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人教版语文第11册期中测试题

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人教版语文第11册期中测试题(六年级上册人教版)

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一、看拼音写词语。 jíchílǚxíngjīng’ènàmènyōuyáng ()()()()() 二、按要求完成关于字、词形音义的选择题。 1．下面几组词语中，没有错别字的一组是（　　） A．亭台搂阁　　　志同道合　　赴汤蹈火　　鳞次节比 B．重峦叠嶂　　　卓尔不群　　刻服困难　　湖光山色　 C．和哀共济　　　刻苦学习　　金碧辉皇　　

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一、看拼音写词语。
jí chí lǚ xíng jīng’è nà mèn yōu yáng
( ) ( )( )( )( )
二、按要求完成关于字、词形音义的选择题。
1．下面几组词语中，没有错别字的一组是（　　）
A．亭台搂阁　　　志同道合　　赴汤蹈火　　鳞次节比
B．重峦叠嶂　　　卓尔不群　　刻服困难　　湖光山色　
C．和哀共济　　　刻苦学习　　金碧辉皇　　舍己为人
D．安装机器　　　欣赏音乐　　流连山水　　奋不顾身
2．下面几组词语中，注音没有错误的一组是（　　）
A．旷（kuàng）野之地　女贞（zhēn）树　哺（fǔ）育
B．高楼大厦（shà）　转（zhuǒn）送　　好（hào）奇
C．智慧结晶（jīng）　气概（gài）　沉没（méi）
D．一（yī）本正经　怒号（hào）　患难（nán）

3．下面几组词语中，带点字意思没有错误的一组是（　）
A．深（深奥）入浅出　　　　　　感情深（距离大）厚　
深（非常）信不疑
B．顾名（名称）思义　　　　　　举世闻名（名声）　
莫名（说出）其妙
C．一胜（胜利）一负　　　　风景名胜（优美的景物）　
事实胜（比另一个优越）于雄辩
D．悲愤欲（将要）绝　　　求知欲（欲望）　
欲（将要）擒故纵
三、读下面带有繁体字的一段话，读后把这些繁体字的简化字写在括号里。
誰（　）都知道愛（　　）迪生發（　）明了電（　）燈（　　），但你知道嗎（　　）？他在成功前，不知經（　　）歷（　　）了多少失敗（　）的實（　　）驗（　　）。但由於（　　）他的堅（　　）持不懈，最後（　　），他終（　　）於（　　）成功了。這（　　）告訴（　　）我們（　　）失敗（　　）是成功之母。
四、把下面成语补充完整，并按照加进去的字的共同特点，再写三个。
直捣（　　）龙　　（　　　）碧辉煌　　黑（　　）分明
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、判断(对的打“√”，错的打“×”) 1、肖邦是音乐之都――维也纳的一位杰出的爱国音乐家。 ( ) 2、爱因斯坦不是一位伟大的人，因为他连穿戴也不整齐。 ( ) 3、《凉州词》《出塞》都是唐代的边关诗。 ( 　) 4、“第一”“一杯茶”“万一”三个词中的“一”都读作“yī”。 ( ) 5、“我得到了一个启示――对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它……”与“海洋――21世纪的希望”两句中的“――”都起到了解释说明的作用。 ( )
六、按要求完成下列句子训练。
1、那条沪宁高速公路可真宽， _________________________________________ 。( 运用夸张或比喻、拟人的手法把句子写具体)
2、肖邦是深爱着自己的祖国和人民的。(改成反问句) _____________________________________　　　　　　　　　
3、船长只考虑到别人，而没有自己。(调整句中词序改变意思)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、写上一段通顺连贯的话，用上以下的成语三个以上。
休戚相关　直捣黄龙　风雨同舟　同心协力　南征北战　枪林弹雨
________________________________________________________________________________________________________________________ 5、用修改符号修改病句
①这篇文章的内容比较优美。
②乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
③我经常看到小明有时在早锻炼。 ④雷小刚和张小东是好朋友，在学习上，他经常帮助他。
6、用上不同的关联词，将下列句子写完整：1)( )大家不遵守交道规则，( )容易出交通事故。2)( )大家不遵守交通规则，( )容易出交通事故。3)( )大家不遵守交通规则，( )容易出交通事故。八、按课文内容填空：10% 1、本学期，我们跟着书本去了不少地方旅游，有体现着古代埃及人民____________________　　的金字塔；有坐落在______________________的天然动物园，看到了　　　、　　　、　　　　等动物在那里生活得无忧无虑；我们来到了长江，看到了　　　　　　　　　　的长江；我们甚至跟着　　　　　　　等第一批登月的地球人来到了月球，知道了月球上有　　　　　　　，很有开发价值，我在这次太空旅行中，感受最深的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
2、本学期你又学到了不少古诗吧？请选择一首课本中的古诗默写下来。题目：_______诗：________________，_______________。_______________，_____________。课外你一定也积累了不少诗句吧？请写一句课本外的诗句_________________，_____________________ 3、我觉得本学期中最美的一段文字是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这是因为段话　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
九、读短文回答问题。
甜（蜜、秘、密）世界
　　小时候读过一则童话，讲一个男孩和一个女孩在森林中迷路，他们一直走，终于找到一座用糖盖成的小屋。小屋的门是赤褐色的巧克力，窗户是薄而透明的水晶糖，屋顶是鲜红的（棱、菱、凌）形糖块。
　　这样一座全糖精致的屋子，一直矗立在我早年敏感好奇的思维世界里，其他故事中的森林、城堡、花园、宫殿，都为之黯然失色。我常常煞有介事地设想那男孩或女孩撕下一点屋顶，敲碎一块玻璃，送进嘴里，任那甜丝丝的感觉，在唇舌之间漾开，然后周流全身。
　　我是一个爱糖的人。妈妈装糖果的玻璃罐高放在厨房的木架之上，搬椅子也够不着。童年时为了吃妈收存在玻璃罐里或大或小、或圆或方、或透明或夹心的糖果，我做了许多悲壮的牺牲：甘心放弃和邻居小孩在沙堆打滚的乐趣；甘心背那枯燥乏味的九九乘法表；甘心吃那可恨的胡萝卜；甚至，甘心带着碍手碍脚的妹妹去和男生赛跑。
　　**的糖果罐原是香港的叔叔送来的礼品，里面装着英国制的什锦太妃糖，包装非常讲究。罐上本来还贴着一张彩色图片，几个维多利亚时期的贵妇，穿着华丽多褶的长裙，握着长柄碎花小伞在宫廷花园散步，轻声谈笑。春日花园绿荫覆地。对那糖果罐的想望，竟让我初尝浪漫的滋味。
　　因为爱吃糖，连带对糖果纸，我也充满感情。一张一张的玻璃纸，我把它们留下来，夹进**的大辞典里。有时，日影稀薄的午后，一个人在绿纱窗前，忽然涌起淡淡的寂寥。我从床下取出百宝盒，把那一张张有颜色的糖果纸自盒中取出，覆贴在眼睫之上，认真地去看熟悉的世界，被染成深深的枣红，艳艳的的橙黄，阴阴的墨蓝，或清清的苹果绿。我心里充满欢乐与惊喜。
　　太妃糖吃光后，设想周到的妈妈便从来没有让玻璃罐空过。有时罐里是五颜六色的水果糖，或者是奶油的白脱，有时候是巧克力球、棒棒糖和黑白芝麻的交切片。而为了爱吃糖，我总是欢欢喜喜、开开心心地笑着，笑这世界，有许多甜蜜、许多芬芳、许多色彩。
二十年光阴悄然飞逝，由于医生的吩咐，我已经有很长时间没有吃过一颗糖了。不过，每次到超级市场，我仍然喜欢在摆着各色糖果的摊架前流连，心底充满无比喜悦。一颗小巧鲜明的糖粒，竟那样具体地浓缩着幸福！人生虽有辛酸苦涩，但我仍对那点点滴滴渗入生活中的光明独具信心，只因为甜蜜是我对这个世界的最初印象。
一、把文中括号内不适合的字、词划去。
二、填空。
如果用部首查字法查文中“赤褐色”一词中“褐”字，应先查音序　　　，再查音节　　　。如果用部首查字法查文中“黯然失色”中“黯”字应先查部首　　　，再查　　　画。
三、写出下面几个词语的近义词。
精致（　　　　）矗立（　　　）敏感（　　　）讲究（　　　）
四、联系引下文，理解下面词语。
周流：
煞有介事：
五、读文思考。
1、“……我做了许多悲壮的牺牲……”。一句中，牺牲是什么意思？他都牺牲了什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2．“因为爱吃糖，连带对糖果纸，我也充满感情。”一句在文中起什么作用？我对糖果纸也充满感情表现在方面？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3．读了文章，你觉得作者为什么喜欢吃糖果？他对于生活的态度是怎样的？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
十、作文：
题目：　　　　　　　，我最喜欢的一句名言！
要求：1、要写清楚你喜欢这句名言的原因？2、你在发生什么情况下会想到这句名言？3、这句名言对你在做哪件事时有帮助？把事情的过程写清楚，重点部分写具体。3、要有真情实感。(400字以上)

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