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五年级语文质量检测试题

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五年级语文质量检测试题(五年级上册人教版六年)

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小学五年级语文质量检测试题 (时间:90分钟满分:100分) 一、读拼音，写词语。（5分） késòudānwùjiǎnyuèshēnàofànwéi （）（）（）（）（）二、多音字组词。（3分）　　zhèng（）chuán（）āi（）

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小学五年级语文质量检测试题
(时间:90分钟   满分:100分)
一、读拼音，写词语。（5分）
  ké  sòu     dān  wù     jiǎn  yuè     shēn  ào     fàn  wéi
（       ）（       ）（        ）（        ）（        ）
二、多音字组词。（3分）
　　zhèng（     ）          chuán（     ）        āi（     ）

正                    传                     挨
    zhēmg（     ）         zhuàn（     ）        ái（     ）
三、同音字组词。（3分）
    （   ）世            （   ）作             （   ）细
shì                  jié                  xiáng
     修（   ）            半（   ）             慈（   ）
四、选字组词，留下正确的，划掉错误的。（4分）
    摔（胶跤郊）   （肌机叽）肉     歌（谣遥摇）    欣（尝赏常）
    险（骏峻俊）   （挽晚免）职     争（吵抄炒）   （赔倍陪）伴
五、下面词语中的字正确的在括号里打“√”，错误的在括号里改正。（4分）
    囫囵吞枣（   ）   张寇李戴（   ）   五州四海（   ）   豪不拘束（   ）
    深情厚宜（   ）   重横交叉（   ）   恍然大误（   ）   坚韧不拔（   ）
六、按要求写成语或四字词语。（6分）
    1、带“情”字的：
    2、歌颂人物高尚品格的：
    3、含有“青”或“绿”色的：
七、按要求写对联和名句警句。（6分）
    1、珍惜时间的名言：莫等闲，                 。勿谓寸阴短，                 。
策马前途须努力，                     。不饱食以终日，                   。
    2、描写事物的对联：一畦春韭绿                   沉舟侧畔千帆过                         。
八、词语搭配。（4分）
    1、在横线上填上突出下列事物特点的词语。
    日出          夕照          张家界             草原
    土地          紫菊          黄菊            白菊
    2、在横线上填上所修饰的事物。（4分）
    矫健的          慈祥的           黑生生的            浓浓的
    刚强的          坚定的           羞愧的            坚贞不屈的
九、下面句子中“疾”字意思相同的是（  ）和（  ）句。（2分）
    1、你知道儿子的教室在一层楼的左角，便疾步走到那里。
    2、马上的男女老少穿着各公的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞。
    3、母亲长年劳累积劳成疾。
    4、一个好干部一定要关心群众的疾苦。
  十、默写古诗。（6分）
             望天门山                            题西林壁
           （       ）                          （      ）




十一、用关联词把下面两个句子连成一句话。（4分）
    1、小艇速度非常快。  小艇作急转变。

    2、小花学习认真。   小花热心帮助别人。

十三、按要求改写句子。（4分）
    1、我总想高歌一曲，表示我的愉快。（改为反问句）

    2、挑山工黑生生的脸上显出一丝得意的神态。（缩到最简）

    3、霞光映山红了半边天。（改为“把”字句和“被”字句）
  （1）                              （2）
    4、高粱的全身没有一处不具有鲜明的个性。（把双重否定改为肯定）
十四、回想课文内容填空。（5分）
    1、本册第三组课文，主要是围绕一个“情”字去展开，它介绍了
之间的真情、                     的鱼水情，还有           情和         情；第四组课文又是围绕一个“美”字去展开的，它介绍了          美、           美、
                   美和                  美。
    2、《挑山工》一文的最后一句话“这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。”“它”的含义是                                    的精神，看了这幅画，你心中是怎样想的，请写下来：
                                                             。
十五、阅读短文，回答问题。（1+3+2+4）

    蔚蓝的天空中飘浮着雪白的的云，它们在天空中无忧无虑地飘动着，更换着形状，好像在向你显示它的一切“化身”似的。有时，白云就一只小兔向前奔着，不一会儿，便融入云中去；有时像一只翩翩飞来的蝴蝶，慢慢地扩大，模糊了变成了一片大云，有时                                                         。
    每天不同的时间，云龙的景象也各有不同。
    清晨，乌云像一床厚厚的被子，盖住了太阳。太阳只好给乌云镶上一条闪亮的金边，告诉人们它就在这儿。有时云层不厚，阳光透过云缝直射下来，像千万把金光闪闪的长剑。云也变成玫瑰色，艳丽极了。
    傍晚，太阳的余辉染红了半边天。似火的云霞仿佛要把整个世界溶化似的。这时，老人们就会笑眯眯地说：“明天又是个大晴天喽！”晴朗的夜晚，星星眨着眼睛出现了。天空中，几丝云儿慢慢移动，像丝带一样，把星星遮得时隐时现，好像和谁捉迷藏呢。
    啊！这一切多美啊！多有趣啊！我真希望自己也变成一片洁白的云龙儿，与同伴们一起，在天空中自由自在地漫游！
    1、给短文加上题目。
    2、在第一自然段的“    ”上，续写一种白云的形
状及其变化，然后为它描绘一幅想象图。
    3、短文除第一自然段外，中间部分是按
的顺序写的，表示这个顺序的词语是
                          。
    4、文中作者把云比做        、        、        、         、        等使描写的事物更加具体、生动，表达了作者                           的思想感情。
十六、习作。（30分）
    请以“人间自有真情在”为话题，自选角度，写一篇文章，做到思想健康，内容具体，有真情实感。不少于400字。

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