五册小学语文试卷


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五册小学语文试卷(三年级上册 人教大纲版)
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人教社教材语文第五册期末验收试卷 一、 音(14分) 1、选择下列带点字的正确语音,把不正确的划去。(4分) 仍然(rēngréng)勉强(qiǎngqiàng) 迅速(shùsù)搜索(sōushōu) 2、看拼音写词语(10分) liánxìzīshìyānmòjiānyǜzhémó()()()()()
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人教社教材语文第五册期末验收试卷
一、 音(14分) 
1、选择下列带点字的正确语音,把不正确的划去。(4分)
仍然(rēng   réng)   勉强(qiǎng    qiàng)
迅速(shù    sù)     搜索(sōu      shōu)
2、看拼音写词语(10分)
lián  xì     zī  shì     yān mò     jiān yǜ      zhé  mó(        )   (        )   (       )  (       )  (        )
jiǎo huá     shàn  liáng   xiōng  è   jiān dìng     zhào gǜ(        )   (        )    (        )  (       )  (       )
二、 字(18分)
1、 按查字典的方法填表(4分)
要查的字 音节 大写字母 查的部首 除部首还需要几画 组词


2、 把下面的多音字按不同的音组词(6分)
shān(      )           bēi(      )
扇                      背
shàn(      )           bèi(      )
xiàng (      )         jué(      )
相                        觉   
xiāng (      )         jiào(      )

3、形近字词组词。
透(     )  捧(     )  晾(     )  深(      )
绣(     )  棒(     )  凉(     )  探(      )
科(     )  则(     )  怜(     )  线(      )
料(     )  侧(     )  邻(     )  钱(      )
三、 词
1、把下例词语补充完整。
欢(  )乱(  )   (  )人(  )目    (  )苗(  )长    
(  )分(  )秒    毫不(  )(  )     守(  )待(  )
(  )人(  )爱   (  )言(  )语
2、选词填空
珍贵       宝贵
(1) 抗日战争时期,许多先烈为了今天的幸福生活,献出了(     )的生命。
(2) 这是一本(     )的教科书,它是张指导员用生命换来的。
陆续       继续
(1)这件事他没有做完,你(     )帮他做完好吗?
(2)下课的铃声响了,同学们(      )地走出教室。
3、给下面的每个词写两个意思相近的词。
好似                         温暖
灵活                         喜悦

4、画出句子中用错的词,把正确的词写在括号里。
(1)在热心的掌声中,张老师登上了讲台。(     )
(2)妈妈陆续工作了12个小时,累得筋疲力尽了。(     )
(3)老师请求同学们要按时完成作业。(      )
四、 句子。
1、在括号里填上适当的词,使句子表达的意思更加具体。
(1)“六一”儿童节,同学们(     )爬上了山顶。
(2)(     )果园里种着(     )果树。
(3)老山羊(     )看了(     )狼一眼。

2、用词造句。
(1)来之不易
(2)赞叹

五、默写《古风》







六、阅读
乘   车
     一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,有许多乘客上车。中间有一位乘客掏出钱,买车票。售票员则把票递给他,突然认出来:“啊,周总理!”
“周总理和我们一起乘车了!”车厢里顿时欢腾起来,大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“周总理好!”“总理您好!”周总理高兴地同大家握手  向每个乘客点头微笑  周总理望着售票员  亲切地问   小伙子  工作习惯吗  售票累不累
     公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车了,他笑着对售票员说:“你们辛苦了!”售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。
问题:1、写出文中带点的词的近义词。
顿时     (     )     激动      (     )
2、用“     ”画出总理关心人民群众的句子。
3、读了这篇短文,你觉得周总理是一个怎样的人?

4、将文中没有标点的地方点上标点?
五、 作文
你帮助家长或老师做过事情吗?扫地、出黑板报、收作业本、绕毛线、拣菜……挑你最喜欢或最拿手的一件写下来,把过程写清楚。


















2004—2005学年度第一学期期末质量检测
小学三年级语文试卷
(答题时间:90分钟)
题  号 一 二 三 总  分
得  分

一、基础知识(59分)
1.看拼音写汉字。(5分)
zhì cè fèn jiǎn shì
   同(     ) (    )面 气(     ) (    )少 方(     )
   细(     ) (    )所 兴(     ) (    )单 形(     )
2.给加点的字选择正确的读音,在音节下面画“√”。(3分)
   尊敬(zūn  zhūn) 民族(zhú  zú) 胸脯(pú pǔ)
   参与(yú  yǔ) 赞叹(zàn  zhàn) 仍然(rēng  réng)
3.按要求填空。(3分)
  (1)“惯”字共(      )画,读音是(         )。
  (2)“研”字用音序查字法应查大写字母(      ),用部首查字法应查(     )部。“研”
字的解释有:①细细地磨或碾;②精细地考虑;深入地探求。在“研墨”一词中应取
第(    )种解释;在“钻研”一词中应取第(    )种解释。
4.按要求组词。(10分)
  (1)形近字组词(4分)
末(       ) 束(       ) 题(       ) 财(       )
未(       ) 速(       ) 提(       ) 材(       )
  (2)多音字组词。(3分)


   (3)一字组多词。(3分)
        朗(      )(       )(      )     技(      )(      )(      )
5.把词语补充完整,并解释加点字的意思。(6分)
  (    )(    )力尽             (    )言(    )语
   梦寐以(    )                 千(    )百(     )
6.选词填空。(4分)
           灵便       灵活
  (1)翠鸟有一双(        )的眼睛。
  (2)老奶奶上了年纪,手脚很不(         )。
           连续      陆续     继续
  (1)演出开始前,观众们(      )走进剧场。
  (2)齐会战斗进行了三天三夜,白求恩大夫在手术台旁(      )工作了69个小时。
7.下面每组词中,有一个不是同类的,请把它划掉。(4分)
A.油条    包子    馒头    花卷    面粉
B.香蕉    鸭梨    黄瓜    葡萄    西瓜
C.家用电器    电视机    洗衣机    电冰箱    录音机
D.爷爷    奶奶    同学    姑姑    表哥
8.按要求写成语或句子。(5分)
  (1)写两个表现学习认真或刻苦的成语:                   、                  
  (2)写两个由寓言故事而来的成语:                    、                    
  (3)写一句关于做人的名言或警句:                                             
9.仿照下面的句子,用加点的词各造一个比喻句。(6分)
   例(1)一根根原木随着流水往前淌,像一支舰队在前进。
          ……像……                                                            
   例(2)太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地
上。
像……一样……                                                        
10.仿照例子,写两句话。(4分)
例:我们从林中找来了许多竹子,干的,湿的,大的,小的,长的,短的,什么样的都
有。
   (1)书店里摆满了各种各样的图书,                                        。
   (2)集市上卖东西的人可真多,                                             。
11.按要求,把下面的句子换一种说法。(6分)
   (1)库伯先生派人来,把奔驰车开走了。(改成“被”字句)
                                                                              
   (2)汽车很快就被小象从泥坑中拉出来了。(改成“把”字句)
                                                                              
   (3)人们根据鸟的飞行原理发明了飞机。(改变词语的顺序,不改变句意)
                                                                              
12.给下面的对话加上标点符号。(3分)
有人问鹰    你为什么到高空去教育孩子
鹰回答说    如果我贴着地面去教育他们  那他们长大了  哪有勇气去接近太阳呢
二、阅读理解(21分)
1.根据古诗内容填空,并回答问题。(8分)
  (1)日暮苍山远,天寒       贫。柴门闻犬吠,风雪         。这首诗的作者是唐代
 诗人刘长卿,诗的题目是《               》。诗句描写了                    
                                的景象。
  (2)《江上渔者》的作者是宋代文学家            。诗句为:                ,但爱
 鲈鱼美。               ,出没风波里。读了这首诗,你的体会是              
                                                                    。
2.按课文填空,并回答问题。(8分)
       西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,(       )的,(       )的,
  (       )的,(       )的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底(      ),有
   山崖,有峡谷,海水(       ),从海面看,色彩就不同了。
   这段话共有两句,第一句话写的是                                            ,
   第二句话写的是                                                             。
3.阅读下面的短文,回答问题。(5分)
佳佳的脸红了
这天下午,不到半小时,佳佳的脸红了三次。
教室里挂黑板的钉子掉了,同学们想自己钉上,可是没有钉锤,佳佳想起了传达室陈爷爷那里有,就跑去借。佳佳猛地推开传达室的门,大喊:“喂,钉锤呢?”陈爷爷看了她一眼,雪白的胡子动一动,没理她。佳佳的脸憋得通红,慢慢地走回教室,低着头对同学们说:“没借来,陈爷爷没理我。”
路路拉着佳佳的手,说:“走,咱们再去借一次。”走到传达室门口,路路敲敲门,听见陈爷爷答话,才走进传达室,说:“陈爷爷,您把钉锤借给我们用用,行吗?”陈爷爷点点头,打开工具箱,拿了钉锤递给路路。路路说:“谢谢您!”这时佳佳躲在路路身后,陈爷爷看了她一眼,她的脸红得像块红布。
后来,佳佳去传达室还钉

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