说她是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们完全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上，子弹打光了，就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。 望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景，烈士们宣讲革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的人，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。 望着漫山遍野的杜鹃花，一簇一簇，像一片片红霞，散落在山坡上，像一团团火焰，映红了幽静的山野。她默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬芳。那么美好，那么可爱。她的蓬勃旺盛，不正是中国革命从胜利走向胜利的象征吗？ 红红的杜鹃花，她是烈士们用鲜血染成的，她扎根在祖国大地上，永远不会凋谢，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心上。 1） 联系上下文，解释文中带点的词语。 （1）幽静：                     （2）点缀：                                                  （3）漫山遍野：                                                    2）写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：精心（        ）照料（        ）宣传（        ） 反义词：幽静（        ）安全（        ）慷慨（        ） 3）找出文中的一句反问句，划上横线，再把它改成陈述句。                                                                                                                                      4）文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们不同的思想感情，请仔细体会后填空（1）八路军伤病员把杜鹃花作为                                        （2）老爷爷往烈士墓上放杜鹃花，表达了                                  （3）作者爱杜鹃花是因为                                             5）写出你对最后一个自然段的理解。                                                                     5） 选择正确答案打“√”。 本文在写法上是：①借物喻人（   ）②借物抒情（   ）③借物喻理（   ） 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教版 六年级 上册 单元练习 上一个『11册第一单元练习卷』  下一个『二年级语文上册期末复习测试』

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