大纲版小学三年级语文期末检测


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大纲版小学三年级语文期末检测(四年级上册 大纲版)
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扶绥县2003年秋季学期四年级语文期末素质检测试题 一、 基础知识(45分) 1.看拼音,写汉字。(4分) caozongshijianlongzhaoshanyao ()()()() 2.在括号里填上适当的“ju”字,组成词语。(4分) ()烈()离()绝()大
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扶绥县2003年秋季学期四年级语文期末素质检测试题           
一、 基础知识(45分)
1.看拼音,写汉字。(4分)
cao  zong    shi  jian    long  zhao    shan   yao    
(       ) (      ) (        ) (         )
2.在括号里填上适当的“ju”字,组成词语。(4分)
(    )烈   (    )离   (    )绝    (    )大
电(     )   工(    )   恐(     )   根(     )
3.给下面的字加上偏旁部首组成新字再组词。(4分)
全(  )(      ) 暴(  )(      ) 灰(  )(      ) 店(  )(       )
替(  )(      ) 辟(  )(      ) 争(  )(      ) 保(  )(       )
4.按要求填空。(4分)
匣:查(   )部,再查(   )画; 尚:查音序(   ),再查音节(        )
世:查(   )画,第二笔是(    );  漾;(    )结构,组词(       )
5.在括号里填上适当的词。(6分)
(1)例:(雪)白   (2分)
(     )绿   (     )红   (     )蓝   (      )黄
(2) 例: 节目(精彩)  (2分)
头脑(       ) 气氛(       )  意志(       )  环境(       )
(3) 例;蝶(飞)蜂(舞) (2分)
电(  )雷(  )  风(  )雨(  )  龙(  )凤(  )  龙(  )虎(  )
6.把下面的成语补充完整。(4分)
安然无(  )  束手就(  )  急中生(  )  (   )然一新
明月高(  )  山(  )地裂  人声鼎(  )   翻来(  )去
7.根据意思写出相应的成语。(4分)
(1)不转眼珠地看,形容注意力集中。   (              )
(2)比喻同欢乐,共患难。             (              )
(3)形容像刮风和闪电那样迅速。       (              )
(4)见闻广博,记忆力强。             (              )
8.判断下面的句子各采用了什么修辞手法,把正确的答案写在括号里。(2分)
排比     夸张    拟人     反问     比喻
(1)周围的一切,不是都在起变化吗?(       )
(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(        )
(3)“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答。(       )
(4)我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,烧的柴火,都和太阳有密切的关系。(        )
9.按要求改写句子。(5分)
(1)改成把字句:绿树环抱着村庄。 (                                   )
(2)改为被字句:大水冲走了八只大铁牛。 (                                    )
(3)改为反问句:我们打垮了敌人。(                                             )
(4)改为有礼貌的说法:你不要踩踏草坪。 (                                       )
(5)把两句话合并成一句话:老师要求大家。 大家发表意见。(                            )

10.选择关联词填空。(4分)
既然------就------  不但------而且------  只要------就-----  如果------就------
(1)(     )你明天有空,我们(    )一起去书店买书。
(2)(     )你努力学习,成绩(    )会好起来。
(3)参加了兴趣小组活动,(    )给我们增添了乐趣,(    )使我们增长了知识。
(4)(     )天下大雨上不了体育课,我们(    )在教室里学习。
11.修改病句。(4分)
(1) 自然课对我特别感兴趣。                    (2)我的家乡满山遍野到处都是果树。
 (3)秋天的天空十分干燥。                 (4)我们只有独立思考,就能提高学习成绩。

二、 综合运用。(9分)
1.你在课内外阅读中一定积累了不少的成语、名言、格言、警句,你能按要求写出来吗?
(1)品德修养方面的,如:善不可失,恶不可长。 (                              )
(2)珍惜时间方面的,如:时间就是生命。 (                                 )
(3)学习生活方面的,如:学而不厌  (                                          )
2.在本学期的课文学习中,你认识了不少人,你最喜欢哪一个人物?说说你喜欢的原因。(2分 )
                                                                          
                                                                             
3.认真读下面一段话,完成填空练习。(2分)
我爱美丽的温柔的湖。(    ),宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;(    ),一层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏:(     ),微风习习,波纹道道,像一幅幅迎风飘舞的绸;(    ),像一块无暇翡翠,闪烁着美丽的光泽。
请你根据文意,将“A、湖是软的   B、湖是静的   C、湖是硬的   D、湖是活的”的序号填写在文中方框处。
4.你能默写出本册所学的古诗中有关写秋天景色的一首古诗吗?
          
                                                    

                                                                                     

能力考查。(16分)
阅读短文,回答问题。
                      你喜欢集邮吗
集邮是一种健康的爱好,相信在十个小朋友中会有九个喜欢集邮。
集邮既有能汇集各方面的知识,不要小看那面积才一寸见方的细小邮票。其实,它会告诉我们许许多多……
从一个国家的邮票,可以知道哪个国家和地区的风俗习惯、地理环境、科学发展和重要人物等等。如果对那个国家的哪一枚邮票有特别兴趣,要加以研究的话,恐怕会花上你一两天的时间去搜集有关的资料。例如出了一枚人物的邮票,你想知道他是谁,他的生平故事又如何,就必须到图书馆去翻参考书了。
集邮能训练耐性。这是一项长期的工作,也是永无止境的工作,它能培养人的毅力和持久性。只有开始集邮的一天,而不知道哪一天才算告一段落。
朋友,相信你一定也会喜欢集邮的。
1. 填空。(12分)等等
(1)小朋友爱好集邮是因为:集邮能①                   ;②                   
     
(2)通过集邮可以知道各国和各地区的:                         。             等等。
        
(3)要想进一步研究了解邮票上的有关知识,就得①                           ;
     ②                           。
2、你能理解“永无止境”的意思吗?请用短文中的一句话来解释。(2分)

                                                                            
3、这篇短文的主要内容是想告诉我们什么呢?请用“     ”在下面的答案中选择一个。(2分)
(1)小朋友都喜欢集邮。(     )
(2)集邮的作用。     (     )
(3)集邮的方法。     (     ) 
三、 作文(30分)
题目:美好的回忆

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