三原2005-2006学年第一学期期中三年级语文试题.doc -- 小学语文教学资源网

三原2005-2006学年第一学期期中三年级语文试题.doc

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三原2005-2006学年第一学期期中三年级语文试题.doc(三年级北师大版)

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2005-2006学年度第一学期期中调研检测三年级语文试题（卷）题号一二三总分得分说明：本试卷共三道大题，满分100分，90分钟完卷命题校对：马林一、积累（46分）（一）我会写（10分） daoyingmihuoqinluehuanraochuanglian ()()()()()

试题预览
2005-2006学年度第一学期期中调研检测
三年级语文试题（卷）

题号一二三总分
得分
说明：本试卷共三道大题，满分100分，90分钟完卷    命题校对：马林
一、积累（46分）
（一）我会写（10分）
  dao ying      mi huo      qin lue       huan rao       chuang lian
  (      )     (      )    (      )      (      )       (       )

  ran shao          xing feng zuo lang       yi wei shen chang
  (      )          (             )       (             )
（二）我会读（6分）
    地壳（ke  qiao ）   投降（xiang  jiang）    凑进（cou  zou）
    肺结核（he  hai）   空地（kong  kong）     哪吒（ne   na）
（三）补充下列词语（6分）
    心旷（    ）怡        大雨（    ）（     ）     胡（    ）非（    ）
    美不（    ）（   ）     忍（    ）负（    ）   狼奔（    ）突
    玉宇（    ）楼         目不（    ）接
（四）我写得最整齐、最规范（5分）
    面抄写“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。


（五）默写《山行》并回答问题（10分）



    这首诗的作者是        代诗人        。“坐”的意思是                。诗中描绘的是      时节的        景色，展现了一幅由        、        、        、构成的山林秋色图。
（六）按原文填空（9分）
    1、拉萨是有名的            。那里的天空总是那么        、        ，好像用清水洗过的             一样。在藏语中，拉萨是            的意思。
    2、这些流云在落日的       下，        变成一道        、一道        、一道        、一道        ，就像是美丽的仙女在空中          着           的锦缎。
    3、                         ，事非经过不知难。
二、运用（24分）
（一）根据要求写句子（6分）
    1、仿写句子（用上加点词）
    例：平静的湖面，犹如一面硕大的眼镜。

    2、修改病句
    竹编是成都市的四大特产。

（二）填空（8分）
    1、《蒲公英》是一则          故事，全文采用          的手法，写蒲公英的种子对太阳公公的            有不同的想法和做法，结果他们命运也各不相同。你喜欢这篇课文吗？为什么？
                                                 。
    2、《三袋麦子》中，小猪、小牛和小猴对自已得到的那一袋麦子采取了不同的做法，你赞成          的做法，因为                                               。
（三）阅读下面短文，完成后面的选择题。（10分）
    一天，讲台上突然“飞”来一根新教鞭，同学们议论纷纷：“这是谁做的呢？”正当大家议论时，我注意我的同桌陈明，他一声不响，坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他：“教鞭是你做的吧？”他红着脸支吾着不肯回答。我趁机抓住这个证据，高兴地喊：“案子，被我破了。‘作案人’就是陈明！”同学们听我一说，都急切地来询问我“破案”过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听见陈明“哎哟”一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做教鞭把手都扎破了，同学们更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好事一百多件，被学校评为文明班级。
    1、“一天，讲台上突然‘飞’来一根新教鞭”这“飞字说明”（    ）
       A、新教鞭是从天上掉下来的。
       B、新教鞭是从窗外被人扔进来的
       C、新教鞭突然出现，大家不知由来。
    2、“若无其事”在文中的意思是（    ）
       A、如果没有这件事          B、好象没有这回事
       C、假使没有这件事          D、真的没有这回事
    3、“看透”一词在文中表示的意思是（    ）
       A、看得很透彻              B、看法很透彻
       C、完全识破了              D、看得很全面
    4、这篇短文表示的中心是（    ）
       A、“我”很聪明，善于观察分析，机智地“破案”
       B、赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质。
       C、歌颂全班同学关心集体，积极做好事的精神。
    5、这篇文章的主要内容是（     ）
       A、讲台上“飞”来了新教鞭，经过“破案”，原来是陈明干的。
       B、陈明为教室做了新教鞭。
       C、陈明为班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以
          他为榜样，纷纷争做好事。
       D、陈明做了新教鞭，大家以他为榜样。
三、写作（30分）
（一）乱句重组，把正确的序号填在括号里（5分）
    （    ）一条小溪从田边流过。
    （    ）湖面上碧波荡漾，白鹅浮游。
    （    ）小湖那边新建的住宅群，隐藏在浓密的树林里。
    （    ）我的眼前是一片金色的油菜田。
    （    ）溪流尽头是一个平静的小湖。
（二）作文（25分）
     题目：                的秋天
     要求：1、把题目补充完整。（校园、田野、公园、迷人、……）
           2、采用一定的描写方法，写出自已的所见，所感。
           3、书写工整。

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