十一册语文11月检测试题
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十一册语文11月检测试题 时间:120分钟满分:100分 一、 听力(4分) 1.那个人的宝剑掉进江里了,为什么用小刀在船上刻上记号,而不马上下水去捞? 2.那个人自信能把宝剑捞上来,请写出他很自信的这个词语。
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十一册语文11月检测试题
时间:120分钟 满分:100分
一、 听力(4分)
1. 那个人的宝剑掉进江里了,为什么用小刀在船上刻上记号,而不马上下水去捞?
2. 那个人自信能把宝剑捞上来,请写出他很自信的这个词语。
3. 那个人能把宝剑捞上来吗?为什么?
二、基础知识(40分)
1、看拼音,在田字格里写出词语。(4分)
fēnɡ luán huī xié rè chén zī xún
2、把下面各词中的错别字划掉,在括号里写上正确的字。(4分)
兴国安帮( )应接不瑕( ) 闭暮( ) 克苦( )
别俱一格( )平意近人( ) 燎亮( ) 浪废( )
3、把下面的词语补充完整。(6分)
身( )其境 满( )怒火 ( )尽全力 富丽( )皇
( )然自得 争先( )后 情不自( ) ( )手旁观
色( )明丽 ( )丝不动 ( )山倒海 扭转( )坤
4、按要求填空。(4分)
“腾”字按音序查字法应查大写字母( );按部首查字法应查( )部,再查( )画。“腾”字有以下几种解释:①奔跑,跳跃;②上升;③空出来。“腾云驾雾”的“腾”应选第( )个解释。
5、用线连接合适的词语。(2分)
《泊船瓜洲》 “狱中之花” 解放战争时期
《我的战友邱少云》 周恩来 新中国成立以后
《狱中联欢》 王安石 抗美援朝时期
《一夜的工作》 邱少云 春风又绿江南岸.
6、根据所给的语言环境,填上合适的歇后语。(6分)
例:丽丽心里挺清楚,满肚子的话要说,可一时竟找不到词儿,这好比:茶壶里煮饺子——有货倒不出。真急死人了。
(1)爷爷看着新买的大彩电,笑着说:“现在的日子越过越好喽,真是________________。”
(2)我不小心把它弄坏了,又怕妈妈知道了骂我,唉!我真是________________。自认倒霉吧!
(3)你给我讲了半天,我一点也不懂,这叫________________。怎么办呢?
7、用修改符号在原句上修改病句。(4分)
(1)天上挂着狂风暴雨,可是大家却无所畏惧。
(2)我敢肯定这件事大概是王新同学做的。
8、按课文内容填空。(4分) 《墨竹》(作者:王冕)
____________,____________。
____________,____________。
9、按要求,将句子换个说法,意思不变。(3分)
(1)听了这个故事,我们感动得流下了眼泪。(改为反问句)
(2)小鸟在树枝上叫。(改为拟人拟人句)
(3)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
10、 乱句重组。3分
( )他正想坐下来时,管理员对他说:"先生,这是马克思先生的座位。"
( )管理员笑着说:"是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。"
( )那个读者问:"他每天都来吗?你是说他今天一定回来?"
( )话刚说完,马克思果然跨进门来。
( )一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。
三、阅读理解(26分)
〈一〉阅读《小水珠和大浪》,回答问题。(15分)
__________
夏天,大鸭子在池塘中舒服地洗完澡后,在自由自在地游泳。花面狐狸站在岸边,(xīn shǎnɡ)____它(优秀 优美)的游泳姿势。
“喂!(健壮 强壮)的大鸭子。”狐狸故意地问,“你会像青蛙一样游吗?”
“呱,呱。那叫蛙泳。这种姿势太简单了。我早就会了。”鸭子边说边表演起(漂亮 美丽)的蛙泳动作。
它高超的表演连最(严厉 严格)的教练也挑不出毛病来。
“好样的。”狐狸夸奖它,又问,“你会像蝴蝶那样,两个翅膀一齐扑动似的游泳吗?”
“呱,呱!你讲的是蝶泳啊。我会,我会。”它边说边(jiāo ào)____地作出精彩的蝶泳表演。
哎呀 你的游泳本领真了不起 狐狸赞美道 你简直是优秀的体育艺术家 不过 你会潜水吗 你从那儿潜下去一个猛子潜到我这儿来
没等狐狸说完这句话,大鸭子像勇士一样头一低潜入水中。两只脚蹼一齐划动,不一会儿工夫,它从水中浮出头来,正好出现在狐狸眼前。狐狸伸长脖子,一下子咬住鸭子的长颈脖,把它拖上岸,美美地饱餐了一顿。吃完以后,它悠闲地吐出鸭毛和鸭骨头,抹抹带血的嘴,得意地笑了。
1、读括号中的音节,在横线上写出词语。(1分)
2、联系上下文,用横线划出括号中合适的词。(2分)
3、给7自然段加上标点符号。(2分)
4、联系上下文,按要求从文中找出合适的词填在下面括号里。(2分)
近义词:称赞——( ) 呈现——( )
反义词:复杂——( ) 难受——( )
5、用“——”划出一个比喻句,并说明把____比作____。(2分)
6、给短文加个合适的题目,写在短文前面的横线上。(2分)
7、写出短文的主要内容。(2分)
____________________________________________________________
8、这则寓言告诉我们:_______________________________________________。(2分)
〈二〉阅读《小水珠和大浪》,回答问题。(11分) 小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”
大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。
1、这篇短文是按 顺序写的。(2分)
2、用“∥”把本文分作三段,写出第二段的段意。(4分)
1、 用﹏﹏在文中画出描写人物内心活动的句子。(2分)
2、 读了《小水珠和大浪》这篇短文后,你明白了什么道理?(3分)
四、习作(30分)题目 我得到了
要求:1.在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。2.选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。3. 450字左右,并建议你写好文章后修改一下。
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