小学五年级语文试卷
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小学五年级语文试卷
(五年级上册 人教版)
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一看拼音写词语: danwukesoujimoganzaojianqianguqu ()()()()()
试题预览
一 看拼音写词语:
dan wu ke sou ji mo gan zao jian qiang bu qu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zao ta jiao jian ben chi li mao huang ran da wu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二 按要求填空:
1 请你写出三个以上描写人间真情的成语———— ———— ———— ————
2 请你写出三个以上赞美春天美景的成语———— ———— ———— ————
3 我最喜欢收集对联了,你有什么好对联,送一副给我,谢谢!
————————————————————————————————————————
4 你一定学过很多描写四季迷人景致的古诗吧,请你写出其中一首
诗题——————作者( )—————————— ————————————
—————————— ————————————
并展开合理的想象,将这首诗所描绘的景致画出来。(水粉画、水彩画、蜡笔画任选一种)
5 请你默写《挑山工》一课中印象最深的一句话
6 本学期你学到了不少写人的课文,有——— ———— ————,其中你最喜欢的人是————,原因—————————————————————————————————————————————
7 填上合适的关联词
这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首小诗
8 啊 的 景观 多么 海上日出 迷人
上面几个词语除了可以排成“海上日出的景观多么迷人啊!”这个通顺的句子外,试试看,还可以排成哪几句通顺的话
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阅读 阅读能力是最基本的语文能力。现在请你到阅读俱乐部走一走,
感悟 测一测自己的语文能力
螳螂捕蝉
吴王准备攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。大臣们认为,攻打楚国虽
取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,(后果 结果)将不堪设
想。可是吴王(固执 坚持)地说:“谁敢来(阻止 劝阻)我,我就处
(chu chu )死他!”
有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的(讨论 议论),想去劝说吴
王。可是吴王已经下了死命令,怎么办呢?
第二天清晨,他拿着一只(dan tan )弓,在王宫花园里转来转去。露
水沾湿了他的衣裳和鞋子,他也毫不在意。就这样一连转了三个早晨。
少年终于被吴王发现了,吴王问道:“你早晨跑到花园里来干什么?”
少年回答说:“禀报大王,我在打鸟。”
吴王问:“你打着鸟了吗?”
少年说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有趣的事。”
吴王来了兴趣,问:“什么事呀?”
少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫
着,自由自在地喝着露水却不知道有只螳螂在它身后。那螳螂拱着身子,举
起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”
少年接着说 是的 黄雀伸长脖子正要啄食螳螂 却不知道我拿着弹弓
在瞄准它呢 蝉 螳螂 黄雀 它们都一心想着眼前的利益 却没顾到自己
身后正隐伏着祸害呢
听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”于是
打消了攻打楚国的念头。
1 画去括号中不正确的词语或读音。
2 给画线的段落加上标点。
3 联系上下文写词语的意思。
毫不在意 ( )
恍然大悟 ( )
4 用自己的话说说《螳螂捕蝉》这个成语故事所说明的道理
5你一定还知道很多跟动物有关的成语吧,写几个试试,好吗?
5 品读了这则寓言,你会提出以下问题
你是这样解答的
————————————————————————————————————————————————————————————
表达 当语言材料积累到一定程度,你就能用所学的知识解决学习和生活
运用 中的问题。有信心试一试吗?可要看仔细噢!
一 从这份试卷中自选三个成语写一段话,注意围绕一个意思来写,语句要通顺。我选的成语是:( ) ( ) ( )
我写的一段话是—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
二 习作
要求:请从下面两个选题中任选一个写。
选题一 题目:花园里的故事
提示:体裁不限,写成记叙文、童话、寓言都可以,文
中主人公可以是植物,也可以是动物或人。
选题二 请你述说自己的烦恼,表达自己的真情实感,题目自定
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