人教版第十二册语文月考试题


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人教版第十二册语文月考试题(六年级下册 人教大纲版)
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六年级语文 一、看拼音写词语。(8) yulekongujiaoxingmeili ()()()()
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六年级语文             

一、看拼音写词语。(8)
           yu   le           kong   bu            jiao   xing            mei   li    
    (                )(                     )(                      )(                   )
           zu   nao         liao   liang         shen  qing          miao   shi
    (                )(                     )(                      )(                   )  
二、给加点字选择正确的读音。(8)
       勉强(qiang    qiang)坚强(qiang   qiang)横肉(heng   heng)
       夹衣(jia          jia    )夹住(jia             jia)兴旺(xing    xing)
       着火(zhao       zhao)等待(dai           dai)    
三、比一比,组词。(10)
    胖(         )僻(          )吹(         )拆(         )娱(            ) 
    伴(         )避(          )炊(         )折(         )误(            )
四、读一读,连一连。(7)
         憧憬                                   zu   nao
         璀璨                                   zang   li
         葬礼                                   cui   can
         阻挠                                   chong   jing
魁梧的                                   目光
敏锐的                                   笑容
慈祥的                                   身驱
五、写出几个AABB型词语。(6)
例:世世代代
____________     ____________    __________    ________
六、按要求完成句子练习。(6)
1、缩句:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
________________________________________________
2、扩句:天空飘着一朵云。
________________________________________________
3、用加点词仿写一句话。
我虽然叫她夫人,可她比我哪个亲人都亲。
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七、把下边的词语补充完整。(6)
如饥似(          )           波澜壮(          )       流光溢(        )
悬崖峭(          )           赞叹不(          )       迫不及(        )
八、默写毛泽东的《咏梅》(4)



九、阅读。
古时候,我国有一位伟大的诗人,名字叫李白。李白小时候再学堂里念书,它贪玩耍,怕困难,成积很不好。
有一天,李白偷偷跑出学堂,一边走,一边玩。他走到一条小、河边,看见一位白发老婆婆,蹲在石头旁边.蘸着水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前,问;“您磨这铁棒做什么? "   
“做针。”老婆婆回答。
“做针?”李白更奇怪了,“铁棒怎么能够磨成针呢? " 
老婆婆满怀信心地说         只要不怕困难      坚持不懈      铁棒就能够磨成针
李白听了老婆婆的话,明白了一个道理:不论做什么事情,都要有恒心,都要下苦功夫。他想,学习也是一样啊,像自己这样贪玩耍,怕困难,还能学到什么呢?
从此,李白在学堂里一心一意地学习,成绩慢慢地好起来了。
       1、用“——”画出第一自然段中的错别字,把改正后的字按顺序写在下面的横线上。(1)
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        2、给短文的第5自然段加上合适的标点。(2)
        3、在短文中用“||”将短文分成三段,写出第二段的段意。(5)
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        4、这篇短文说明了一个什么道理,请用“……”在文中画出有关的句子。(2)
        5、给短文拟一个适当的题目写在横线上。(2)
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小鸭说;“妈妈 ,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的水不深,自己去吧”。过了几天,小鸭学会了游泳。
    小鹰说;“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。过了几天,小鹰学会了飞翔。
1、 一想。
(1) 小鸭的妈妈为什么让小鸭自己去游泳?(2)


(2) 小鹰的妈妈为什么让小鹰自己去山那边看风景?(2)
2、给短文归纳中心思想。(2)


3、这个故事告诉我们一个什么道理?(2)


十、作文。还有三个月,你就要结束小学的学习生活了。六年来,在学校中,你一定有过非常兴奋的事或非常痛苦的事或非常后悔的事,就请你选一件写下来吧?(最好能用上前后照应的写法)(25)
题目自拟。要求:语句通顺,字迹规范,标点符号正确。标点占一格。

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