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新课标四年级语文下课外阅读练习

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新课标四年级语文下课外阅读练习(四年级下册人教版)

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四年级下学期语文课外阅读（一）短文《“先生，您认错人了”》有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗

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四年级下学期语文课外阅读
（一）短文《 “先生，您认错人了” 》

有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？”
应聘的年轻人心里一震：“他认错了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错了人。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。
没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……”

1、短文第一自然段有三处语病，你来当医生吧！（可用修改符号在原句上修改）
2、说“先生，您认错人了”这句话的人是。

3、当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为：


4、当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为：


5、这次招聘考试的第一关考的是：                                         ；第二关考的是：                                      。
6、读了这篇短文，你还读懂了什么？

（二）短文《眼睛》

我小时（侯  候）有一双好眼睛，记得在课余时，我常和同学比赛，看谁（忘  望）得远，看清楚，我得过好几次第一名。大家都kuā（     ）我是“神眼”。
升中学后，我成了小说（迷  谜），经常（捧  棒）着厚厚的小说看，连吃饭、睡觉有时都wànɡ（     ）了。屋子里光线暗了，我就把书凑近眼。（座  坐）累了，就躺在床上看。这样时间长了，“神眼”变了近视眼。
眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌jìn（     ）我怕远。看球赛，场上比分我看不见。上课，坐第一排还看不清黑板的字。后来实在没有办法，我只好（     ）了一（副   幅）眼镜。

1、给文中的拼音写上汉字。
2、去掉文中括号里不正确的字。
3、这篇短文先写                                                          ，再写                                                             。
4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪？



5、读了这篇短文，我懂得了                                     的道理。

（三）短文《 “我自己想出来的！” 》

英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀？”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。

1、照例子各写2个词。
兴冲冲：
许许多多：
2、写出下列词语的反义词。
   喜欢（         ）  保持（          ）  成功（            ）
3、从哪句话看出牛顿自豪，用“             ”画出来。
4、概括这篇短文的主要内容。
   这篇短文写了

5、读了这篇短文，你要学习牛顿的什么精神？



（四）短文《凌霄和月季》

凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散着芳香。
凌霄也开花了   一朵朵橙红色的花像一只只喇叭    她攀上一棵大树    顺着树杆往上攀   一直攀到树顶   凌霄感到自己上天了    往下看看   花儿   草儿多么矮小啊   她嘲笑着伙伴们  哈哈哈  你们都在我的下面
花儿、草儿们羡慕（       ）地看着这攀高入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独（        ）月季花一声不响。
凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”
月季淡淡地说：“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。”
凌霄花哼了一声，没再理睬（         ）月季。
一天，伐木队选了这棵大树。电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。
月季花却安慰她说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。

1、给第三自然段加上标点符号。
2、给带点的词换上另一个词，使文句意思不变。
3、请从文中找出三对反义词写下来。
（       ）—（       ）  （        ）—（       ）  （       ）—（       ）
4、花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？


5、从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？


（五）短文《漓江》

桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、写出下列词语的反义词。
  沉睡—（       ）    安静—（        ）     丰收—（        ）
2、读短文，补充词语。
  色彩（   ）（   ）     颜色（    ）（    ）    热闹（    ）（    ）
  生机（   ）（   ）     美不（    ）（    ）    丰硕（    ）（    ）
3、短文运用了比喻、拟人的修辞手法，选两句自己喜欢的抄下来。
  比喻句：
  拟人句：
4、短文的第1自然段与下文的关系是                        。
5、短文按               顺序描写了漓江的景色。
6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。
   春天：                           夏天：
   秋天：                           冬天：
7、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）

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