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人教版11册期末模拟测试题

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人教版11册期末模拟测试题(六年级上册人教版)

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小学六年级语文期末测试题一、拼音（12分） 1、加点字完全正确的一项是（）（4分） A、袅袅（niǎo）磨练（mó）掠过（luè）倔强（juè） B、憨直（hān）颤动（zhàn）似的（shì）喧闹（xuān） C、澎湃（ài）勉强（qiǎng）填饱（tiān）仍然（réng） D、宫殿（diàn）喃喃（nán）悔改（huǔ）絮絮（xù） 2、给加点

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小学六年级语文期末测试题
一、拼音（12分）
1、加点字完全正确的一项是（    ）（4分）
A、   袅袅（niǎo）  磨练（mó）  掠过（luè）  倔强（juè）
B、      憨直（hān）   颤动（zhàn）似的（shì）喧闹（xuān）
C、      澎湃（bài）   勉强（qiǎng）填饱（tiān）仍然（réng）
D、      宫殿（diàn）  喃喃（nán）   悔改（huǔ）絮絮（xù）
2、给加点的字选择正确的读音用“√”画出来。（8分）
捕捉（pǔ bǔ）荆州（jìng jīng）咀嚼（jiáo jué 勉强（qiǎng qiáng）
内疚（jiù  jiū）野雉（zhì zì）脊背（jí  jǐ）潜伏（qiǎn  qián）

二、字、词（32分）
  1、解释加点词语（12分）
歇见（      ）东施效颦（       ）好士细腰（            ）
学弈（     ）故人知君（        ）擎妻子（            ）
  2、比一比，在组成词语。（12分）
捂（      ）  脆（      ）  辨（      ）  俏（      ）
悟（      ）  诡（      ）  辩（      ）  峭（      ）
梧（      ）  跪（      ）  瓣（      ）  悄（      ）
  3、把下面词语补充完整（8分）
低（）浅唱   倾诉（   ）肠   难以（  ）信  挥（）自如
惊（）动（  ）   （  ）耳（  ）聋    （  ）牙（  ）爪
全（    ）（    ）注
三、句子。（26分）
1、  选词填空。（4分）
如果……就……    不但……而且……    不管……总……
①桑娜（     ）关心自己的丈夫和孩子，（      ）对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。
2、  把下面句子中有毛病的地方修改过来。（8分）
①  战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。

②  参加比赛的同学基本上都到齐了。

③  我的家乡是齐齐哈尔市人。

④  我国有世界没有的万里长城。

    3、缩写句子。（4分）
①  魁梧，黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。
4、扩写句子。（2分）
玫瑰花红啊！
5、把陈述句改成反问句。（2分）
四周黑洞洞的，很容易碰壁。

6、把陈述句改成“把”字句和“被”字句。（4分）
  桑娜收养了西蒙的孩子。


7、改成比喻句。（2分）
天上的云形态各异，什么样子的都有。

四、常识填空。（32分）
(1)、鲁迅，原名     ，是伟大的    、     、     ，现代文学的奠基人，著有      、       、       。
(2)、列夫·托尔斯泰，      国伟大的      。代表作品有    、
     、      。
(3)、《墨梅图题诗》的作者是        ，    朝的诗人，诗中哪句交待了梅花生长的位置：                    ；哪句说明了作者对民情的体察入微：                     。
(4)、《墨梅图题诗》中，表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想百姓疾苦的句子是：                              。
3、  按原文填空：(10分)
(1)     些小吾曹州县吏，_____________。
(2)     ______________，不教胡马渡阴山。
(3)     羹饭一时熟 ,_________________。
(4)     羌笛何须怨杨柳,______________。
(5)     ______________，浪淘风簸自天涯。
4、  将下列名著和相关人物连线。(4分)
《水浒传》         赵  云
《西游记》         贾宝玉
《三国演义》       武  松
《红楼梦》        铁扇公主
五、阅读回答。（24分）
（一）
弈秋，通国之善者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？由：非然也。
1、解释：（2分）  援：         然：
2、翻译句子：（4分）
唯弈秋之为听______________。虽与之俱学，弗若之矣____________。
3、学了本文，你认为成功的必要条件有哪些。（2分）________________
___________________________________________________________
（二）
然而，无论怎样闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。钱那边水深，还有些杂草，小朋友都怕，可我却到过那里。
刚学会几下“狗刚”时，我觉得有了水中自卫的本事，就满不在乎冲破了那道绿线，到了荷花从中。该城里的人向乡下人炫耀了，我想站立起来，再向小朋友骄傲地喊上一声：“你们看！”
可是这壮举刚开头，水便一下子没了我的头顶。顿时，一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。
我挣扎出水面，凄厉地嚎起来：“救命啊……”
“咕噜”，一口水进了肚。
我晕头转向地一个劲往上挺，每次冒头只能喊：“救……”，便“咕噜”，喝一口水。
我双脚够不着底，身子像铅块般往下坠，只觉得眼前金花乱冒，耳朵里嗡嗡作响，脑袋胀得几乎要炸，水还一个劲往嘴里涌。突然，我觉得有人抓住了我的手腕，接着一股力把我拉出来。原来，小伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上。
我吓得哇哇大哭，一个劲吐水。他们却围着我哈哈大笑，这下，他们可逮着机会嘲笑我傲气十足的城市小少爷了。
然而，那笑声是多么憨直纯朴啊！我一直留恋年啊笑声。
如今，我的孩子已经上学了，往事也忘了许多，可是，那荷塘却同天上的月牙儿一样，时时浮现在我的眼前。
我怀念那荷塘，在那里我认识了自然和谐的美和人类纯朴的爱。
1、         给加点的字选择正确的读音：
炫耀（xuàn xuán）  攫住（jué jié）  喧闹（xuān xuàn）
2、         文中“我”溺水时，从伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上，表现了小伙伴们什么样的性格特征？（3分）

3、         多年后，“那荷塘却同天上的月牙儿一样”时时浮现在作者眼前的原因是什么？（3分）

4、         概括这段文字的主要内容。（4分）

5、         乡下孩子们具有怎样的性格？为什么他们嘲笑“我”，“我”还怀念他们？（3分）

六、记述以往的故事，将自己最难忘的故事写下来，努力回忆那些曾经感动自己的细节。题目：往事。（500字以上）

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