小学语文毕业过关考试


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小学语文毕业过关考试卷(二)姓名 一、默读拼音,写字组词(5分) jìngyúshījùmíng 脖()()乐队()工()绝()记 chéngyǐnfēnyǔnyuàn
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小学语文毕业过关考试卷(二)姓名        
一、默读拼音,写字组词(5分)
   jìng       yú            shī          jù          míng
脖(   )  (   )乐队   (    )工  (    )绝   (    )记
chéng       yǐn          fēn         yǔn             yuàn
(   )罚  (    )水    (    )芳  (    )许    抱(    )
二、先给句中带点的字注音,再选择正确的解释,将序号填写在横线上(6分)
1、(1)不同,不同之点;(2)大致还可以;(3)错误;(4)缺欠;(5)不相当,不相合;(6)不好,不够标准
A、这项实验很重要,要细心做,不能出差(   )错。       
B、对身体差(    )的同学,我们要多关心。       
2、(1)重复(2)分量较大,跟“轻”相反(3)程度深(4)认为重要(5)层
A、这次和老朋友旧地重(    )游,我们感慨万千,有说不完的话。       
B、重男(   )轻女是错误的。       
3、(1)分开,由聚集而分离;(2)分散;(3)散慢;(4)零碎的;(5)分布,分给(6)排遣
A、大风过后,云彩散(      )了。       
B、这个山区的人民虽然散(   )居,但彼此之间相互照应。       
三、辨字组词(4分)
卸(     )    誊(     )     檐(     )   梁(     )
御(     )    誉(     )     瞻(     )   粱(     )
四、按查字典的要求填空。(3分)
1、“为”字按部首查字法应查       部,再查       画。这个字在字典里有三种解释:(1)帮助(2)给、替。(3)表示目的。“舍己为人”中的“为”应取第       种解释。
2、“鼎”字用数笔画查字法应查       画;“鼎”字属       结构,它的第6笔笔画是       。
五、选择(15分)
1、 选择合适的汉字填在括号里。(4分)
惨  残  仍  仕  意  毅  搏  刻  克  豪  驰  须  需
张海迪虽然身体(  )废了,但她(  )然以顽强的(   )力同病魔(  )斗,(   )苦学习,(  )不松(   )。我们必(  )发扬她的这种精神。
2、把词语中带点的字跟对应的读音、意思用线条连起来。(3分)
衣着朴素    zhe             非常任性     相信,依赖
唱着歌儿    zháo            任何情况      由着,听凭
十分着急    zhuó            互相信任       随便,不论
3、选出和第一组关系最相似的画上横线。(3分)
(1)老师:学生   A动物:植物      B医生:病人
C工人:工作      D妈妈:女儿
(2)车轮:汽车   A铅笔:书本      B分母:分数
C书包:书本      D西瓜:黄瓜
(3)机器:运转  A火车:铁路       B飞机:航行
C、小鸟:天空     D汽车:司机
4、按要求划掉一个词(3分)
(1)划掉不是同一类的一个词:
日光    星光     灯光   时光   目光
(2)划掉感情色彩不同的一个词
赞叹    表扬    夸奖    夸耀   赞许
(3)划掉运用范围不相同的一个词:
无穷无尽    无边无涯    无边无际    一望无垠
5、选择合适的关联词填空(2分)
既然……就   与其……不如……  无论……都……   虽然……但是……
(1)(   )狐狸很狡猾,(   )尾巴毕竟藏不住。
(2)(   )你答应了人家,(   )一定要办到。
(3)(   )托人带信去,(   )立即打个电话告诉他。
(4)(   )钢板多厚、多硬,激光(  )能轻而易举地切割它。
六、完成下面关于句子的练习:(12分)
1、 依照例句的形式写出句子(2分)
(1)早上,叶涛走进教室拿起喷壶浇花。
                                                
(2)老板娘叫凡卡。凡卡收拾一条鱼。老板娘叫凡卡收拾一条鱼。
机长命令机械师。机械师打开舱门跳伞。                          
2、 联系课文,回答下列问题(3分)
(1)我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。
1>“五湖四海”泛指                          
2>“一个共同的革命目标”指的是                                 
(2)“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”
1>“远征”指                            
2>“万水千山”形容                                 
3>“只等闲”是                                        
4>诗句歌颂了英勇的工农红军那种                            精神。
3、按照括号里的要求:换一种说法表达句子的意思。(3分)
(1)我敲门敲了很久,都不见有人来开门。
(用“夸张”的说法表达)                                     。
(2)武松想:人不能怕老虎。
(用反问说法表达)                                         。
(3)渔民的儿子发现了这块奇异的琥珀。
(用“被”字的说法表达)                                        
4、修改下面病句:4分
(1) 爷爷给我讲的“有志者事竟成”道理。

(2) 六年级一班的同学之间是个团结友爱的集体。

(3) 元旦那天,同学们表演了大合唱和文娱节目。

(4) 刘奶奶病重住医院,邻居们一齐轮流到医院去探望她。

七、找出下面这段话中的10处毛病,并加以修改(5分)
春节前一天,天气晴朗。带上扫帚和清洁用具,去帮助军属鲁大娘屋子。鲁大娘看见他们来了,连忙把他们赶紧让进屋里。开始同学们大扫出了。他们有的提水,有的擦桌椅门窗、有的扫地。不到两个钟头以后,就把屋子打扫得干干净净、整整齐齐。
八、阅读(25分)
(一)阅读《林海》片断,再回答(10分)
大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
1、用“||”把这段话分为两层。(1分)
2、填空:这段话告诉我们大兴安岭有“三多”(1)是  (2)是 多
(3)是  多,作者拿秦岭跟大兴安岭作比较,用“  ”这个成语形容秦岭,用“  ”这个成语形容大兴安岭,这是把  当成 来写。(6分)
3、选择恰当的答案,把序号写在(  )里。(3分)
(1)“险句”在这段话中的意思是(  )
A读了使人害怕的语句B说明危险情况的语句。(描写险峻环境的语句)
(2)这段话中的“岭”字加上引号是表示( )“云横秦岭”这个词语加上引号是表示(  )
A特定的称呼B着重指出的部分C对原意的否定D引用的部分
(二)阅读短文《新来的邻居》,按要求做题。(15分)
出差(chā chà chāi)数目,回到家的当天晚上,当我打开窗户时,清风送来一股细细的,甜甜的(清香 清新),我没在意,舒展了一下疲倦的身躯,做一日和尚撞一天钟倒在床上睡着了。
一觉醒来,天已蒙蒙亮,我的周围(突然 依然)浮着那股甜甜的香味。啊!是花香!这黄土岭怎么(突然 依然)有了花香?我急切地打开门,走上阳台,一下子惊呆了:隔壁阳台上,什么时候摆满了大水不一的几十个花盆?有嫣红的海棠,紫色的玫瑰,淡黄的米兰……五彩缤纷,似乎把春天的色彩全都聚集在这里了。
隔壁的门开了,走出一个十二三岁,扎着羊角辫,系着红领巾的小姑娘。她纤细的双手捧着洒水(胡)壶,神情专注地逐盆给花浇水,我忍不住了,轻声问:“小姑娘,新搬来的?”
她吓了一跳,抬起那双又大又亮的眼睛,看见我,连忙点头,“嗯”了一声,接着又赶忙放下水壶,向我行了个队礼,很有礼貌地说:“叔叔早!”
浇完水,她从屋子里拿出一把小镊子,像外科医生做手术似的,小心翼翼地从一根花枝上夹下一个小东西,装在玻璃瓶里。她告诉我,这是一种害虫,不及早发现和消灭,整个花就会枯萎。
我看见小姑娘对花很爱护,就故意考考她,问她什么花在什么时候开,她立刻不假思索地说开了:“一月水仙清水香,二月杏花伸出墙,三月桃花红艳,五月杜花满山岗……”一口气把十二个月的花全说了。
我见她对花这么熟悉,禁(jīn jìng)不住高兴地说:“你真是个小行(xíng háng)家,长大了一定能当个园艺家!”
她抬起头 一本正经地盯着我说 当专家可不容易的呀 我嘛 只想当个园艺工人 把祖国打扮得花一样美丽 叔叔 你说好不好 
我赞许地点着头,连声说:“好,好!”
她忙完了,便坐在花丛中的小凳上,专心致志地开始晨读。这时,一阵清风吹来,所有的盆花便一齐摇摆着,像一群欢快、活泼的孩子在翩翩起舞,又像是在向辛勤栽培它们的小园丁点头致谢。
啊,可爱的小邻居,你也是这花丛中一朵美丽的花!
1、把括号里不恰当的注音和词划掉。(3分)
2、给第八自然段加上标点符号。(2分)
3、用“||”把文章分成四段,写出各段大意。(5分)



4、把下面的词语填在合适的括号里。(4分)
A对花很爱护 B花的品种多 C对花很熟悉  D花的数量多
(1)“阳台上……摆满了大小不一的几十个花盆,说明(  )
(2)“有嫣红的海棠,紫色的玫瑰,淡黄的米兰……说明(  )
(3)小姑娘“小心翼翼地从一根花枝上夹下一个小东西”说明( )
(4)“一口气把十二个月开的花全都说了”说明(   )
5、下面哪句话做文章的中心思想最合适?在括号内打上“√”。(1分)
(1)赞扬小姑娘勤劳、热情的好品质。(            )
(2)赞扬小姑娘养花知识丰富,对人有礼貌。(   )
(3)赞扬新中国少年儿童有花一样美好的心灵和志向。(      )
(4)赞扬小姑娘不仅爱花、护花,而且学习刻苦。(   )
八、作文(25分)
题目:给老师的一封信
要求:小学六年的学习生活中,与许多老师交往,你可能对某个老师有一些看法,或者有一些话要说,请写一封信给这位老师,信中写清楚你对这位老师要说的话和对他的评价。注意礼貌。

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