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小学语文毕业摸拟试题
(六年级下册 人教大纲版)
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语文十一册第四单元测试卷 学生:成绩 ——————————————— 一:基础知识(55分) 1. 看拼音,写词语。(8分) wēiyízīxúnliúlǎnyìdiéjiǎnpǔtiěsuǒ ()()()()()()
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语文十一册第四单元测试卷
学生: 成绩
—————————— —————
一:基础知识(55分)
1. 看拼音,写词语。(8分)
wēi yí zī xún liú lǎn yì dié jiǎn pǔ tiě suǒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 在带点字的正确读音下面画“——”。
红军不怕远征难(nàn nán) 乌蒙磅(páng bànɡ)礴走泥丸
更(ɡènɡ ɡēnɡ)喜岷山千里雪 三军过后尽(jǐnɡ jìn)开颜
3. 组词语。(4分)
咨( ) 碟( ) 崖( ) 礴( )
姿( ) 蝶( ) 涯( ) 薄( )
4. 把成语补充完整。(6分)
( )不( )口 ( )( )如生 惟( )惟( )
( )龙点( ) 东( )西( ) 东( )西( )
左( )右( ) 左( )右( ) 前( )后( )
前( )后( ) 南( )北 ( ) 南( )北( )
5. 读下列的句子,给带点的词语选择正确的解释。(5分)
a呼唤 b用语言或动作表示问候 c吩咐、关照 d照料 e留神
(1)总理招呼我坐在他的写字台对面。 ( )
(2)医院里的护士对病人招呼的很周到。 ( )
(3)同学们都围上来了,我不知招呼谁好。 ( )
(4)远处有人招呼你。 ( )
(5)冬天,路很滑。你招呼别摔跤了。 ( )
6. 用直线把下面词语恰当的连起来。(4分)
生活 简单 指挥 态度
头脑 简陋 端正 理想
手续 简朴 发扬 精神
设备 简便 树立 战斗
7. 根据课文内容填空。(15分)
(1)《长征》这首诗的作者是________ ,写于___ 年___ 月,对全诗进行总括的诗句是____________________,_____________________。表现长征艰难的诗句是_____________________、_________________、_________________、_____________________ 。 表现取得长征胜利后喜悦心情的诗句是 _____________,____________________。诗中的“暖”字表现了战士们_____________的精神,“寒”字烘托了____________________
(2)《一夜的工作》着重写了周总理_________ 、__________ 。 表达了对总理的______________________之情。
8、理解句子的意思,把正确的序号填在括号里。(3分)
(1)“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。“这句话告诉我们( )
A花生米数量不多,说明总理工作忙,忘记招待“我“
B花生米数量不多,进一步说明总理生活简朴。
(2)“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的意思是( )
A最令人高兴的是岷山千里雪地,在三军过去之后都笑开了颜。
B 岷山的千里雪景更加令人喜爱,红军过了岷山,心情豁然开朗,个个笑逐颜开。
(3)“这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟”这句话( )
A表现了邱少云自觉遵守纪律和为了战斗的胜利英勇牺牲的精神。
B表现烈士钢铁般的意志、惊人的毅力和为了胜利不怕困难的精神。
9、 读句子回答问题。(8分)
(1) 我也站起来,没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正,就到里面去了。
描写总理动作的词语是——————————————————
这些细微动作的描写,反映了总理怎样的特点?
(2)烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。
这句话中的“才”说明了什么?反映了什么?
二、阅读短文,回答问题(15分)
——————————
草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”,哪儿是泥潭,一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上进行着。
断炊了,在他的干粮袋里,也只剩下几小块青稞饼 。此刻,他迈着艰难的步履(lǚ)走着。那匹小马,他让因缺药而导致腿伤化脓的战士骑了。忽然,他那消瘦的脸上,浮现出严峻的神态:不远处,又有两名战士正倒在“路”旁。
好同志 不能倒下 他奔过去 弯下身子 拍一拍战士的肩胛 首长 走 走不动了 战士喘着气 望着眼前这位魁梧的中年人 轻声说 两天没吃了
他听着,眉梢颤抖了一下,默默从干粮袋里掏出那几小块青稞饼,分塞给战士:“吃吧!不吃,就走不出草地了。”
当他的身影渐渐消失在雨中时,一个战士捧着青稞饼,燕窝里闪着泪花。
问:“他是谁呀?”“不知道”。另一个战士回答说,“反正是一位首长,( )师长( )政委。”
进入草地第七天了,晚上,部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩(sè)的野菜汤,借着马灯微黄的光,打开一张军事地图。警卫员走进他的身边,递给他一个纸包:“司令员,一个战士留下的,临终时说,一定要交给首长。”
他轻轻打开纸包:呵,那是几小块青稞饼。
1、 请给这篇短文加一个题目。写在文前的横线上。
2、 联系句子选关联词,写在第五自然段的括号里。
3、 联系句子,找近义词。
严峻—— 艰难—— 神气——
4、 给第3自然段加上标点符号。
5、 给文中画横线的句子选择一种最确切的理解,在括号里打“√”
(1) 战士感到饥饿、疲劳、死亡越来越严重地威胁着自己。( )
(2) 在困境中得到首长的关心,战士感动了。 ( )
(3) 在危难中红军首长把生的希望让给战士,把死的威胁留给自己,战士感动了。 ( )
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