2006年度四年级下学期语文期末试卷


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2006年度四年级下学期语文期末试卷(四年级下册 人教大纲版)
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群科教委(2005—2006)学年第二学期期末检测四年级语文试卷 一、阅读短文后做题。7分 小猫在河边捡到了一只蛋。他想,捡到的蛋应该还给人家。可他不知道是谁家掉的,只好写一张条子贴在墙上,条子上写着:“谁家掉了蛋?请到我这儿来领——小猫。” 白鹅看了条子说:“我没有掉过蛋,不是我的。” 母鸡看了条子,回家数了数
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群科教委(2005—2006)学年第二学期期末检测四年级语文试卷
一、阅读短文后做题。7分 
小猫在河边捡到了一只蛋。他想,捡到的蛋应该还给人家。可他不知道是谁家掉的,只好写一张条子贴在墙上,条子上写着:“谁家掉了蛋?请到我这儿来领——小猫。” 
白鹅看了条子说:“我没有掉过蛋,不是我的。” 
母鸡看了条子,回家数了数自家的蛋,一个也不少,说:“不是我的蛋。” 
鸭子见没有人去领蛋,就跟小猫说:“这是我掉的蛋,你还给我吧!” 
鸭子把领来的蛋抱回家,和自己生的几个蛋放在一起,请来母鸡帮他孵小鸭。母鸡耐心地孵着,一天,两天……小鸭子孵出来了,可是那个领来的蛋,孵出的不是小鸭子,而是一条蛇。小蛇把小鸭子都咬死了。 
1.小猫捡到的那个蛋是鸭子的吗?你是怎么知道的? 

                                                           

                                                         
2.小猫、白鹅、母鸡为什么与鸭子的做法不一样? 

                                                          

                                                           
3.鸭子看到孵出的小鸭都被咬死了,他会说些什么呢? 

                                                          

                                                               

二、基础知识(38分) 
l.读拼音写词语,看谁写得既正确又规范。8分  
jùn qiào   qí qū    zhuāng qiāng zuò shì
_________________________________________
xuán yá    dān wù            zhǎn dīng jié tiě 
_________________________________________
2.按部首查字典的要求填空,并用要查的字组词。6分
要查的字:凭、劣、序
音序:                                                     

音节:                                                     

部首:                                                     

再查几笔:                                                  

组词(至少写三个)                                                                  

                                                             

3.你能把下面这段话中的错误找出来,并改正吗?(8分) 
国庆节那天,我校全体师生和老师举行入队仪式。少先队的大哥哥,大姐姐们给我们带上了鲜明的红领巾。红领巾在胸前随风飘扬,心情久久不能安静。是红旗的一角红领巾,是革命先烈用鲜血染红的,我们要爱惜它。 

                                                                    

                                                         
4.这学期你从课本里积累了哪些成语?请找出四个写在下面。(4分)  
   ____________  ____________ _____________  _________
5.从本册课本中找出一首古诗默写在横线上。(5分)  
 
                         ,                      。

                         ,                      。
6.除课本上的,你还自学了哪些古诗?把你最喜欢的一首默写下来,并写明喜欢的原因。(7)分  
                          ,                      。

                         ,                      。

                                                       

三、课内阅读:根据课文填空并做题。(19分)
l.炊事班长快四十岁了,(   )挺高,背有点(   ),四方脸,高颧骨,脸上(   )皱纹,两鬓都(   )。因为全连熟他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”(《金色的鱼钩》)
2.一个冻僵的老战士,(  )光秃秃的树干坐着。他(  ),好像是一尊塑像,身上(  )了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分(  )十分(  ):右手的中指和食指间还(  )半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前(  ),好像在向战友(  )。单薄破旧的衣服紧紧地(  )他的身上。(《丰碑》) 
(1)上面两段话所写人物有什么共同之处?(3分) 

                                                           

                                                          
(2)读一读上面两段话,唱一唱《让我们荡起双桨》,你有什么感受?谁给我们安排下幸福的生活?(4分)  

                                                        

                                                         

                                                              
3.我举目四望,(  )一片草塘,……芦苇和蒲草(  )在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空(  )在清凌凌的河水里,显得更蓝了;白云(  )在清凌凌的河水里,显得更白了。(《可爱的草塘》)
这段话的描绘的景色多美呀,读一读,再把你想象中的画面画下来。(5分)









四、课外阅读。(15分)
我爱绿叶
瑰丽芬芳的花朵,使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它的风姿。
可是,你想过没有,如果花朵没有绿叶衬托,能有这样的美丽吗?又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢?
大自然的色彩多么丰富:洁白的雪花,碧绿的湖水,金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用, 能吸收二氧化碳,释放氧气,以保持空气的清新。绿叶具有很强的生命力。
绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的。我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人。在四化建设中,有无数无名英雄,他们虽然貌不出众,语不惊人,但是一直在默默无闻勤勤恳恳地工作着。在四化建设中,他们为祖国繁荣富强贡献着自己的一切,所以我爱绿叶,更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。 
1.你最爱读短文中的哪些句子?把它抄写在下面的横线上。(4分〕

                                                       

                                                      

                                                        
2.在短文中找出两组意思相反的词写在括号里。(4分) 

                                                        
3.结合短文及自然课上学到的知识,将绿叶的作用写在下面。(4分) 

                                                        

                                                         
4.你身边的哪些人具有绿叶精神?理由是什么?(3分)

                                                        

                                                         

五、习作。(21分) 
生活是个万花筒,其中一定有令你头疼的人或事,也一定有让你欣喜的人或事,请你以“           真好”或“我讨厌                 ”为题写一篇 400字左右的习作。

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