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小学四年级语文期中试卷(一年级上册人教大纲版)

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2006---2007学年度第一学期小学四年级语文科期中检测题（C）一、基础知识。（35分） 1、看拼音，写词语。（6分） yŒnshusngchŠxŠngt„igˆyŒsh†nq‰ngqŒshuƒng

试题预览
2006 --- 2007学年度第一学期
                        小学四年级语文科期中检测题（C）


一、基础知识。（35分）
1、看拼音，写词语。（6分）
        yŒn  shu             sng   chŠ              xŠng   t„i   gˆ   yŒ              sh†n  q‰ng  qŒ  shuƒng

  （         ）  （         ）  （                ）   （                    ）
2、按查字典要求填空。（3分）
⑴ “哀”字用音序查字法，应先查音序                ，再查音节                    ；用部首查字法，
       应先查部首                 ，再查                画。
⑵  “凹”字用数笔画查字法，应查                 画；第二笔的笔画名称是                          。
3、比一比，再组词。（4分）
      厉（              ）       优（               ）                  p‘ （               ）              ch‚o（               ）
                                                                           铺                                       朝
      历（              ）       忧（               ）                  p” （               ）              zho （              ）
4、写出下列词语的近、反义词。（6分）
  ⑴  近义词：珍贵——（                ）     顽强——（                ）       矗立——（                 ）
  ⑵  反义词：屡次——（                ）     仔细——（                ）       清晰——（                 ）
5、把下列词语补充完整。（6分）
    （         ）然无（          ）       （          ）衣（          ）食        （          ）先（          ）后
    （         ）奋人（          ）       （          ）声（          ）哭        （          ）云（          ）雾
6、把下列搭配恰当的词语用线连起来。（4分）
         料理                        困难                             光荣的                          景色
         思考                        星空                             难忘的                          日子
         克服                        家务                             美丽的                          建筑
         观察                        问题                             古老的                          任务
7、按要求写句子。（6分）
⑴  春风吹绿了小草。
①  改为“把”字句：
②  改为“被”字句：
⑵  小鸟唱歌。（扩句）

⑶  我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。（修改病句）

二、阅读积累。（35分）
1、把下列句子补充完整。（5分）
⑴  站在岸上                                                   。    ⑵  卢沟桥的狮子——                                   。
⑶                                                        ，一行白鹭上青天。
⑷  春潮带雨晚来急，                                                      。
⑸  用珠宝装扮自己，                                                                   。
2、根据课文内容填空。（10分）
⑴  从那以后，鲁迅上学                                                        ，而且时时早，事事早，毫不松
       弛地                                              。
⑵  池底长着许多石笋，有的像                                          ，有的像                                         ，
       有的像矗立的宝塔，有的像                                          。
⑶ 请你写出一句劝戒人们要珍惜时间的名句：                                                         ，
                                                   。
⑷ “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句出自唐朝诗人                      写的古诗
     《                                            》。“辞”的意思是                               。
3、读文段，按要求做题。（11分）
                登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树
   丛，掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得
   像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几（ j‰        j‹  ）乎不留一点儿痕（ h†n
      h†ng ）迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
⑴ 用“\”划去文中带点字的不正确读音。（2分）
⑵  在括号里填上恰当的词语。(4分)
    （                        ）的城楼               （                        ）的宫墙
    （                        ）的树丛               （                        ）地滑过
⑶ 读文中画“            ”的句子，填空。（5分）
              这个比喻句用                      和                      来比喻                              ，突出了昆明湖
                      和                     的特点。
4、阅读下面一段话，按要求做题。（2+2+2+3=9分）
               每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若
   有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下
   决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有
   的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸
   声。
⑴  这段话主要介绍了
    ① 秦兵马俑的规模宏大。
    ②  秦兵马俑的神态各异，个性鲜明。
    ③  秦兵马俑类型众多。
⑵  这段话作者把描写与想象紧密结合在一起，请你用“              ”在文中画出描写作者的
      想象的句子。
⑶“走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是            。
    ①  准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。
    ②  形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。
    ③  运用想象，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态，高超的雕刻艺术。
⑷  仿写句子。（3分）
      有的……有的……有的……


三、表达运用：（30分）
1、口语交际。（5分）
              你在路上不小心碰倒了一位小女孩，你准备怎样说，怎样做？请把你的做法和想说
      的话写下来，要求做到文明礼貌。（80字左右）





2、习作。（25分）
              你身边一定有许多物品，从中选择一种你最喜欢的，如一张照片、一个风筝、一只
      小纸船等，把你喜欢的原因或关于这件物品的故事写下来，题目自拟，做到内容具体、
      感情真实、语句通顺、书写工整。

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