人教大纲版第十一册语文单元测试
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人教大纲版第十一册语文单元测试
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《》 晚霞像火一样烧红了半边天。万福老汉推着独轮车,走在回村的田间大道上,心里也像晚霞一样燃烧着。 身后传来一阵清脆的自行车铃声,他刚要偏车让道,自行车已经到了身边,骑车人年龄跟老汉差不多,也有60了。他一眼看见老汉车上那空筐上的“沙岗村”三个字,便下了车问道:“沙岗的?”老汉点点头:“到集市上卖点白薯
试题预览
《 》
晚霞像火一样烧红了半边天。万福老汉推着独轮车,走在回村的田间大道上,心里也像晚霞一样燃烧着。
身后传来一阵清脆的自行车铃声,他刚要偏车让道,自行车已经到了身边,骑车人年龄跟老汉差不多,也有60了。他一眼看见老汉车上那空筐上的“沙岗村”三个字,便下了车问道:“沙岗的?”老汉点点头:“到集市上卖点白薯。”“沙岗的白薯赛过蜜呀,都卖光了吧?”老汉又点点头,高兴地答道:“那还卖不光?俺们沙岗的白薯皮嫩个大,水灵灵,红扑扑的,像去年秋后刚刨下来的一样呢!”那人挺感兴趣,问:“小麦都抽穗了,您的白薯怎么存得这么好呀?”一听有人称赞,老汉的心像灌了瓶蜜,连连说:“窖白薯用的是俺们沙岗几辈的老法子!用俺沙岗的办法,嘿,又通风又透气!就是麦子上了场拿出来吃,也保你越吃越想吃哩!”那人像已经吃到了白薯,咂咂嘴说:“让您这么一说,真想尝尝,可惜全卖光了!”老汉更高兴了:“那没关系,明儿我还要去集上卖呢••••••”
两个人边走边聊,越聊越热乎。老汉遇见了知音,说着说着,说到了刚才集市上那不如意的事:“样样都不错,就是集市上那个戴墨镜的小伙子,他管理集市,可真是过手一层皮。我的白薯白吃白拿好几块不说,别人的鸡蛋、花生、核桃,也没少划拉!谁敢惹他?阎王好当,小鬼难缠哩!”那人听罢,也很生气:“这真该好好管管他,不掐尖儿,他就打蔓儿!存了一冬的东西,容易吗?那都是一颗一颗的汗珠子呢••••••”
说得正来劲,沙岗村到了。老汉要拽他进村:“你不是想尝俺们沙岗的白薯吗?走,到家坐坐!”那人笑着摆手说:“赶明儿吧,我还得赶着办点事儿!”
第二天,老汉又驮着一筐白薯,刚到集市上,那个戴墨镜的小伙子向他走来。老汉心里直打鼓:这家伙又要雁过拔毛吧?谁知小伙子摘下墨镜,递给他两毛钱道歉道:“昨天白吃了您几块白薯,不知怎么让县委梁书记知道了。今天一大早从沙岗村赶回来,就把我找去好一顿批••••••”啊!原来昨天碰见的是县委书记,老汉心里说:怪不得说话那么和人心碰心!
这一天黄昏,卖完白薯回村的路上,老汉真想再听见那清脆的自行车铃声,再和梁书记聊聊。可惜,只有霞光当空。
1. 在横线上给文章加题目。
2.划去带点字的不正确读音
沙岗(gang gang) 皮嫩(len nen) 水灵灵(ling ling ling ling)
麦子上了场 (chang chang)
3. 选字填空,组成词语。
密 蜜 秘( ) 酿( ) 紧( ) 蜂( )
象 像 好( ) 想( ) ( )牙 相( )
拔 拨 ( )号 ( )打 选( ) ( )草
乎 忽 ( )略 热( ) 疏( ) 近( )
4.给下面的多音字注音并组词。
( ) ( )
称 ( ) 当 ( )
5.写出下列各词的近义词。
称赞 可惜 如意 生气
6.联系上下文解释带点的词语。
(1) 两个人边走边聊,越聊越热乎。
热乎:
(2) 老汉心里直打鼓••••••
打鼓:
(3) 这真该好好管管他,不掐尖儿,他就打蔓儿!
掐尖儿:
打蔓儿:
7. 将下面的反问句改成陈述句。
(1) 那还不卖光?
(2) 谁敢惹他?
(3) 存了一冬的东西,容易吗?
8. 判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“Χ”。
(1) 晚霞像火一样烧红了半边天。 ( )
(2) 俺们沙岗的白薯皮嫩个大,水灵灵,红扑扑的,像去年秋后刚刨下来的一样呢! ( )
(3) 那人像已经吃了白薯,咂咂嘴说:“让您这么一说,真想尝尝,可惜全卖光了!” ( )
9. 文章第一句“晚霞像火一样烧红了半边天”属于 描写,衬托了老汉从集市归来的 的心情。
10.文章哪句话与第一句话照应,用“ ”画出来。
11.用“||”给文章分段,在下面的横线上写出各段段意。
12.概括文章的中心思想。
《 》
放学了,我迈着轻快的步伐,哼着小调,走在回家的路上。瞧,马路两旁的楼房鳞次栉比,枝繁叶茂的梧桐树迎风飘展,街道上车水马龙,人来人往,热闹非凡。 ‖
清风徐来,令人心旷神怡。突然,一阵凄凉、悲惨、揪人心肺的哭喊声由远处传来:“可怜可怜我这不幸的人吧!可怜可怜我吧 !••••••”我循声望去,只见在菜市场门口的通道上,一辆木制思维四轮车上捆扎着一个缺左胳膊,缺右腿的中年人。他衣衫褴褛,蓬头垢面,面黄肌瘦,脖子上垂挂这一个满是泥浆的“钱袋”,右手艰难地抓着路面,左腿吃力地向后蹬,驱动着车轮艰难前行、乞讨。来往的行人纷纷掏钱。我的视线模糊了,连忙从口袋里掏出5角钱,塞到那“钱袋”里。我不愿再停留片刻,转身走了。 ‖
阵风突起,我掠了掠额前几绺头发,拭去眼角的泪花,眼前总浮现出刚才的一幕,不知不觉地,我来到了电影院门前。顿时,眼前又一个场景让我惊呆了。一大群人正给一个身穿破棉袄,匍匐爬行,背贴着“我从小下肢瘫痪,父母双亡,无家无业,流落在外。救救我吧!”的字样,看上去只有23来岁的人献钱,多者5元,少者一分两分。我情不自禁地把手伸进步袋里,捏遍全身,把仅有的五分硬币放入他的“钱碗”,并深情地望了他一眼。心想:多可怜的人啊!可是一声不易察觉的笑声使我心头为之一震。莫非他••••••
风更大了,人们也渐渐地散开了。一股强烈的好奇心驱使我尾随着他。只见他艰难地爬向一条僻静无人的胡同尽头,忽然跃身而起,脱下长衣长裤塞到角落里。顿时,一个西装革履的青年便活生生地站在那里,得意洋洋地数着钱,抽起“红塔山”••••••我的牙咬得“咯咯”直响。 ‖
狂风呼啸,豆大的雨点打在我的身上、脸上。迎着风雨,我走在回家的路上,思潮翻滚:人间自有真情在!可我们一定要分清是非、美丑、善恶呀! ‖
1. 给下列带点字注音。
模糊 ( ) 匍匐 ( ) 棉袄 ( ) 善恶 ( )
胳膊 ( ) 心肺 ( ) 捆扎 ( ) 僻静 ( )
2. 组词区别下列各组词语。
揪( ) 肺( ) 梧( ) 散( )
锹( ) 沛( ) 悟( ) 撒( )
惨( ) 掠( ) 试( ) 幕( )
渗( ) 惊( ) 拭( ) 墓( )
3. 写出下列词语的近义词。
思潮翻滚 情不自禁
4. 根据意思写出相应的词语。
(1) 像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多用于形容房屋等密
集。 ( )
(2) 心情舒畅,精神愉快。 ( )
(3) 抑制不住自己的感情。 ( )
5. 给文章加一个恰当的题目,写在前面的横线上。
6.小作者遇到这两个人都是怎样表现的?(把描写小作者动作的句子用“~”
线画出来)从而说明了什么?
7.按文中“‖”标志,概括各段段意。
8. 小作者前后遇到两个人有什么相同之处?有什么不同之处?告诉了我们什么?
奇迹的名字叫父亲
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时,刀子插在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓呆了,尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。 ‖
以后三天,�
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