小学语文第十一册期末试卷
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小学语文第十一册期末试卷
(六年级上册 人教大纲版)
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语文第十一册期末复习检测 一、听力:(5分) 二、基础知识。(34分) 1、看拼音写汉字。(4分) wuyanzhanyangaochangxiaoxinyiyi niaochaoniangzaojinshenyingjieuxia
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语文第十一册期末复习检测
一、听力:(5分)
二、基础知识。(34分)
1、看拼音写汉字。(4分)
wu yan zhan yang bao chang xiao xin yi yi
niao chao niang zao jin shen ying jie bu xia
2、将带点字的正确读音用“√”划出来。(6分)
摩平(ma mo) 动难(nan nan) 歼灭(qian jian)
尽管(jin jin) 停泊(bo po) 挨打(ai ai ai)
3、辨字组词。(5分)
瑞( ) 慢( ) 藉( ) 慌( ) 绵( )
端( ) 漫( ) 籍( ) 疏( ) 锦( )
4、照样子填上反义词,组成成语。(3分)
例:弄(假)成(真) 喜( )厌( ) 争( )恐( ) 扬( )避( )
化( )为( ) 虎( )蛇( )由( )及( ) 瞻( )顾( )
5、选正确的词语填空。(7分)
孝顺 孝敬 尊敬
(1)他是多么的( )啊!
(2)学生十分( )老师。
(3)王明对父母是多么地( )啊!
改变 改善 改进 改正
(1)我们要( )学习方法。
(2)学校想尽一切办法( )办学条件。
(3)改革开放以来,仁寿城发生了很大( )。
(4)张红( )了过去不爱劳动的坏习惯。
6、按要求改写句子。(4分)
(1)将反问句改为陈述句。
A、是啊,荷花之所以能受人称赞,不就是靠了这终年埋在泥里的藕吗?
B、我们难道不应该珍惜今天的幸福生活吗?
(2)将陈述句改为疑问句。
A、看着友人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。
B、他的学习这么好,我们应该赞扬他。
7、用修改符号修改病句。(5分)
(1)、星期天,我和小王成群结队的去读书。
(2)、小华有一次在公共汽车上经常给老人让座。
(3)、我睡得正香,忽然听到巨大的雷声和耀眼的闪电。
(4)、经过努力,我的学习态度和成绩提高了。
(5)在家长的鼓励下,说明了事情的真相。
8、连线搭配。(6分)
石灰吟 刘禹锡 要留清白在人间
望洞庭 王 冕 立根原在破岩中。
墨 梅 郑 燮 不要人夸好颜色。
竹 石 孟 郊 湖光秋月两相和。
泊船瓜洲 王安石 报得三春晕。
游子吟 于 谦 明日何时照我还。
三、阅读。(30分)
1、按课文内容填空,再完成练习。(6分)
红军不怕远征难, 。
五岭逶迤腾细浪, 。
,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪, 。
这首诗的作者是 ,写于 年 月,对全诗进行总括的诗句是 ,表现长征艰难的词语有 、 、
、 ,表现取得长征胜利喜悦心情的诗句是 。
2、写出8个成语(越多越好)。(4分)
3、写出2个谚语或歇后语。(2分)
4、阅读短文,回答问题。(18分)
我 爱 露 珠
我喜欢露珠,我赞美它。
夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中一个美妙的、崭新的世界便呈现在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。啊!露珠!这就是普通而又被人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它把短暂的一生,都献给了树木庄稼,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血滴滴洒在我们的心田……
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。
1、联系上下文解释下面的词语。
苛求: 夜以继日:
2、从文中找出下列词语的近义词。
喜欢——( ) 普通——( ) 哺育——( )
3、从文中找出合适的词语填空。
( )的露珠 ( )的繁星 ( )的世界
4、文中画“ ”的句子是 句,画“ ”的句子是 句。
5、用“||”把第三自然段分为三层。
6、这篇文章所写的 是实实在在的事情,而 和 是由实在事物产生的联想。
7、这篇文章的中心思想是:通过对 的赞美,歌颂教师 ,表达了对老师的 之情。
四、作文。(30分)
题目:记一件 事。
要求:写清楚事情的经过和自己当时的想法。
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