小学六年级语文1-2单元练习卷
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小学六年级语文1-2单元练习卷
(六年级上册 人教大纲版)
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一、看拼音写词语。10% guangàiyīliànchuānsuōlǚxíngdiāoxiàng ()()()()() zhìrènzhìyìēifènyùjuéjīxiè
试题预览
一、看拼音写词语。10%
guan gài yī liàn chuān suō lǚ xíng diāo xiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhì rèn zhì yì bēi fèn yù jué jī xiè
( ) ( ) ( )
二、把下面成语补充完整。4%
赴汤( )火 ( )尔不群 胜( )在握 成竹在( )
万古( )存 奋不( )身 再接再( ) 日( )途穷
三、选词填空。4%
1、只要我们取得一点成绩,就会受到老师的充分( )。(鼓励 勉励)
2、( )雄伟的万里长城在世界建筑史上是一个伟大的奇迹。(气概 气魄)
3、黄河像一位伟大的母亲,( )着两岸的人民。(培育 哺育)
4、妈妈对我的关心真是( )。(无所不至 无微不至)
四、判断下列句子是否正确,在正确的句子后面括号里打“√”。5%
1、我们要认真克服并善于发现缺点。………………………………………………………… ( )
2、“我家门前有一块巴掌大的田地”这一句用的是夸张的说法。…………………………… ( )
3、“你们谁见过这么脏的作业本?”是反问句。 ………………………………………… ( )
4、“提高”和“效率、水平、产量、质量”都可以搭配。 …………………………………………( )
5、《示儿》是唐代诗人陆游临终时作的诗。 …………………………………………………… ( )
五、修改病句。5%
1、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
2、我一定要改掉不好的毛病。
3、他们因为跑得快,所以跑得相当轻松。
4、苏州、杭州、大连是我国江南旅游胜地。
5、我看了《长江》这部电影,使我深受教育。
六、按课文内容填空。12%
1、祸兮,________________;福兮,_______________________。
2、知彼知己,_____________;不知彼而知己,________________;不知彼不知己,_____________。
3、船长哈尔威__________在舰桥上,一个_____________也没有做,________________也没有说,随着轮船一起沉入了________________。人们透过___________的薄雾,________________着这尊_____________徐徐沉入大海。
七、走进生活。9%
1、金牛湖经过几年精心打造,已成为市级风景游览区,请你为它设计一段广告词,用上四个或四个以上的描写风景的成语:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2、这是一幅图书广告宣传画,观察图画回答:
1、这则广告介绍的书名是___________________。
2、出版社编写这套书的目的是_______________。
3、“100%精品”说明了这套书________________。
“75%价格”说明了这套书________________。
两个意思用一个成语概括就是____________。
八、阅读。(8+18)%
(一)
民间传说,月亮上有常娥,有玉兔,但是当现代人登月成功后,发现月亮上没有生物,也就是说没有植物,没有动物,更没有人类生存。这是为什么呢?因为月球上许多条件不适合生物存活。例如气温,月球的气温变化太大,朝向太阳的一面能升到140°,背向太阳的一面可降到140°,温差将近300°,这样的气温和温差,人和动植物是难以生存的,另外,月球上还没有大气,更不能使靠呼吸活着的生物存活。
1、写出下列词语的反义词。3分
成功——( ) 存活——( ) 呼——( )
2、文中画横线的句子是什么句?仿照例句再写一句。2分
___________________________________________________________________________________
3、问答。3分
月球上为什么没有生命?主要因素有哪些方面?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
(二)“牙疼”不可说
①“下课了,下课了!”随着这欢呼声,同学们纷纷跑出教室,我和几个女同学玩起了“抓人”游戏。可是,正当我们玩得高兴时,我的朋友把头一抬,我正巧把头低下去。不好,一碰,我的牙根出血了。我忍着痛,同学们陪着我到医务室去。幸亏出血不多,过了一会儿就轻松了一些了。
②傍晚回到家里,我不敢把这件事告诉妈妈。因为妈妈很疼我,知道后一定会到学校里去说,这样会伤了我和那个同学的感情。吃晚饭时,我一手捂着牙齿,一手吃饭。妈妈急忙问我:“婷婷,你怎么啦?”我一时不知怎么办才好,慌慌张张地说:“我……我牙齿痛!”“可是你牙齿从来没痛过呀?来,让妈妈看看。”妈妈一边追问我,一边要来看我的牙齿。我急忙说:“没关系的,妈……妈妈,等一会儿就会好的。”妈妈见我这样说,就不再问了,但还是再三叮嘱我:“如果更疼了,就告诉我。来,慢慢吃。”我望着妈妈慈祥亲切的面孔,真不想隐瞒妈妈。可我还是害怕伤了同伴产的感情,于是,我欺骗了最爱我的妈妈。
③晚上,我躺在床上。月光照进屋里,我还是想着白天的那件事。这时,妈妈轻轻走进来,问我牙齿还疼不疼。我又一次骗妈妈:“妈妈,不疼了,好多啦!你快休息吧!”妈妈还以为我讲的是实话,脸上露出了笑容。夜深了,我却还是想着,要是有一位仙女来告诉我该怎么做,那该多好啊……
④这样一连过了好几天,我总是心神不定。饭吃不下,觉睡不着,但我却一直保守着秘密。我的牙齿都快好了,可是我……妈妈还根本不知道!
⑤后来,过了一段时间,当我向妈妈说起这件事时,妈妈抚摸着我的头,高兴地说:“好孩子,你将来一定会有很多朋友和你做伴的!”那时我不太懂,一个小小的秘密怎能引来好多伙伴呢?
1、组词。4分
玩( ) 陪( ) 秘( ) 祥( )
顽( ) 培( ) 密( ) 详( )
2、概括第2自然段的段落大意:2分
_________________________________________________________________________________
3、“可”在字典中有这几种解释:(1)表示同意;(2)可以;(3)表示值得;(4)表示转折;(5)表示强调;(6)适合。请把正确的选项写在括号里。 5分
A、“牙疼”不可说 ( )
B、可是,正当我们玩得很高兴时…… ( )
C、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 ( )
D、她待人可好了,谁都喜欢她。 ( )
E、这回倒可了他的心了。 ( )
4、读句子,体会省略号的不同用法。 3分
(1)我一时不知怎么办才好,慌慌张张地说:“我……我牙齿痛!” ( )
(2)夜深了,我却还是想着,要是有一位仙女来告诉我该怎么做,那该多好啊……( )
(3)我的牙齿都快好了,可是我……妈妈还根本不知道! ( )
5、第3自然段中“我还是想着白天的那件事”,“那件事”指什么事? 2分
__________________________________________________________________________________
6、“一个小小的秘密怎能引来好多伙伴呢?”那时小作者不太懂,你懂吗?写下来,并写出读了这篇文章你悟到了什么? 4分
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、作文。25%
按写“新闻报道”的要求,为校广播室或黑板报写一篇报道,内容可以是社会上发生的新鲜事,也可以是学校开展的活动。
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