延奎小学2006-2007学年第一学期三年级语文第六单元试卷


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延奎小学2006-2007学年第一学期三年级语文第六单元试卷(三年级上册 人教实验版)
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延奎小学2006-2007学年第一学期三年级语文第六单元试卷 班级姓名成绩 一、我能把字写漂亮(看拼音写词语)10% xīnshǎngyánsèshìxiànwēiwǔxíngzhuàng zǔèiyúyèduànkāixiànchūlǎnyángyáng
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延奎小学2006-2007学年第一学期三年级语文第六单元试卷

班级              姓名                   成绩                     
一、我能把字写漂亮(看拼音写词语)10%
xīn  shǎng   yán  sè     shì  xiàn    wēi  wǔ    xíng zhuàng
                   
zǔ  bèi    yú  yè    duàn  kāi   xiàn chū    lǎn  yáng yáng
                 
二、火眼金睛,辨字组词。10%

孤(       )  披(       )  壮(       )  拣(       )  饶(       )

狐(       )  被(       )  状(       )  练(       )  绕(       )

三、我能给下面的多音字组词。8%

shè(       )       cháo(       )      shēn(       )      jìn(       )
舍                朝                 参                尽
shě(       )      zhāo(        )      cān (        )     jǐn(       )

四、在括号里填上合适的词。6 %

夜幕(    )(    )    应(    )尽(   )   (    )(     )价廉 

大(    )神(    )   成(   )结(    )   相(  )交(   )

五、我会默写《望天门山》10%





     





六、我会选(给下列带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里)。3%
  举世闻名:(     )①往上托;②举动;③全;④提示。
奔流不息:(     )①停止;②消息;③呼吸时进出的气。
物美价廉:(     )①廉洁;②便宜;③姓。
七、填一填。8% 
1、填空                                                  2、写反义词
(          )的树木        丰富的(       )          傲慢——
(          )的浓雾        庞大的(       )          懦弱——
(          )的野花        茂密的(       )          进攻——
(          )的葡萄        璀璨的(       )          荒凉——
八、照例子,把句子写得更具体。6%
例:教室干净。       我们把教室打扫得十分干净,一点儿灰尘也没有。
1、小白兔十分可爱。                                                           。
2、西沙群岛鸟真多。                                                             。
九、照例子,我也能写几个。4%
严严实实                                              
又香又脆                                              
不慌不忙                                               
头重脚轻                                              
十、按课文填空,并回答问题。6%
1、我国的东北的小兴安岭,有(       )的(      )、白桦、栎树……几百里(    
 )就像(             )。
◆ 这一段共有(      )句话,告诉我们小兴安的(              )。
2、小兴安岭一年四季(         ),是一座(                ),也是一座(            )。
◆ 这句话用(         )和(         )来比喻小兴安岭,说明这儿(                    )。
十一、阅读下面一段话,完成练习。 (16 分 )
 (一)小河与大海   (6分)
秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想去和大海比一比谁大。
 小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋得翻卷着浪花,唱着欢乐的歌。
到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身气力,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说:“唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。”
大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会这么大呀。”
小河听了,更佩服大海了。
1. 联系上下文,理解词语的意思。
得意洋洋:                                                   
2. 短文最后写 : “小河听了 , 更佩服大海了”。请你想一想小河佩服大海什么 ? 

                                                                     
3. 这篇短文告诉我们什么道理 ?
 
                                                                   
( 二 )(10 分 )
水下公园最叫人喜欢的是千姿百态的珊瑚丛。它们有的像雪中红梅,有的像孔雀开屏,有的像许多鹿角,有的像一窝峰巢。红的、白的、黄的、绿的,漂亮极了。五颜六色的鱼在珊瑚丛中窜来窜去,有的还会发出奇异的光,照亮了神话般的“海底龙宫” 。
1. 这一段话有      句。第       句写珊珊丛 , 第      句写鱼。
2. 珊珊的形状像            ,像              , 像             
可以说是                    ( 用文中的词 ) 。
3. 珊珊的颜色有                , 非常              。
4. 选词填空。 ( 从下面的词语中选择一个合适的填在句中的括号里 ) 
物产丰富      景色奇异      五颜六色
水下公园真是个                     的世界。
十二、习作。13%
续编故事:有一天,蚂蚁收到蜜蜂的“信”-----一片树叶,“信”上咬了三个洞。在蚂蚁的眼里这三个洞表示什么?蜜蜂想告诉蚂蚁什么?后来他们之间发生了什么?结果怎样?编个故事。要求:大胆想象,把这些写清楚,语言优美,通顺,有条理。

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