四年级期中测试题


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四年级期中测试题(四年级上册 苏教大纲版)
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苏教版四年级第七册语文期中测试题 一、我会看拼音写词语,并完成相关练习,你能行,快来试试看!10(8+1+1) dòngliángpíjuànjūgōngrǎoluàn ()()()() mǐnjiéjīchǔxiāohuǐduànliàn ()()()()
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苏教版四年级第七册语文期中测试题

一、我会看拼音写词语,并完成相关练习,你能行,快来试试看! 10(8+1+1)
dòng  liáng      pí  juàn      jū  gōng      rǎo  luàn
(        )  (        )  (        )  (        )
mǐn   jié     jī  chǔ      xiāo  huǐ    duàn  liàn
(        )  (        )  (        )   (        ) 
其中,三拼音节               ;含ü的音节              。
二、词语集训营,你能做好教练员吗?。20%(6+6+4+4)
 1、组词。
末(       )  稍(       )  代(      )  博(      )          
未(       )  梢(       )  伐(      )  搏(      )
埋mán(      )     冠 guān(      )
   mái(      )         guàn(      )
2、对对子。
山珍对(      )  山青对(      )   寿比南山对(        )
人杰对(      )  天涯对(      )   旭日东升对(        )
3、根据要求写成语。
小心翼翼                               
千山万水                               
形容人的优秀品质                              
形容人极有学问                                
4、根据语境选择字义。
临:①到来;②靠近;③照着字画摹仿。
1、这座古色古香的建筑临水而建。(    )
2、夜幕降临,鸟儿们扑腾着翅膀归巢了。(    )
    厌:①满足;②因过多而不喜欢;③憎恶。
3、他这种出尔反尔的脾气让人厌恶。(    )
4、对于踢足球,他早就厌倦了。(    )
三、句子广角,小能手们答过来。15%(2'×7+1)
1、用一组关联词将两句话合并成一句话。
 你现在得过且过。你将来一事无成。
 2、你不能用这样的态度对待自己的同胞!
改成反问句:                                               
3、他将事情的来龙去脉描述得一清二楚。
 改成被字句:                                               
 4、夏天,银杏树枝叶繁茂。
改成比喻句:                                               
5、写出你喜欢的一条歇后语:                                
 用上它写上一句话:                                         
6、用修改符号改病句。
 ①我们必须遵守纪律的习惯。
②老师们兴高采烈地欢度第十九个教师节。
四、课内课外我们都学到了不少知识,让我们来比一比!15%
1、通过半学期的学习,我们养成了         、          、      的习惯。游览了如诗如画的               ,认识了         的刘备、          的苏轼和“科学怪人”          (人名)。
 2、由于河谷         ,湖泊与湖泊之间              。由此形成的            ,宛如           ,           ,            。
3、湖光秋月两相和,                  。遥望洞庭山水色,             。这首诗是      代诗人           所作,诗中把湖面比作             ,用        来比喻君山,表达了              。
4、人有悲欢离合,              ,                 。         ,               。
 5、有眼不识泰山,意思是说                             。文中“泰山”指谁?               ,谁“不识泰山”?            。
6、不同场合说话音量也应有所不同。回答老师的问题时要        ,在客厅和朋友交谈时要               ,在阅览室要         。
五、庖丁解牛。(动脑筋,阅读短文,快来一展身手吧。)10%
小胖是个讨人喜欢的孩子。可是,他有个坏毛病:做作业的时候总爱在书上乱画,做完作业还不套钢笔套儿。为这事儿,妈妈说他好几次了,可他就是改不了。
    这天,小胖写作业刚写了一半,就把笔一扔,躺在床上,打起了呼噜。这时,他           听到钢笔和书在说话。
   钢笔            地对书说    老兄  我的命真苦呀  小胖每次用完  都不给我穿衣服  害我得了肺炎  更让我忍受不了的是  当我不出水的时候  他就拼命把我往桌上磕  磕得我           
    “老弟,我和你的命运一样啊,小胖总是在我身上画呀画呀,让我得了皮炎,唉!”
    ……
    听了钢笔和书的话,小胖脸红了。他暗暗下决心:一定要改掉这个坏毛病,把文具和书当作自己的好朋友。
    1、给短文加上合适的题目:                   1%
    2、选择下列词语填在文中的横线上。3%
    隐隐约约     晕头转向     愁眉苦脸
    3、给第三小节加上标点。2%
4、为什么钢笔得了“肺炎”,书得了“皮炎”?2%


      5、你在学习生活中应该怎么做?2%


                                                            
六、轻松作文,相信你可以出口成章。30%(25分内容+5分卷面)
要求:1、写一个名人勤学苦练或刻苦钻研的故事,题目自拟。
2、谈谈你从他(她)身上学到了什么?
3、字数不少于300字。

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