2005—2006学年度小学二年级（上）语文期末试题


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试题
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2005—2006学年度小学二年级（上）语文期末试题（六年制） （70分钟内完成，满分100分） 题号 一 二 三 总分 得分 得分 一、基础知识（75分） 1、听写。（15分）
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2005—2006学年度小学二年级（上）语文期末试题（六年制）
（70分钟内完成，满分100分）
题   号 一 二 三 总   分
得   分
    
得 分 一、基础知识（75分）

1、听写。（15分）








2、拼音写词语。（5 分）
fǎng  zhī      kē   jì       yǔ  zhòu     bǎo   hù      xìng  fú


3、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。（6分）
   植树（zhǐ  zhí）            电池（cí  chí）            豹子（zi  zǐ）
   晒黑（shài sài）            沙漠（mè   mò）            捕鱼（bǔ  pǔ）
4、多音字组词。（6分）
       dū （     ）              hái （       ）            hǎo（     ）
   都 {                      还 {                      好 {
       dōu（     ）              huán（       ）            hào（     ）
5、比一比，组词。（5分）
     园（    ）    飘（    ）    克（    ）    睛（    ）     场（    ）
     圆（    ）    漂（    ）    刻（    ）    晴（    ）     厂（    ）
6、用部首查字法查字。（4分）
   查“隔” ，先查部首（  ），再查（   ）画。
   查“燃” ，先查部首（  ），再查（   ）画。
7、在括号里填上合适的词语。（4分）
   一只只（    ）  一（    ）比一（    ） 高兴地（     ） 弯弯的（      ）
   一条条（    ）  一（    ）比一（    ） 仔细地（     ） 机灵的（      ）
8、照样子，写词语。（4分）
   游来游去    走来走去        （          ）       （         ）
   许许多多    高高兴兴        （          ）       （         ）
9、照样子，组字、组词、造句。(3分) 
   例：公—（松）[松树]{我爱那四季常青的松树。}
       本—（  ）[    ]{                                       }
10、造句。（6分）
    可爱                                                       
    飘扬                                                       
11、把句子补充完整。（9分） 
    ①街心广场真         !我                      。 
②                     被                     。
    ③                   像                       。
    ④           是           ，            也是              。
12、给下列句子加上合适标点。（3分）
①这么简单的问题你还回答不出来
    ②小青蛙不好意思地低下了头
    ③这果实累累的秋天多美啊
13、按原文填空。（5分）（4个字一分） 
①秋天来啦，秋天来啦，（  ）（  ）就是美丽的图画。梨树挂起（  ）
（ ）的灯笼，（  ）果露出（  ）（  ）的脸颊，稻海翻起（  ）（  ）
的波浪，高粱（  ）（  ）燃（  ）的火把。 
    ②李白（  ）舟将（  ）（  ），忽闻岸上踏歌声。（  ）（  ）谭水深千
尺，（  ）（  ）（  ）伦送我情。
得 分 二、阅读（12分）
（一）阅读语段，回答问题。（5分）
  一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。
  小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。
1、 短文有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。（1分）  
2、根据课文内容填空。（1分）
          （    ）的浪花          （    ）的波纹
  3、造句。（2分）
            一边                 ，一边                      。
  4、这段话先写              ，后写                。（1分）
（二）阅读短文，回答问题。（7分）
美丽的小花鹿
去年在我生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。她既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着一双明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微的噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的斑纹。它那条又短又小的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了一个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。
1、文中的“小花鹿”指的是           。（1分） 
2、在（   ）里填上合适的词。（1分）
（      ）的眼睛         （       ）的耳朵
    3、从文中找出下列词语的近义词写在（   ）里。（1分）
        喜爱——（       ）        美丽——（       ）
4、第二自然段主要写了          _____                  。（1分）
5、作者写“小花鹿”是按照它的脑袋、   __   、 __    、 _      、 __    、尾巴的顺序写的。（2分）
    6、从文中找出两个表示颜色的词语写在下面的“   ”上 （1分）
                                     _____________                     
得 分 三、看图写话（13分）
1、仔细看图，并想一想，图上画的是什么时间，
在什么地方，都有谁，他们在干什么？ 
2、根据图意写一段通顺、连贯的话。
3、字迹要工整，不会写的字可用音节代替。










2005—2006学年度小学二年级（上）语文期末试题（六年制）
（70分钟内完成，满分100分）
题   号 一 二 三 总   分
得   分
    
得 分 一、基础知识（75分）

1、听写。（15分）








2、拼音写词语。（5 分）
fǎng  zhī      kē   jì       yǔ  zhòu     bǎo   hù      xìng  fú


3、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。（6分）
   植树（zhǐ  zhí）            电池（cí  chí）            豹子（zi  zǐ）
   晒黑（shài sài）            沙漠（mè   mò）            捕鱼（bǔ  pǔ）
4、多音字组词。（6分）
       dū （     ）              hái （       ）            hǎo（     ）
   都 {                      还 {                      好 {
       dōu（     ）              huán（       ）            hào（     ）
5、比一比，组词。（5分）
     园（    ）    飘（    ）    克（    ）    睛（    ）     场（    ）
     圆（    ）    漂（    ）    刻（    ）    晴（    ）     厂（    ）
6、用部首查字法查字。（4分）
   查“隔” ，先查部首（  ），再查（   ）画。
   查“燃” ，先查部首（  ），再查（   ）画。
7、在括号里填上合适的词语。（4分）
   一只只（    ）  一（    ）比一（    ） 高兴地（     ） 弯弯的（      ）
   一条条（    ）  一（    ）比一（    ） 仔细地（     ） 机灵的（      ）
8、照样子，写词语。（4分）
   游来游去    走来走去        （          ）       （         ）
   许许多多    高高兴兴        （          ）       （         ）
9、照样子，组字、组词、造句。(3分) 
   例：公—（松）[松树]{我爱那四季常青的松树。}
       本—（  ）[    ]{                                       }
10、造句。（6分）
    可爱                                                       
    飘扬                                                       
11、把句子补充完整。（9分） 
    ①街心广场真         !我                      。 
②                     被                     。
    ③                   像                       。
    ④           是           ，            也是              。
12、给下列句子加上合适标点。（3分）
①这么简单的问题你还回答不出来
    ②小青蛙不好意思地低下了头
    ③这果实累累的秋天多美啊
13、按原文填空。（5分）（4个字一分） 
①秋天来啦，秋天来啦，（  ）（  ）就是美丽的图画。梨树挂起（  ）
（ ）的灯笼，（  ）果露出（  ）（  ）的脸颊，稻海翻起（  ）（  ）
的波浪，高粱（  ）（  ）燃（  ）的火把。 
    ②李白（  ）舟将（  ）（  ），忽闻岸上踏歌声。（  ）（  ）谭水深千
尺，（  ）（  ）（  ）伦送我情。
得 分 二、阅读（12分）
（一）阅读语段，回答问题。（5分）
  一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。
  小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。
1、 短文有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。（1分）  
2、根据课文内容填空。（1分）
          （    ）的浪花          （    ）的波纹
  3、造句。（2分）
            一边                 ，一边                      。
  4、这段话先写              ，后写                。（1分）
（二）阅读短文，回答问题。（7分）
美丽的小花鹿
去年在我生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。她既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着一双明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微的噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大�

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