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六年级升学测试语文试卷

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六年级升学测试语文试卷(六年级下册人教版)

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小学六年级语文检测试卷一、读下列汉字，并按字母表的顺序将汉字规范地写在方格里。（8分）酿辱葬固遐臣僻誊二、按要求完成练习。（10分） 1、“听到北京申奥成功的消息，我们怎能不高兴呢？”（把反问句改为陈述句）（2分）

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小学六年级语文检测试卷

一、读下列汉字，并按字母表的顺序将汉字规范地写在方格里。（8分）
酿辱葬固遐臣僻誊

二、按要求完成练习。（10分）
1、“听到北京申奥成功的消息，我们怎能不高兴呢？”（把反问句改为陈述句）（2分）

2、小女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。(用关联词把两句话合并成一句话)                                                               （2分）
3、今天是外婆的生日，请你用一个对仗工整的句子来祝福她。                                                                                     （2分）
4、“我们认真讨论并听取了校长的报告。”（改病句）
                                                                      （2分）
5、把成语补充完整：（　）囵吞枣   安然无（　）  （　）云密布   罪（　）祸首
（2分）
三、请在下列词语中任意选出五个词画上“——”，并用它们写一段意思连贯而又通顺的话。（10分）
抚摸     精彩    茂盛    沉甸甸    惭愧      聚精会神
波涛     疲倦    舒服    希望      注视      神机妙算

四、默写或按照语境填空：（24分）
1、诗中月是非常美好的,李白的"床前明月光＂引起多少人的遐想．请写出两句含有“月”的诗句．
（１）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（２）　　　　　　　　　　　　　　　　　　                  （2分）
2、每读朱自清的《匆匆》，就不由得想起《长歌行》中诗句“                                                ”。（2分）
3、王老师指导同学修改作文，经常引用《泊船瓜洲》中的“                                                ” 来说明文章要反复修改，精益求精。（2分）
4、一提起这几年的生活，李大爷深有感触地说：“如今的生活
                                     ”(请用歇后语) （2分）
5、桂林的山真奇啊，                                                     ；
桂林的山真秀啊，                                                        ；
桂林的山真险啊，                                                    。（3分）
6、“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”谈谈你对这句话的理解。

                                                                      （3分）
7、“世纪宝鼎”的“ 鼎”是       结构。“世纪宝鼎”的寓意是                                               （用课文中的原句回答）。（2分）
8、举行开国大典的时间是                 ，今年是中华人民共和国成立     周年，中华人民共和国的国歌是《                      》。（3分）
9、《学弈》、《郑人买履》、《矛与盾》都是古代寓言故事，寓言这种文体是                                                          。（2分）
10、趣联巧对：（2分）
删繁就简三秋树              二月花
花甲重逢，增加三七岁月；                               。

五、书是人类进步的阶梯，读书可以使我们视野开阔,读书可以增长我们的智慧。我想向大家推荐自己读过的一本课外书。（8分）
题    目：                                                         （1分）
主要人物：（至少两个）                                              （2分）
主要内容：（100字左右）



                                                                    （5分）
六、快乐阅读：（40分）
                   （一）
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1、给本文加一个标题，写在开头的横线上。（2分）
2 、阅读文章，完成填空。
开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟         ，可见他                   ，二徒弟                ，可见他                    。（4分）
3、结合上下文理解下列词的意思，并用它们造句。（4分）
⑴支    吾：
⑵易如反掌：
4、在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？（3分）


5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么？（3分）

6、从这篇文章中，你受到了什么启发？（5分）

（二）竹  子
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
仔细阅读上文后完成下列填空:（19分）
1、“息”字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。文中“息息相关”的“息”应属于第    种解释。（2分）
2、这段短文写了竹子        、         两个方面，重点写了竹子的         。（3分）
3、作者从     、     、     、     、      等用途写出了竹子“全身是宝”。（5分）
4、“岁寒三友”是指       、        、        。(3分)
5、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句；用“~~~~”画出作者由竹子引起的联想。(2分)
6、竹子最突出的品格是            。全文表达了作者                                   的思想感情。(4分)

语文参考答案

一、略（顺序准确，书写工整，规范即可得满分）
二、按要求完成练习。（10分）
1、听到北京申奥成功的消息，我们很高兴。
2、因为小女孩死了，所以她摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。
3、福如东海，寿比南山（其他内容符合题意的答案也行）
4、我们认真听取了校长的报告。
5、囫囵吞枣   安然无恙  乌云密布   罪魁祸首
三、略。（用上了其中的五个词语，而且句子通顺，表达一个中心即可得满分）
四、默写或按照语境填空：（24分）
1、略
2、少壮不努力，老大徒伤悲。
3、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
4、芝麻开花，节节高。
5、略。
6、略。
7、独体字。（参考课文中的有关段落）
8、1949年10月1日。57周年。义勇军进行曲。
9、寓言这种文体是说一个小故事，其中包含着一个深刻的道理。
10、趣联巧对：（2分�

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