小学语文第五册六单元试题


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三年级六单元测试题 班级姓名得分 一、 看拼音写词语。 Wuchanjiaocuosecaizuzueiei ()()()()
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三年级六单元测试题
班级               姓名              得分            
一、 看拼音写词语。
  Wu   chan     jiao    cuo     se   cai     zu  zu  bei  bei
 (           )  (           )   (        )   (               )
 wei   wu      hua  chuan      jian  bei  ke    xing  shang 
 (          )  (            )  (             )  (           )
 dao    ying    song  ruan      le   yi      ying  you  jin  you
(           )   (          )   (         )  (                   )
二、 多音字组词。
          She                    shen
舍                     参
    she                    can
三、 填空。
（             ）的焰火        璀璨无比的（           ）
（             ）的池水        奔流不息的（           ）
（             ）的公园        应有尽有的（           ）
（             ）的车灯        美丽富饶的（           ）
四、 仿例词写一写，并造句。
1、 例：又香又脆
                                                       
                                                       
2、 用其中两个造句。
   （           ）：                                        
   （           ）：                                         
五、 选词填空。
欣赏     观赏     观看
   1、公园里的菊展可真美，千姿百态的菊花真值得我们（        ）。
   2、星期天，我和妈妈到电影院（         ）了电影《生死较量》。
   3、鱼池里的金鱼可多啦，又播放着动听的音乐，我（      ）着金鱼和音乐，舍不得离去。
               发现     发觉     发明
   1、指南针是我国的四大（         ）之一。
   2、我（        ）同一个字在不同的语言环境里的意思往往不相同。
   3、姐姐（       ）她的书包被人动过了。
六、 照样子，把句子的意思写具体。
例：同学们做早操。
同学们在操场上认认真真地做早操。
1、 小明做作业。
                                                       
2、 鱼儿游来游去。
                                                            
3、 我拣贝壳。
                                                            
七、 乱句重组。
（      ）其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
（      ）湖的四周是郁郁葱葱的树木。
（      ）舞动着长长的手臂，姿态优美极了。
（      ）她在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢。
（      ）天鹅湖是个圆形的湖。
（      ）湖水清澈见底，碧绿发亮，好象一块无暇的翡翠。
八、 改病句。
1、 老师布置的所有的全部作业，他都做完了。
                                                        
2、 在讨论会上，他首先第一个发言。
                                                           
3、 喜欢一个人在安静的环境里看书。
                                                           
4、 在山脚下，我参观着苍松翠柏。
                                                           
5、 由于每天坚持锻炼，小明的身体明显的强大起来。
                                                            
九、 积累展示
（1） 这个单元，我积累了不少好词：
                                                               
      （2）我还积累了一些生动的比喻句：
                                                              
                                                              
   （3）我还会默写这单元学的两首古诗：
          望天门山                         饮湖上初晴后雨
                作者：                                作者：
                                                              

                                                              

                                                              

                                                               
十、 阅读。
                                          
2月23日那天，晴空万里，阳光明媚，爸爸妈妈带我去了赣州的体育场看冰雕展。
我们走进冰宫，展现在我眼前的是晶莹透亮的龙舟、如来佛、哪吒闹海、彩龙、八仙台、冰雕滑梯……它们在灯光的照射下，闪闪发亮，栩栩如生。
在众多的冰雕中最引人注目的要算冰雕滑梯了。冰雕滑梯和普通滑梯差不多，但冰雕滑梯是用冰来做的。我好奇地用手扶住栏杆，突然感觉手好象被冰住了一样。走上滑梯往下张望，神态各异的冰雕，尽收眼底，多美的冰雕世界呀！这时工作人员给了我一个坐垫，我把它放在滑梯上，自己坐了上去，工作人员把我往下一推，人就飞快地滑了下去，犹如降落的飞机。
这时，我想起了电视节目“小不点看天下”的有奖竞答题。我为了去找工作人员进了一个门，却没想到是个迷宫。我凭着自己的智力，很快就走出了迷宫，找到了工作人员，得到了答案，又走出了迷宫，在看彩龙的时候奇迹般地和爸爸妈妈他们会合了。
我想：工作人员那么辛辛苦苦的杂这儿雕刻，他们为了今天，付出了多少汗水呀！我们依依不舍地离开了冰雕宫。
1、 用部首查字法查出文中生字的正确的读音，写在括号里。
  赣（       ）  栩（        ）  雕（         ）
2、你为这篇短文设计的题目是（                   ）
3、找出下列字的正确读音，用“v”表示。
好奇（hao   hao）    降落（ jiang  xiang）  奇迹(ji   ji)
4、用“      ”画出文中的一句比喻句。
5、积累文中的好词：         、        、          。
6、这篇短文主要写了     、     、     、     、     ，详细写了           ，作者看完冰雕，体会到                 
                     。
   十一、作文。
                    真是一个好地方
          先补充题目，想想那里有什么好景色，在写下来。注意写仔细，语句通顺，不写错别字。
      













三年级六单元测试题
班级               姓名              得分            
一、 看拼音写词语。
  Wu   chan     jiao    cuo     se   cai     zu  zu  bei  bei
 (           )  (           )   (        )   (               )
 wei   wu      hua  chuan      jian  bei  ke    xing  shang 
 (          )  (            )  (             )  (           )
 dao    ying    song  ruan      le   yi      ying  you  jin  you
(           )   (          )   (         )  (                   )
二、 多音字组词。
          She                    shen
舍                     参
    she                    can
三、 填空。
（             ）的焰火        璀璨无比的（           ）
（             ）的池水        奔流不息的（           ）
（             ）的公园        应有尽有的（           ）
（             ）的车灯        美丽富饶的（           ）
四、 仿例词写一写，并造句。
1、 例：又香又脆
                                                       
                                                       
2、 用其中两个造句。
   （           ）：                                        
   （           ）：                                         
五、 选词填空。
欣赏     观赏     观看
   1、公园里的菊展可真美，千姿百态的菊花真值得我们（        ）。
   2、星期天，我和妈妈到电影院（         ）了电影《生死较量》。
   3、鱼池里的金鱼可多啦，又播放着动听的音乐，我（      ）着金鱼和音乐，舍不得离去。
               发现     发觉     发明
   1、指南针是我国的四大（         ）之一。
   2、我（        ）同一个字在不同的语言环境里的意思往往不相同。
   3、姐姐（       ）她的书包被人动过了。
六、 照样子，把句子的意思写具体。
例：同学们做早操。
同学们在操场上认认真真地做早操。
1、 小明做作业。
                                                       
2、 鱼儿游来游去。
                                                            
3、 我拣贝壳。
                                                            
七、 乱句重组。
（      ）其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
（      ）湖的四周是郁郁葱葱的树木。
（      ）舞动着长长的手臂，姿态优美极了。
（      ）她在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢。
（      ）天鹅湖是个圆形的湖。
（      ）湖水清澈见底，碧绿发亮，好象一块无暇的翡翠。
八、 改病句。
1、 老师布置的所有的全部作业，他都做完了。
                                                        
2、 在讨论会上，他首先第一个发言。
                                                           
3、 喜欢一个人在安静的环境里看书。
                                                           
4、 在山脚下，我参观着苍松翠柏。
                                                           
5、 由于每天坚持锻炼，小明的身体明显的强大起来。
                                                            
九、 积累展示
（1） 这个单元，我积累了不少好词：
                                                               
      （2）

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