小学四年级语文试卷


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小学四年级语文试卷(四年级上册 苏教国标版)
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一、积累运用。(40) ⒈看拼音写汉字。(40) jichnzufnxunzzyunxingtng ()()()()()
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一、积累运用。(40)
    ⒈看拼音写汉字。(40)
          ji   ch n           zu       f n         xu n     z           z     yu n        xi ng    t ng  
       (                 )      (                    )    (                    )         (                 ) (                         )
        xi                                 c ng                    w i           y ng                  c ng
       (      )后语               躲(      )          安(     )    (        )得        (       )郁
       li n                         q                                  l ng                     hu           sh 
    (      )刀              (      )黑           山  (       )     光  (        )   (       )时
     ⒉比一比,在组词。(⒌分)
      彩(            )          鹭(            )  陵(    ) 犹(   ) 挣(   )
   睬 (   ) 露 (    ) 棱(    ) 优(   ) 睁(   )
⒊擦亮眼睛,细心填写。(⒑分)
  学( )( )厌 不( )下( ) 玉( )东( )  众( )拱( )
 ( )星( )天 ( )会( )通  各抒( )( ) 月( )( )水
 业精于( ), 慌于( );  行成于( ),毁于( )。
 三人行,必有我师。择其( )者而从之,其不善者而(    )。
 好记性(  )烂笔头。
 失之(    ),差之(    )。
 花盆里长不出差天松,(                    )。
 合抱之木,(          );九层之台,(          );千里之行(          )。                            
⒋按要求填空。(⒍分)


⒌写出五个你积累的成语。并用这五个成语写一段。(⒌分)







⒍把下面的作者跟诗的题目和内容用线连起来。(⒋分)
李白       九月九月日忆山东兄弟      只要站得高才能看得远
杜牧       登鹳雀楼            深秋时节的美景
王维       早发白帝城           去江陵沿途的美景
王之焕      山行              身居他乡思念亲人
二、阅读短文,回答问题。(30分)
             (一)
  雷锋始终保持劳动人民本色,生活十分简朴。雷锋参军后,从每月的津(j nj ng)贴费中拿出一角钱交团费,两角钱买(m i m i)肥皂,再用一些钱买书,其余的钱存入银行。他穿的袜子补了又补(b  p ),不知补了多少次,最后已补得完全改了样,还舍 (s  sh )不得丢。他的搪瓷脸盆已经用了多年,上面的搪瓷掉了很多,他也舍不得买新的。他的一件大衣,是从家乡带来的,已经很破旧了,但他洗了又洗,补了又补,还穿在身上。
  1、给文中带点的字选择正确的读音。选中的请打“√”。(2分)
  2、写出下列词语的近义词和反义词。(2分)
  简朴(    )(    )破旧(     )(     )
  3、用“~~~”线在文中画出总起句。(2分)
  4、短文通过哪几件事来写雷锋叔叔简朴生活的?(4分)
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  5、这段文字让我们学习雷锋的什么作风?(2分)

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          (二)——————————
  从山崖上滴下来的水珠,正好滴在一块(坚强,坚硬)的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了□大浪便哈哈大笑□对小水珠说□嘿□凭你那些力气□能把石头滴穿□真是笑话□小水珠说□不信□我俩比比看□你把河边的石头打个洞□我滴穿这块石
头□九百九十九天以后□看看是怎样的(结果、后果、效果)□“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小的可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头(销毁、摧毁)也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。
  从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛苦、辛勤)地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……
  九百九十九天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”
  大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。
  1、给短文加个题目,写在文前的横线上,(3分)
  2、划掉括号了不恰当的词。(2分)
  3、在第一段的方框中补上标点。(3分)
  4、选择正确的答案填在括号里。文中第一段里大浪对水珠说话时的神态是(  )。(2分) a、虚心的       b、轻视的      c、高兴的
  5、用“~~~”画出文中描写内心活动的句子。(3分)
  6、学习这篇短文后,你明白了什么道理?(5分)
  
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三、作文。(30分)
  1、填空。(10分)
  信的开头写(   ),要(   )写。称呼后面要加(   )。信的正文(  )写,每段开头(    )。正文写完了,要另起一行写上(     )等祝福的话。最后写上写信人的(    )和(     )。名字写在(      ),日期写在名字的(      )。
  2、写作。(20分)
  要求:一学期的学习生活即将结束。你在这学期里一定有很多的收获,请你按写信的格式给亲人写一封信,汇报一下一学期来的收获。字数在350个左右。

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