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小学五年级语文竞赛试卷

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小学五年级语文竞赛试卷(五年级下册人教大纲版)

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第一部分积累运用（29分） 1.看拼音，写词语。（4分） ni‚nchŽupŠngyngq‰ngx‰xi„h“ （）（）（）（）

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第一部分    积累运用（29分）
1.看拼音，写词语。（4分）
     ni‚n    chŽu                       pŠng    yng                           q‰ng    x‰                         xi„    h“
（                     ）               （                     ）                （                     ）            （                     ）

2.画出下列词语中的错字，并改在括号里。（4分）
     阵旧（          ）                其至（          ）                乘受（          ）                曾添（          ）
     戈璧（          ）                清淅（          ）                恬净（          ）                循还（          ）
3.把下面的成语补充完整。（3分）
   （       ）处（       ）生                   化（       ）为（       ）                  （       ）心（       ）魄
   （       ）（       ）不惧                     刻不（       ）（       ）                      （       ）（       ）自若
4.区别“保护”和“保卫”，并填空。（3分）
    （               ）祖国                    （               ）庄稼                    （               ）视力
    （               ）边疆                    （               ）羊群                    （               ）儿童
5.选词填空。（5分）
            爱心                     忠心                     孝心                     信心                     关心
    ①（                     ）献给祖国。  ②（                     ）献给社会。  ③（                     ）献给他人。
    ④（                     ）献给父母。  ⑤（                     ）献给自己。
6.给下面句子加上不同的标点，变成三句意思完全不同的句子。（3分）
     你欢迎我不欢迎
     你欢迎我不欢迎
     你欢迎我不欢迎
7.填空。（3分）
            在《游园不值》一诗中，作者看到了                                                                           ，想到
    了                                                                 ，表达了作者                                               的思想感情。
8.按要求完成。（4分）
   ①   这支队伍怎么不能经受住这样严峻的考验呢？
    改为陈述句：
   ②一只从树上掉下来的小麻雀无可奈可地拍打着小翅膀。
    缩句：
   ③他时刻经常注意关心国家大事。
    修改病句：
   ④知之为知之，                                                ，                                                。（补充完整）

第二部分      阅读理解（33分）
（一）
   （          ）               望见前边有一条小河，它们               高兴地跑起来。
   （          ）一群黄河象，在一头老年公象的带领下，                     从远处走来了。
   （          ）疲劳和干渴，把它们折磨得                                。

   .9.请将以上错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里填上序号。（2分）
   10.根据课文的内容，在短文横线上填上恰当的词语。（2分）
   11.在读带波浪线的句子时，应带着（坚定而洪亮、沉重而缓慢）的语调来读。（给正确的打
        “√”）（1分）

（二）
         大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zho     zhe )一块布走来走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了狗熊。
        狗熊说    什么事把你急成这样
        大象说   我想做条裤子    可是自己不会做
        狗熊[  满意   得意  ］地说：“这很[  简单   简略  ]，我比您巧得多，我给您做吧！”…‖
        狗熊[  接   结  ]过布，很快就栽（  ch‚i    c‚i   ）完了。他越看越肥，［  使  便  ]用剪子把裤[  脚    腿  ]剪瘦了点儿。做成以后，他把裤子穿在自[  己    已   ]的身上，看了看，还是肥。
他自言自语地说：“这裤子怎么肥得像水捅，还得（ d‡   d‡i  ）往下剪。”狗熊[   脱   拖   ]下裤
子剪了又剪，去了又去，把裤子缝好又试了试，这回不肥也不瘦。他高兴地说：“大象穿了一定很合身。”‖
        狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。‖

    12．在横线上给短文加个题目。（2分）
    13．划掉（        ）中不正确的音节。（1．5分）
    14．划掉[     ]中用得不对的字、词。（3．5分）
    15.给二、三自然段加标点。（2分）
    16．根据解释，在短文中找出恰当的词填在括号里。（1分）
         ①  自己跟自己说话。（                       ）
         ②  称心如意，感到非常满意。（                      ）
    17.短文的第五自然段共6句话，请你按照“裁裤子”、“试裤子”、“改裤子”、“认为合身”分
          为四层，请用“ | ”划开。然后填空：这几句话是按照＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的顺序写
           出来。（3分）
    18．短文已经用“‖”分为三段，请你写出每段的意思。（3分）
            第一段：
            第二段：
            第三段：
    19．下列三种答案，你认为哪个对？在（      ）中打“√”。（2分）
         ①   这篇短文主要是说狗熊自作聪明。（              ）
         ②   这篇短文主要是说狗熊愚蠢。（              ）
         ③   这篇短文否诉我们，做事不从实际出发，凭主观愿望出发，一定做不好。（           ）

（三）丁香花
          我家院子里有几株白丁香树，我十分喜爱它们。
          每年初春，丁香树就长满桃形的叶子，不久，便从挤挤挨挨的绿叶中盲出一根根约有一寸长的茎。每根茎上顶满了米粒儿大小的花骨朵儿，像一串串弯曲的小火柴便。过不了几天，丁香树就开满了洁白的小花。
         远远看去，丁香树就像一株株落满了晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，那层层叠叠的花穗是由一个个精致的小花组成的。每朵小花有4个水滴形的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀向空中伸展着，又像朝观察它的人们伸出的一双双小手。它们在绿叶的簇拥下显得俏丽、淡稚。
        丁香花虽然没有玫瑰、牡丹那样艳丽的色彩与婀娜的身姿，然而却有着胜似它们的浓郁的芳香。每年春季，丁香花一开，满院都弥漫着沁人心脾的幽香，傍晚香气更浓。它的味是甜的，闭上眼睛深深吸一口气，就好像到了梦一样的香海中。风儿一吹，那幽香被送得很远很远……
        丁香无私地把自己的芳香献给了培育它的人们，我也要像丁香那样，长大以后把自己的聪明、才智毫无保留地献给哺育我成长的祖国。

    20.联系上下文，用自己的话解释下面的词。（2分）
           弥漫：
           沁人心脾：
    21.用“——”画出3个打比方的句子。（1.5分）
    22．给文章分段，用“‖”标出，并写出段意。(3分）
           第一段：
           第二段：
           第三段：
     23．总结短文的中心思想。（3.5分）




第三部分      口语交际（8分）
24.你最喜欢下面哪个人？为什么喜欢？说说理由。（0.5+2.5=3

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