六年级素质测试模拟

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 竞赛试卷 试题 名称 六年级素质测试模拟(六年级下册 人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 二00二年小学毕业班文化素质测试 语文试题 姓名：班级：分数： 一、（4分）全卷书写分。 二、（46分）完成下面（1——14题）- 1、根据课文内容填写汉字。（2分） 我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律，真是感动不已，忽然觉得那一瞬间旋律如水般清（）圣洁，（）透心脾。我知道那是只有体育才（）发的旋律，是体育才

试题预览 二00二年小学毕业班文化素质测试 语  文  试  题 姓名：           班级：          分数：  一、（4分）全卷书写分。 二、（46分）完成下面（1——14题）- 1、根据课文内容填写汉字。（2分） 我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律，真是感动不已，忽然觉得那一瞬间旋律如水般清（  ）圣洁，（  ）透心脾。我知道那是只有体育才（  ）发的旋律，是体育才具有的（  ）力，是体育才能给予我的情感。 2、填充下列成语并解释所填字的含义。（4分） ①（   ）精会神             ②盛气（   ）人 ③一发千（   ）             ④美不（   ）收 3、在下面的横线上填上恰当的标点。（4分） ①鬼子一把抓在手里，问他：“谁给你的？”雨来说（   ）“捡来的！” ②李大叔跳进洞里，说：“把缸搬回原地方。对谁也不说（   ）” ③“不，咱们不是早就分好工了吗？再说（   ）你的病也不轻，不好好休息是坚持不住的。” ④“你知道吗？”桑娜说（   ）“咱们的邻居西蒙死了。” 4、指出下面写“海”的句子各出自哪篇课文。（2分） ①海面上刮起了大风，卷起了巨浪。（                    ） ②汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。（                 ） ③海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到了岸边。（          ） ④大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？（      ） 5、扩句与缩句。（2分） ①扩句：红旗飘扬。 ②缩句：那条蜿蜒曲折的羊肠小道从白云间飘到了我们脚下。 6、找出下面一节诗中押韵的字。（2分） 像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光。像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。 7、连句。（4分） ①有志者，（           ）。       ②（           ），败不馁。 ③攻无不克，（          ）。      ④（           ），百年树木。 ⑤明日复明日，（            ）。  ⑥（           ），只怕有心人。⑦春蚕到死丝方尽，（          ）。 ⑧（        ），一枝红杏出墙来。 8、写出下面句子中抒发作者感情的句子。（2分） 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。 9、将下面一段文字改写成蔺相如直接对秦王说的话。（2分） 蔺相如告诉秦王和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。 10、用一句话概括下面一段话的主要内容。（不超过15个字）（3分） 2002年5月20日，春华小学在县体育馆举行了春季田径运动会。这次运动会是全校有史以来规模最大的一次。整个比赛成绩喜人，共打破了8项奥运会记录，2项乡运会记录。 11、用你的话说说下面句子的大意。（4分） ①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ②白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡。 12、根据水下文的意思在横线上补写句子。（4分） 热爱蓝天，蓝天因爱而更加澄澈；热爱白云，白云因爱而更加轻柔；热爱清风，                   ；热爱明月，                ；热爱生活，生活因爱而丰富多彩；热爱人生，人生因爱而美丽动人。 13、默写。（8分） ①死去元知万事空，                 。                  ，                 。 ②                 ，                 。                 ，今朝更好看。 ③ 独在异乡为异客，                   。 ④漓江的水真静啊，静得                         ；漓江的水真清啊，清得                  ；漓江的水真绿啊，绿得                               。 14、赏读白居易的《暮江吟》答题。（3分） 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 ①诗中明写了（     ）、（       ）等色彩， 诗中的（     ）、（     ）等也给人以鲜明的色彩感。 ②这首诗表达了作者 三（8分）完成下面15─18题。 这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢？作者构思奇妙，让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它正在快速奔跑。快到什么程度了呢？作者匠心独运，让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样就把“快”具体化了，连飞燕都来不及躲闪，是跑得快啊！马蹄踏在飞燕上，飞燕竟安然无恙，可见这匹马几乎是四蹄离地，风驰电掣般地飞奔。 15、段中表现作者说明对象的一个句子是                                                16、段中表现马跑得快的一个成语是 17、段中赞美奔马设计者的两个词语是 18、段中两个问句的作用是 四、（10分）完成下面19——23题。 大千世界，芸芸众生，“天才”总是层出不穷。“天才”从哪里来？一句名言说得好——天才出于勤奋。 “哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。”这是鲁迅对“天才”的阐释：“天才就是99%的血汗加上1%的灵感。”这是爱迪生对“天才”的注释：“天才就是长期的坚持不懈。”这是布封对“天才”的论述。不是吗？孔子的韦编三绝印着勤奋，李时珍的《本草纲目》写着勤奋，陈景润的“歌德马赫猜想”刻着勤奋……可以说，世界上堪称“天才”的人，无一不是用勤奋的舟楫推动着“成功”的远帆！ 19、这篇短文好象一道证明题，它证明的是文中的哪一句话？（2分）                                      20、按要求理解文中的名言。（3分） ①鲁迅的名言告诉我们：天才离不开 ②爱迪生的名言告诉我们：天才离不开 ③布封的名言告诉我们：天才离不开 21、文中画横线的三个例子是按什么顺序来写的？（2分） 22、如果要你在文中的省略号处补上一句话，你准备写的是？（1分）                                                                   23、这篇短文的结构方式是 五、（12分）完成下面24——29题。 ①春天从天外轻盈地（        ）了回来，化作东风和云雀。 ②春天从地里悄悄地（        ）了出来，化作草叶和芽苗。 ③春天从山间喧闹地（        ）了过来，化作溪流、河川和波光粼粼的湖泊。 ④春天化作一千一万种生命的形式：还化作歌声，还化作微笑，还化作温暖和美丽的色彩…… ⑤久违了，春天，你这生机萌发的美妙时节！今天我们贴起春联，挂起灯笼，架起高耸的彩楼，点起不眠的灯火；孩子们还然起了他们的爆竹和烟花，姑娘们还戴起她们的蝴蝶结，穿起她们的花衣裳，高高兴兴，衷心把你欢迎。 ⑥呵，春天，唱不尽的大好时光！比起我们对如此激动的情怀，这一切加起来又算得上什么？ ⑦我想最好还是用我们刚刚苏醒升腾而起的志气，来把你欢迎吧！我们要用自己的志气，把希望点燃，把希望的火炬高高举起，插上泰山之顶，竖在昆化之颠。 24、将“冒”、“飞”、“奔”填入文中的括号内，其顺序是： 25 、文中七个“化作”分别写春天到来的形式。其中概括性的一句是：   26、文中加点的“这一切”指的是： 27、文中“实”写和“虚”写迎春方式的段落分别是： 28、文中有很多精彩的词语，请找出一例说说它为什么用得好。 29、文中写春天有不少地方用了第二人称代词“你”，用得好吗？为什么？ 六、（40分）完成下面第30题。 30、作文。 题目：让我自己做 要求：写一篇400字左右的记叙文，文中不得出现真实人名、地名。 2003年语文试卷 姓名：            班级：         分数： 一、（4分）全卷书写分。 二、（46分）完成下面1——14题。 1、根据课文内容填写汉字，每空一字。（2分） 那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，（   ）涧泉，采山花，（    ）树果；与狼虫为（    ），虎豹为群，獐鹿为（     ），弥猿为亲。 2、选词填空，每次只能用一次。（2分） 清清楚楚         仔仔细细         规规矩矩         踏踏实实 在语文学习中，字要（          ）地写，话要（           ）地说，课文要（         ）地读，练习要（          ）地做，作文要认认真真地完成。 3、在下面括号内填上合适的标点。（4分） ①原来大虫抓人，只是一扑（     ）一掀（     ）一剪。 ②这里只有红蘑菇（    ）白蘑菇，还有洋蘑菇。 ③天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了（     ）云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。 ④毛泽东收到这份“厚礼”非常高兴（     ）为了感谢这位艺术大师的深情厚谊，他决定设宴答谢老人。 4、星期日上午，班级组织少先队员到福利院为老人开展富翁活动，而你没有准时赶到，耽误了大家的出发时间，你该这样对大家说？（3分） 5、指出下面写“花”的诗句，出自哪一首诗。（2分） ①竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（              ） ②我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。（              ） ③接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（              ） ④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（              ） 6、扩句与缩句。（2分） ①扩句：人民防治“非典”。 ②缩句：英姿勃发的将军在 一阵又一阵的掌声中宣读了振奋人心的公告。 7、朗读下面一节诗，必须重读的两个词是 周总理，我们的好总理， 你在哪里呵，你在哪里？ 你可知道，我们想念你， ——你的人民想念你！ 8、联句。（4分） ① 读书破万卷，                          ②                      ，老大徒伤悲。 ③随风潜入夜，                           ④                     ，相煎何太急。 ⑤先天下之忧而忧，                       ⑥                    ，蜡矩成灰泪始干。 ⑦黑发不知勤学早，                       ⑧                     ，留取丹青照汗青。 9、揣摩下面句子的结构特点，学用加点词语再造一个句子。（4分） 我采访他们的那些日子，他们让我感到力量，感到友谊，感到和平。                                                                                            10、读文答题。（4分） 有一个楚国人坐船过江，一不小心，他身上挂的剑从船边掉入水中，他急忙在船边掉下剑的地方 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教版 六年级 下册 竞赛试卷 上一个『苏教版小学语文四上第六单元测试题』  下一个『小学语文第九册期中试题(人教6年制)』

本页手机版