小学语文06年度毕业试卷(八)


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小学语文06年度毕业试卷(八)(六年级下册 浙教版)
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一、看拼音写词语 xúnhuánhuānchàngzuìxūnxūnliàngqiàngfànlàndǐngshèng (    )(    )(      )(     )(    )(   ) 二、在下列词的左边写一个反义词,右边写一个近义词。  (    )阻挠(    )   (    )冷漠(    )  (    )兴旺(   
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一、看拼音写词语
 xún huán  huān chàng  zuì xūn xūn  liàng qiàng  fàn làn  dǐng shèng
(    )(    )(      )(     )(    )(    )
二、在下列词的左边写一个反义词,右边写一个近义词。
 (    )阻挠(    )   (    )冷漠(    )
 (    )兴旺(    )   (    )黝黑(    )
三、按查字典的要求填空
“挠”用音序查字法查字母   ;“尽”按部首应先查   部,在字典中的解释有:1.全,所有的 2.用力完成 3.完。“尽数收回”应取第  种解释。其它两种意思组成的词语依次为(    )(     )。
四、填写关联词文中,并完成作业。
鲁国宰相公孙仪非常喜欢吃鱼,(   )别人买了鱼给他送礼,他从来不收。他的学生问他为什么不收,他说:“正(   )我喜欢吃鱼,才不收人家的鱼。
(   )我收了人家的礼,(   )要照人家的意思办事,这就难免要违犯国家的法纪。一个正直的人不应该这样做。试想,我(   )犯了法,(   )成了罪人,鱼也吃不成了。现在吃鱼自己去买,倒是一直可以吃到鱼的。”
我认为,公孙仪有                  的高贵品质。
五、句子
 1.用“欣欣向荣”写句子。
  ①用来形容花草树木的:                       
②用来比喻事业的:                         
 2.假如你爸爸对你说:“你现在的学习任务重,不能看电视。”你准备怎样说服他,让他同意你适当看看电视。
                                    
                                    
 3.中国已经有了自己的铁路工程师。
改为反问句:                              
六、综合修改
春天的天气温和,同学们一起来到郊外游玩。田野的清风呼呼地吹拂着。我们尽情地欣赏大自然的美景和泥土的香味。同学们召开了各项活动:采集标本、放风筝、捉迷藏……我们虽然玩得开心,吃得也快活。到了中午,拿出带来的锅、盆、碗、面条等炊具开始野餐。
七、填空
 3.古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《__________》中的“__________________,不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,       。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒,___________________。”还有________的《__________》一诗中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”等,读着这些精美感人的诗句,你最想说的话是                       。
八、阅读
             (一)林海
大兴安岭这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”字大不一样,这里的岭的确很多,高点的,矮点的,长点的,短点的,横着的,顺着的,可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,(   )看不完(   )看不厌。每条岭都是那么温柔,(   )下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,(   )谁也不孤峰突起,盛气凌人。
目之所及,那里都是绿的,的确是林海。群林起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿的难以形容,恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢!
兴安岭上千般宝,第一应夸落叶松。是的,这里是落叶松的海洋。看,“海”边上不是还有些白的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?
 1.在括号里填上合适的关联词。
 2.把划线的句子改成陈述句。                      
 3.从第一自然段可以知道,大兴安岭的“岭”的特点一是(   ),二是(  )。
 4.作者把大兴安岭的“林”比作海,是因为它像海一样       ,像海一样       ,像海一样        。
 5.用波浪线划出一句比喻句,用横线划出一句拟人句。
                    
王安石是北宋中期一位杰出的政治家、文学家。他青年时代就博览群书,文章也写得很好。
王安石20岁的时候,在芗林院求学。有一天他翻阅《天元天宝遗事》一书,从中知道唐朝大诗人李白当年曾梦见笔头上长出鲜花,从此才思横溢,名闻天下。王安石拿着书恭恭敬敬地问老师杜子野:“先生,世界上真会有生花的笔吗?先生能给我一支吗?”杜子野望着王安石那渴望的目光,欣喜地看到这个青年人身上有一种蓬勃向上的力量。于是杜老师拿出一大捆笔,语重心长地说:“这里面有一支笔是生花的,你自己去找吧。”王安石又恭恭敬敬地向老师行了一个礼说:“请先生指教。”老师说:“你用每一支笔去写文章,如此下去,一定有从中寻得生花之笔。”
从此,王安石早起晚睡,苦读勤写。几年后,他写秃了老师给他的500支笔,还是没有找到那支“生花笔”。王安石很纳闷,又去问老师:“先生,我怎么没发现那支‘生花笔’呢?”杜子野笑而不答,却挥笔写下了“锲而不舍”四个字送给他。王安石看着这四个雄浑有力的大字,恍然大悟。
又过了几年,王安石写秃了998支毛笔。他用最后一支笔写作《策论》时,觉得文思潮涌,运笔如流水行云,一篇很有思想和文学价值的《策论》一挥而就。王安石高兴地大声喊道:“我找到‘生花之笔’了!”
1、解释词语
 锲而不舍:
 一挥而就:
2、王安石用他的生花之笔写下了《泊船瓜州》,其中有一句被后人赞叹不已的描写春色的诗句是                。
3、写出2、3自然段的段意。


3、读了这篇文章你有什么感受,对你今后在中学的学习工作会有什么启示?



          九、作文
 1.给光明小学广播室写一则板报稿,报道你校这学期以来新的变化,新的动态。

 2.在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想,美好愿望或远大的理想,请以《我好想   》为题写一篇作文。要求:①先把题目补充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有自己的天地”……②展开丰富的想像做到语句通顺,能表达真实的感情。③字数400左右。
附加题:一、前面标重音的句子后面哪个句子连接最紧,请连线。
我知道你喜欢唱歌       你妹妹也喜欢唱歌。
我知道你喜欢唱歌       怎么说不喜欢呢?
我知道你喜欢唱歌       喜不喜欢跳舞我不知道。
我知道你喜欢唱歌       别人不知道你喜欢唱歌。
我知道你喜欢唱歌       你不要隐瞒了。
 二、填成语。
 
心 灵 美 语 言 美


行 为 美 环 境 美
三、连线
注意   公共秩序         书是知识的   方向盘
遵守   公共安全         书是力量的   源 泉
保护   公共财物         书是智慧的   海 洋
爱护   公共环境         书是生活的   翅 膀
七、完成作业
 1.将下列古诗上句与下句连起来。
    洛阳亲友如相问       长安不见使人愁
    遥望洞庭山水翠       不尽长江滚滚来
    无边落木萧萧下       白银盘里一青螺
    总为浮云能蔽日       一片冰心在玉壶
 2.按要求分别写两句古诗
 ①描写夏天景色的:          ,          。
 ②表达思乡或爱国的:         ,          。
 3.按要求把你读过的、最喜欢的一本古今中外名著介绍给大家。
 ①名著名称:《       》
 ②写出四个给你留下深刻印象的人物                   
 ③你最喜欢或敬佩的人物是(    ),因为(             )。

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