小学四年级语文月考


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小学四年级语文月考(四年级上册 苏教国标版)
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三堡中心小学四年级语文月考试卷 一、积累运用 1、读拼音,写出词语。(10分) fánnǎochónggāoyōuxiánqīnluópíjuàn ()()()()() línmózhèngfǔsùzàodiāoliánghuàdòng ()()()()
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三堡中心小学四年级语文月考试卷
一、积累运用
1、读拼音,写出词语。(10分)
fán   nǎo    chóng gāo   yōu  xián    qīn  luó   pí  juàn   
 (      )  (       ) (      )  (      ) (       )
lín  mó     zhèng  fǔ     sù  zào    diāo  liáng  huà  dòng
 (      )  (       ) (       ) (                   )
2、根据要求写词(12分)
(1)形容人非常多的成语:          、            、            
(2)描写人们高兴、激动的成语:             、            、             
(3)形容人有智慧的成语:              、            、             
从所填词语中选择两三个词语,写一段话。
                                                                           
                                                                           
3、将下面有关联的词语连起来。(4分)
       热情的     场面          洞庭湖         湖南省
       热闹的     讨论          峨眉山         江西省
       热情地     观众          三  峡         湖北省
       热烈地     接待          渝  州         四川省
4、按要求完成句子练习。(6分)
(1)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血?(改成不带问号的句子)  
                                                            
(2)秋天到了,青苹果变红了。(改成拟人句)
                                                            
(3)地球被破坏,资源枯竭。我们很难从别的地方得到补偿。(用关联词把两个句子连成一句话)
                                                                  
(4)修改下面的一段话中有毛病的地方。
1.山上开满了五颜六色的红花。
________________________________。
2.今天,妈妈买了茄子、西红柿和苹果三种蔬菜。
___________________________________________。
3.在联欢会上尽情地唱歌。
                                        
5、默写出和下列景物有关诗句:(3分)
(1)黄河:                    ,                      。
(2)西湖:                    ,                      。
(3) 风:                     ,                      。
6、根据课文内容填空(17分)
⑴开学初,老师就要求我们要养成               和            的              学习习惯,我们还要学会留心观察事物,也就是要学会               ,随时都能学习语文。(3分)
⑵笔尖飞舞,那是春蚕                      ;笑语盈盈,那是                   。“茁壮的新苗”指的是                ,我联想到这句赞美老师的诗:                    ,                 。(4分)
⑶“秋风如同                   ,                      ;秋光如同                 ,                                 。”这两句话把秋天分别比作            和              。由此我想到了这样几个成语:         、         、          。(7分)
⑷ “功夫不负有心人”“有心人”是指            ,“功夫”在文中指             
                             ,学习完课文,我明白了:                         
                                       。(名言警句)(3分)
二、阅读理解
(一)
鸦片——是一种毒品,久吸成瘾,使人骨瘦如柴,精神萎靡,而且花费巨大。清朝的时候,外国侵略者将鸦片偷运到中国,中国的一些城镇烟馆林立,喷云吐雾的大烟鬼成千上万,多少体格强壮的中国人变得骨瘦如柴,浑身瘫软;多少幸福美满的家庭倾家荡产,妻离子散,给人民带来极大的灾难。
1、通过阅读这一段话,你知道了哪些内容,用自己的话概括一下。(3分)
(1)                                                   
(2)                                                   
(3)                                                   
2、读这一段话,你想到了本学期学到了哪一个人,你认为他是个怎样的人?用几个成语概括一下。(2分)
                                                                             
                                                                     
(二)
                                            
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落(luò  là)在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒(dǎo  dào)吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”
1、填空。 (6分)
(1)短文按(           )顺序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小,再写小花苗在蜗牛的鼓励下(              ),最后写孩子们夸小花苗(             )。
(2)小花苗的“手和脚”指的是(                            )。 
(3)在大墙的阴影里,小花苗(          );在墙顶上,小花苗(                 )。
2、请给短文加上一个你认为最好的题目。(1分)
3、给文中加点字选择正确的读音。(2分)                                                                                                    
4、回答问题:(2+2分)
(1)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么? 
                                                                           
                                                                                                                                                         
(2)用你自己的语言评价一下文中的小蜜蜂和小蜗牛。
                                                                               
                                                                               
三、口语交际(2+3分)
请在下面方框内按要求画上我们学校的方位示意图,再借助方位词,用一段话介绍我们的学校的这些建筑物与体育场地。
                                                                                
                                                                               
                                                                               
                                                                               









四、作文(25分)
读完课文《秋天》,你一定有许多感想吧?你眼中的秋天是什么样子呢?请你以《秋天》为题,写一篇作文。提示:运用拟人、比喻等修辞方法把秋天写得生动形象些。

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