四年级五、六单元检测题


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四年级五、六单元检测题(四年级上册 人教实验版)
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四年级五、六单元检测题 姓名:总分: 一、 拼首。(10分) I、看拼音写词语。(6分) ǎolěigōngdiànkōngkuàngkuàyuè ()()()() jīnìhuīhuángshénqīngqìshuǎng ()()
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四年级五、六单元检测题
姓名:        总分:      
一、 拼首。(1 0分)  
I、看拼音写词语。(6分)
bǎo lěi   gōng diàn  kōng kuàng   kuàyuè
(     )  (       )   (        )   (      )
jīn bì huī huáng    shén qīng qì shuǎng
(             )     (                 )
2、多音字组词。(2分)
长cháng(     )   数shǔ(      )
   zhǎng(     )     shù(      )
3、给带点字注音。(2分)    ,
俗语(    )  平衡(    )  凋零(    )  伶悯(    )
二、字、词。(1 6分)
1、比一比,组词。(8分)
砖(     )  柱(     )  栽(     )  涨(     )
传(     )  注(     )  载(     )  张(     )
2、选字组词。(4分)
世     事     市
(   )界  做( ) (  )场 (  )长
志        智
机( ) ( )向  意(  ) (  )慧
3、照样子,写词语。(4分)
例:香喷喷
沉     黄     静     金   
白     软     明     绿   
4、词语搭配。(4分)
克服       态度        美妙的    字迹
锻炼       活动        整齐的    语句
参加       身体        丰富的    品格
端正       困难        高尚的    绘图
三、句、段(25分)
1、补充句子(4分)
(1)清风明月本无价,          
(2)       ,西出阳关尤故人。
(3)四面   三面   ,一城  半城   。
2、修改句(4分)
(1)我估计小华一定生病了。         
 (2)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。         
3、填空后答题。
(1)   在长城上,  着脚下的方砖,  墙上的条石,很  想起古代修筑长城的劳动人民来。(4分)
① 从加点词中你体会到了什么?  (4分)
                             
②“站、踏、扶”是什么词?你能写出两个这样的词吗?(3分)
                                            
(2)                ,唯见长江天际流。(1分)
这句诗出自    代诗人      的作品。表达了诗人       
             的思想感情。(5分)
  四、阅读(1 9分)
我的家乡
        我的家乡——溧(li)阳,是山清水秀的旅游胜地,也是物产丰富的鱼米之乡。
    你看,四面环山的的沙河水库中有一个天然湖,湖中雾气迷蒙,凭栏眺望,隐隐约约能看见一个似乌龟模样的小岛,岛上树木遮天蔽日,怪石嶙峋,有的像展翅欲飞的雄鹰,有的像摇头摆尾的巨蛇,有的像弯腰驼背的老人……沙河水库景色优美迷人,使人流连忘返。
    水库周围有郁郁葱葱的树木,还有整洁清静的沙河疗养院。
    游览过沙河水库,再去燕子岭观光,别有情趣。燕子岭屹立在宽宽的溧戴公路东侧。登上山顶,俯视山峰周围那一块块五颜色的田地,只见金黄稻田,碧绿的青菜地、油菜地、芹菜地,绘成了一幅幅使人陶醉的画卷,呈现了一派丰收的景象。    ‘
    燕子岭里还有一个蝴蝶谷,谷中有成千上万的花花绿绿的蝴蝶成群结队地飞舞在花草树丛中,穿越在山岭溪水畔,犹如一片片彩云在空中飘动。
    我爱美丽的家乡!在人们的辛勤劳动下,家乡会变得更加美好。
l、这篇短文是按        的顺序写的。(2分)
2、根据短文填空。(4分)
(        )的雄鹰    (        )的巨蛇
(        )的稻田    (        )的青菜地
3、短文第2自然段写什么?具体写了哪些景物?  (4分)
                                                
4、用横线画出文中的比喻句,并写一个比喻句。(3分)
                                                
5、这篇短文是按        的结构写的。(2分)
6、写出文章的中心句。(2分)
                                                 
7、你读了这篇短文,你体会到了什么?  (2分)
                                                
    五、作文(30分)
在生活中,你帮助过人,别人也帮助过你,请以“帮助"为题写一篇作文。语句要通顺,内容要具体。

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