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慈溪市育才小学第9册语文期中检测试卷

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慈溪市育才小学第9册语文期中检测试卷(五年级上册浙教版)

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慈溪市育才小学2006年第一学期五年级语文期中评估试卷（测试时间：80分钟总分：100分）一一、积累运用 1、看拼音写词语（5℅） ǔyùqūrǔyùsàiníngshìcánkù

试题预览
慈溪市育才小学2006年第一学期
                 五年级语文期中评估试卷
                    （测试时间：80分钟   总分：100分）
       一一、积累运用
             1、看拼音写词语（5℅）
                bǔ   yù         qū   rǔ        yù  sài         níng   shì       cán   kù

              (           )   (          )    (           )   (            )   (           )
                hū   xiào      xíng  fá       zāo  yāng        táo   zuì       bīn   fēn
              (           )   (          )    (           )   (            )   (           )
             2、按要求填空（4℅）
               “遍体鳞伤”这四个字在字典里的先后顺序是      、      、      、      ，这是按         按它们的         排列的。在这个词语里，“遍”的意思是                        。
             3、找出下面句子中的错别字，并在括号里订正。（2℅）
                ⑴ 在坚苦的岁月里，红军战士想到末来，心里充满了希望。    （              ）
                ⑵ 一场爆雨过后，马路上的积水以没过漆盖。                （              ）
                ⑶ 爷爷一直过着俭朴的生活。                              （              ）
             4、选字填空（4℅）
               娇  骄  轿     （     ）嫩     抬（      ）    （     ）躁     （      ）纵
               检  俭  捡     （     ）拾    （       ）举    （     ）省      节（      ）
             5、给带点字选择正确读音填空（3℅）
               juàn   juǎn    一卷（     ）纸        卷（    ）土重来       手不释卷（     ）
                zhé    shé    折（      ）服        树枝折（     ）了       折（      ）尺
             6、给带点字选择正确解释，把序号填在括号里。（4%）
                举世瞩目（     ）  一举两得（     ）   举一反三（     ）  举棋不定（    ）
                ① 举动；  ② 全； ③ 往上托，往起拿；
                身临其境（     ）  居高临下（      ）  临阵磨枪（     ）   临画（     ）
                ①将要，快要；   ② 靠近，对着；  ③来到，到达； ④ 照着字画模仿。
              7、用“亲”先组六个词语，再选择其中三个造句。（6%）
                （         ）（        ）（         ）（        ）（         ）（        ）
                ⑴周总理那慈祥的笑容，（         ）的话语，至今还留在我们的记忆里。
                ⑵（        ）的老师，我们永远不会忘记。
                ⑶他们俩（        ）合作，取得了重大的研究成果。

8、在括号里填上合适的词语。（4%）
   善良的（         ）  欢快地（         ）  亲切的（         ）爱惜（         ）
陡峭的（         ）  英勇地（         ）  庄重的（         ）扩建（        ）
    9、写出下列词语的近、反义词。（4%）
      蜿蜒    （近）                      锋利     （近）
              （反）                               （反）
    10、将下列词语按合理的顺序排列。（6%）
      ⑴  祝语    正文     署名   日期     称呼

      ⑵  雨        水       云        水蒸气

      ⑶   微风     飓风       狂风      大风       无风

    11、选择合适的关联词填空。（3%）
       不是……就是……      与其……不如……    宁可……也不……
       ⑴ 北京的夏天，（        ）干旱，（       ）大雨倾盆，这样的气候对养花不好。
       ⑵ 夏明翰（         ）牺牲生命，（         ）放弃自己的信仰。
⑶（         ）站在这里干等，还（        ）主动去找他。
    12、按要求改写句子。（8%）
        ⑴ 小明知道自己错了心情很繁重。（修改病句）

        ⑵ 同学们下定决心，一定要登上山顶。（用“非……不可……”改成否定句）

        ⑶ 她那圆圆的脸像红红的苹果。（缩句）

        ⑷ 这位客人住在山顶的旅店。（调换词序，意思不变）

二、段落篇章 (22%)
                               （一）
   1883年，马克思逝世了。这使恩格斯悲痛万分。朋友们劝恩格斯去旅行，散散心。但他想到马克思生前用毕生的精力写作的《资本论》还没完成，就谢绝了朋友的劝说，并放下自己的研究工作，着手整理和出版《资本论》的最后两卷。他日以继夜地抄写、整理、补充、编排，几次累得生病，花了整整11年时间，才完成了这部伟大的著作。恩格斯说：“这是我喜爱的劳动，因为这时我又和我的老朋友在一起了。”
⑴ 解释下列词语。（3%）
  日以继夜：                                                             。
  毕生：                                                                。
⑵ 阅读本段，说说“谁在干什么”？                                          （ 2% ）
⑶　从哪些词语看出这是一项繁重的劳动，请用“----------”划出来。并说说恩格斯为什么要这样做？说明了什么？（5%）


                                      （二）

      杰克住在英格兰的一个小镇上。他从未看见过海，他非常想看一看海。有一天他得到一个机会，当他来到海边，那儿正笼罩着雾，天气又冷。“啊”，他想，“我不喜欢海，庆幸我不是水手，当一个水手太危险了。”
      在海岸上，他遇见一个水手，他们交谈起来。
     “你怎么会爱海呢？”杰克问，“那儿弥漫着雾，又冷。”
     “海不是经常都冷和有雾，有时，海是明亮而美丽的，但在任何天气，我都爱海。”水手说。
     “当一个水手不是很危险吗？”杰克问。
       “当一个水手很热爱他的工作时，他不会想到什么危险。我们家庭的每一个人都爱海。”水手说。“你的父母现在何处呢？”杰克问。
      “他死在海里。‘
      “你的祖父呢？“
      “死在大西洋里。”
      “而你的哥哥——？”
      “当他在印度一条河里游泳时被一条鲨鱼吞食了。”
      “既然如此，”杰克说，“如果我是你，我就永远也不到海里去。”
      “你愿意告诉我你父亲死在哪里吗？”
      “啊，他在床上断的气。”杰克说。
      “你的祖父呢？”“也是死在床上的。”
      “这样说来，如果我是你，”水手说：“                              ”
———在懦夫的眼里，干什么事都是危险的，而热爱生活的人，却总是蔑视困难，勇往直前。
⑴ 杰克不喜欢海的原因是（    ）（1.5%）
  A、海上笼罩着雾，天气又冷。
B、听了水手叙述的他的祖父、父亲、哥哥的经历后，感到海上太危险，所以才不喜欢海的。
⑵ 根据上文的内容，在横线上写一句恰当的句子（3%）
⑶ 水手不怕危险的原因是                                                     （3%）  。
⑷ 本文情节展开主要是通过：（       ）（1.5%）
   A．景物描写         B.心理描写        C.语言描写         D.动作描写
⑸ 最能体现水手爱海的句子是:(       )（1.5%）
   A．海是明亮而美丽的； B.在任何天气，我都爱海；  C.我们家庭的每一个人都爱海。
⑹ 给短文取个题目，写在短文前的横线上。（1.5%）
三、作文训练营（25%）
在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）
填到所选作文题目中的横线上，然后写一篇400字左右的文章。
题目：① 生活因          更精彩     ② 生命因             更精彩








慈溪市育才小学2006年第一学期
                 五年级语文期中评估试卷
                    （测试时间：80分钟   总分：100分）
       一一、积累运用
             1、看拼音写词语（5℅）
                bǔ   yù         qū   rǔ        yù  sài         níng   shì       cán   kù
              (           )   (          )    (           )   (            )   (           )
                hū   xiào      xíng  fá       zāo  yāng        táo   zuì       bīn   fēn
              (           )   (          )    (           )   (            )   (           )
             2、按要求填空（4℅）
               “遍体鳞伤”这四个字在字典里的先后顺序是      、      、      、      ，这是按         按它们的         排列的。在这个词语里，“遍”的意思是                        。
             3、找出下面句子中的错别字，并在括号里订正。（2℅）
                ⑴ 在坚苦的

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