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小学语文第九册第一单元测试题

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小学语文第九册第一单元测试题(五年级上册人教版)

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一、看拼音，选填声母。（d）（qp）（cch）（ssh） ()ǎng()íng()í（）ān 榜样平静慈祥山崖 ()āng()íng()ì()ǎn

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一、看拼音，选填声母。
（b     d）    （q     p）   （c    ch）   （s    sh）
(     )ǎng    (     )íng      (     )í      （    ）ān
榜      样     平     静     慈      祥     山    崖
(     ) āng     (     )íng      (     )ì       (     )ǎn

应      当     晴     朗     翅      膀     散     装
二、组词。
驻（       ）    异（       ）    竞（      ）    急（        ）
住（       ）    导（        ）   竟（      ）    疾（       ）
    chái (        )         chǔ(       )          tiāo (        )
柴                     处                   挑
    zhài (        )         chù (       )          tiǎo (        )
    wéi (        )         zhāo (       )           méi (        )
      为                    着                     没
          wèi (        )         zhe (        )           mò (        )
三、读句子，给带点的字选择字义。
1.  困：  （1）艰难；      （2）围；      （3）疲乏。
（1）夏天的中午不休息，上午上课就爱困。                （      ）
（2）游击队的同志把敌人团团困在山沟里。                （      ）
（3）勇敢者在困难面前从来不低头。                      （      ）
2.  沉：（1）分量重；    （2）程度深；  （3）没入水里；  （4）镇定，稳重。
（1）敌人的军舰被我军击沉了。                           （      ）
（2）爸爸出差回来，提着的皮箱沉多了。                   （      ）
（3）叔叔是个沉默寡言的人。                             （      ）
（4）如果遇事沉不住气，常常会好心办坏事。               （      ）
四、造句。
1. 一尘不染——

2. 竞赛——

3. 甚至——
五、读下面的短文，按要求去做（12分）
画眉和啄木鸟
茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王国。
“啄木鸟大姐”，画眉娇滴滴地说，“我们来比赛唱歌吧！——我先唱”。画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛”。画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，果然比天才歌差远了。
“我们再来比……”这时，一直打盹（dǔu）的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛（gā）然而止。
要求：
1. 比一比，再组成词语（6分）
杨（         ）          骄（         ）       漂（        ）
扬（         ）          娇（         ）       飘（        ）
2. 用“果然”一词造句。（3分）




3. 选择正确的寓意，在对的后面画“√”。（3分）
（1）这则寓言的寓意是讲画眉鸟歌唱得好听，样子漂亮；啄木鸟能保护森林。（    ）（2）这则寓言的寓意是讲凡骄傲的人就一定要失败的。                   （    ）（3）这则寓言的寓意是讲谁对人类的贡献大，谁才是真正的胜利者。       （    ）
六、阅读短文，回答问题。
　　　　　　　　　　　　　　　　　游　颐　和　园
暑假中的一天，妈妈带着我们一起来到了颐和园。
走进公园，我们首先来到湖边。我们租了一条船，上了船，哥哥坐在中间，我和妹妹会在船尾，妈妈坐在船头。
小船离岸了，向湖心划去。我坐在船上，欣赏着昆明湖四周的景色。万寿山披着深绿色的外衣，那天正好有点阴天，那颜色就更深了。在万寿山的最高处，屹立着雄伟、壮丽、堂皇的大殿——佛香阁。再向远看，只见玉泉山如隔着一层雾，迷迷茫茫。
哥哥的两只手用力地划着，水花不断地溅起来。不一会儿，小船钻过了一个桥洞划到了西边那小湖里，平静的湖水安静地躺在那里，两岸长着青草，绿油油一大片，给湖岸镶上了一道绿色的绸边，阳光照在鱼鳞般的湖面上，闪着银光。
两个小时后，我们划着小船靠岸了，接着我们高兴地来到谐趣园，谐趣园是个小花园，里面有一大片荷花池，碧绿的荷花叶像伞盖一样，把池子里的水都遮住了。粉嘟嘟的荷花叶亭亭玉立在水中，争奇斗艳地开着，荷花池上面亭台楼阁小巧玲珑，人们都称赞谐趣园“园中园”。
转眼间下午三点了，我们一起兴尽而归。
1.照样子写词语：粉嘟嘟（            ）      亭亭玉立（            ）
（            ）              （             ）
2.按游览顺序找出短文中表示地点变化的句子，先用“      ”标出，再填空。
（       ）——（        ）——（        ）——（       ）——（      ）
3.为什么说谐趣园是“园中园”？

七、校园是我们学习和生活的地方。仿照“小小喷水池”这段的写法描写校园的一角。

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