2006年下期实验小学二年级语文(人教版)半期试卷


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2006年下期实验小学二年级语文(人教版)半期试卷(二年级上册 人教课标版)
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2006年下期实验小学二年级语文(人教版)半期试卷 (80分钟完卷,总分100分) 姓名:_______得分:_______ 一、我会看拼音,写词语。(8分) zhuànɡlìgānɡqínzhīshírènào shānwāōlànɡyōnɡàoɡàosù 二、我能在带点字正确的音节下
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2006年下期实验小学二年级语文(人教版)半期试卷
(80分钟完卷,总分100分)
姓名:_______    得分:_______
一、我会看拼音,写词语。(8分)
zhuànɡ lì       gānɡ qín       zhī shí       rè  nào





 





shān wā         bō   lànɡ      yōnɡ bào      ɡào  sù











二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(9分)
华丽(huá huà)         旅行(xínɡ hánɡ)      形状(zhuànɡ zuànɡ)
爽快(shǎnɡ shuǎnɡ)     争取(zhēn zhēnɡ)     浅色(qiě  qiǎn)
银行(hánɡ  xínɡ)      首都(dōu  dū)       背人(bēi  bèi)
三、我会选择正确的字填在(     )里。(8分)
(   )明 (   )请           一(   )树  一(   )星
申 伸                       棵 颗
(   )手 (   )开           一(   )豆  一(   )草
相(   )  发(   )         (    )虫    讲(    )
言 信                       台 治
语(   )  书(   )          平(    )  (    )病
四、比一比,再组词。(8分)
区(       )     作(       )     休(       )     惊(       )
巨(       )     做(       )     体(       )     凉(       )

外(       )     吸(       )     所(       )     李(       )
处(       )     极(       )     诉(       )     季(       )

五、我能照样子写词语,并能自己写两个。(4分)
例:许多   许许多多
开 心 _________     认 真 _________     _________  _________
漂 亮 _________     急 忙 _________  _________  _________
六、我会写意思相反的词语。(8分)
快—        退—          难过—         热闹—
多—        黑—          弯曲—         热情—
七、我会选填词语。(4分)


例:
     连忙      有名        非常      美丽       表彰



     赶紧  

八、我能补充成语。(8分)
(   )高(   )淡   (   )谷(   )登   坐(   )观(   )   自(   )自(   )
(   )长(   )短   (   )军(   )马   十(   )十(   )   三(   )二(   )

九、我会连。(8分)
1. 唱         电脑             穿着          皮包
做         图案             拿着          皮衣
学         京戏             吃着          月亮
拼         作业             看着          月饼

2. 美丽的     石头            认认真真地          过年
干净的     北京            急急忙忙地          说话
快乐的     小鸟            开开心心地          上课
奇怪的     教室            吞吞吐吐地          走路

十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分)
例:骑马     许多      草原上      在      小伙子
⑤       ①         ④        ③        ②
许多小伙子在草原上骑马。                 
1.五星红旗      飘扬      在     鲜艳的      迎风
      

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2.你的      是     文具盒      这个     吗


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3.生命力     多么       小草的      啊      顽强


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十一、我会给句子加上正确的标点。(4分)
1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌(      )
2.明天你能和我一起去小刚家吗(      )
3.天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊(     )
4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书(     )
十二、我能照样子写句子。(4分)
例:刘刚是我的好朋友。
我的好朋友是刘刚。
1.王丁丁是我们班的劳动委员。

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2.我的妈妈是张华。

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十三、我能照样子把句子写得更生动。(4分)
例:小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1.老师在批改作业。
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2.花园里有许多花。
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十四、我能补充诗句。(6分)  《山  行》
寒 径 斜 ,

停 ,
霜 。
十五、读读短文,完成后面的练习。(5分)
音 乐 疗 法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”
1.这段话共有(     )句话。
2.牛伯伯因为____________________________________,所以住进了___________________。
3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。
4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“——”。
5.下面两个字在本文中,应读:(请在正确音节的括号里打“√”)
乐:①lè(     )       ②yuè(     )
觉:①jué(      )        ②jiào(     )
十六、写话练习。(6分)
在与爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧,想说什么了,请把你的心里话写在下面。

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