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小学二年级语文“六一“竞赛试卷

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小学二年级语文“六一“竞赛试卷(二年级下册人教大纲版)

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一、积累运用（48.5分） 1、读拼音写词语。（5分） jiǎnpénhúdiéjiǔchǐ

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一、积累运用（48.5分）
       1、读拼音写词语。（5分）
                 jiǎn                    pén                             hú        dié                          jiǔ        chǐ

                shǐ                           fèi                                qù                                yāo


      2、把下面的字按字母表的顺序重新排列（4分）
                  咬       担      男      卫       盼       铜        稠      卷

     3、给带点字选择正确的读音，在括号里打上“√”（3分）。
                     mǐng   (          )                        mó  (          )                         chēng   (          )
          器皿                                         模样                                      称象
                      mǐn    (           )                        mú (          )                           chēn  (          )
     4、查字典填空。（6分）
          翻：部首 (             )  音序 (             )  总笔画 (             )  组词 (                )
          舰：部首 (             )  音序 (             )  总笔画 (             )  组词 (                )
          裁：部首 (             )  音序 (             )  总笔画 (             )  组词 (                )
     5、词语搭配，把合适的填入括号内。（16.5分）
          圆圆的 (                      )          太阳 (                      )       一 (             )  花炮
          漂亮的 (                      )          树木 (                      )       一 (             )  雷雨
          骄傲的 (                      )          湖水 (                      )       一 (             )  龙船
          蒙蒙的 (                      )          风光 (                      )       一 (             )  太阳
          美丽的 (                      )          细雨 (                      )       一 (             )  红花
          清清的 (                      )          空气 (                      )       一 (             ) 骨头
          弯弯的 (                      )          蜜蜂 (                      )       一 (             )  蛇
          碧绿的 (                      )          队伍 (                      )       一 (             )  剪刀
          轻轻的 (                      )          歌声 (                      )       一 (             )  牛
          慢慢的 (                      )          刮 (                      )           一 (             )  叶子
          紧紧的 (                      )          闪 (                      )           一 (             )  碧玉
6、划出不同类的词。（10分）
      ①立春             立夏              春风                   寒露
      ②青蛙             孔雀              喜鹊                   黄
      ③秋菊            白菊                红菊                   黄菊
      ④太阳            地球               月亮                   月食
      ⑤自行车        汽车                风车                  火车
7、将正确的读音填在（    ）里。（4分）
                            zhuǎn              zhuàn          dān          dàn
     ①我们班转（           ）来了一名新同学。
     ②月食是地球转（           ）到了太阳和月亮的中间，档住了太阳的光。
     ③生活的重担（           ）全压在他一个人身上。
     ④我真担（           ）心妈妈的身体。
二、句子部分。（24.5分）
1、发挥想象，把下列空缺的地方填上合适的词语，使句子完整。（4.5分）
         ①（              ）灯火（              ）倒映在（              ）湖面。
         ②                     是小学二年级的学生。
         ③经过努力，我终于学会了（                          ）。
2、把下列词语组成一句通顺的话。（9分）
      ①富裕       勤劳        懒惰       通向       贫穷      必定

     ②逆水      如      学         行舟        进          不           退       则

     ③羽毛       的         洁白      多么         天鹅        啊

3、根据课文内容排列下列句子的顺序。（5分）
      （          ）梅梅看着真心疼。
      （          ）妈妈买回几只小鸡。
      （          ）梅梅喂小鸡时，发现一只嫩黄色小鸡闭着眼。
      （          ）梅梅精心喂着小黄鸡，几个月后，小黄鸡长成了大母鸡。
      （          ）妈妈说：“这只小鸡的眼睛瞎了，长不大的”。
4、根据课文内容，理解句意后填空。（6分）
      列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来。”
这句话里的“向导”指的是                                 ，您指的是                                   ，
因为列宁跟着采了蜜的                                        走，果然                                        。
三、阅读。（7分）

         石榴的外形像一个球状的小口花瓶，它的皮是黄褐色的，剥开一看，一粒粒光亮带着粉红色的果实排得整整齐齐，一层接着一层。石榴果实的外形像一粒粒玉米，我尝了尝，果然甜滋滋酸溜溜的，非常好吃。字典上说，石榴的根皮和树皮还可以做驱除蛔虫和绦虫的药物呢！石榴真是水果中的上品。

1、这段短文共有（                ）句话。（1分）
2、描写颜色的词有：                                                                （2分）
3、石榴根皮和树皮有什么作用？（4分）


四、作文写话。（20分）
          骄傲的孔雀从湖里爬出来，他湿淋淋地站在河边，低下了头，心里难受极了……他是怎么想的呢？又和花喜鹊谈了什么呢？请你想象一下，写一段话。

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