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小学语文第六册单元测试题

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小学语文第六册单元测试题(三年级下册北师大版)

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三年级第二单元测试题一、看拼音写词语：húlijiànglínjìtuōqīpànjīngcǎi()()()()() yóuyùxuèyèfùjìnzhèngzhòngqíshì()()()()（）zīrùn　　jìtuō　　dǒngshìzīrùn

试题预览
三年级第二单元测试题
一、看拼音写词语： hú li jiàng lín jì tuō qī pàn jīng cǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yóu yù xuè yè fù jìn zhèng zhòng qí shì ( ) ( ) ( ) ( ) （） zī rùn 　　 jì tuō 　　 dǒng shì zī rùn

   (       )    (        )    (        )   　（       ）　　　
二、照样子，再写几个这样的词语：  1、一瞬间　　（　　　）　（　　　）　（　　　）　（　　　　）  2、立刻　　　（　　　）　（　　　）　（　　　）　（　　　　）   3、一（本）书    一（   ）种子   一（   ）手表    一（    ）
衣服        一（）彩虹
三、填上你认为合适的词语，使句子更具体些。  1、当他（　　）给妹妹输血的（　　　　），他（　　）是下了死亡的决心，这是（　　　　）的勇气啊！  2、听到妈妈的喊声，小狐狸（　　　　）跳出山洞，向深山逃去。  3.今年春天，爸爸送我一套《少儿百科全书》，        着那些      的知识和精美的图片，我      了世界的      和       。
四、说一段话，用上下面几个词语：  妈妈　　狐狸　　葡萄　　猎狗

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、把下面的句子补充完整：  1、吃着妈妈做的饭菜（　　　　　　　　　　　　　　）  2、星期天，和爸爸妈妈到公园玩，我（　　　　　　　　　　　）  3、爸爸每天工作（　　　　　　　　　）    六、开动脑筋，填一填吧！
   （昂）起头（）起袖子（）起手 ( ）起舞蹈
  七、读句子，用带点的词语写句子。
   医生被男孩的勇敢震撼了：这个男孩只有十岁呀！
   ——————————————————————————
   小男孩郑重其事地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活50年。”


  八、小书屋
    （一）               滋润生命
   早晨，一个乞丐在路走着，当他把米袋从右手换到左手，正要吹一下手上的灰尘时，一颗大而晶莹的露珠掉在了他的掌心。
   乞丐看了一会儿，把手掌递到唇边，对露珠说：“你知道我将做什么吗？”
   “你将把我吞下去。”
   “看来你比我更可怜，生命全操纵在别人的手中。”
   露珠说：“你错了，我还不懂什么叫可怜。我曾滋润过一朵很大的丁香花蕾，并让它美丽地开放。现在我将滋润你这样一个生命，这是我最大的快乐和幸运，我此生不悔了。”
   乞丐的心震撼了······
  1、动动脑筋，填词语。
  （    ）的露珠    （       ）的花蕾   （        ）的亲人   （         ）地开放     （        ）的歌唱     （         ）地生活
  2、你想对小露珠说些什么？


   （二）                妈妈的礼物
有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。
  从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。”
  一天这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘（pái）徊（huái）,泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。
  老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”
  孩子向老人倾（qīng）诉（sù）了自己的哀(āi)伤。
  老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”
  “那……我怎么会不知道？”孩子诧（chà）异地问。
  老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，从你出生那天起，妈妈就把整个世界，都作为礼物送给了你。这难道还不够吗？”
  孩子听着，眼睛忽地一亮。
  老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你（　　）的眼睛，让你去（　　）世界;给了你（　　　）耳朵，让你去（　　　）世界；给了你一双腿，让你去（　　　　）世界；给了你一双手，让你去（　　　）世界。这些，难道还不够？”
  孩子听着，陷（xiàn）入了沉思。
  老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活-------去热爱这个世界。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（1）文中的括号应填入哪个词语？细心地选择一下填上。
  改造   灵敏   观察   明亮   倾听   走遍
  （2）根据意思把文中的词语写出来吧！
  语言恳切而有分量，情意深长。（　　   ）
  在一个地方来回地走。（  　　）
  （3）孩子听完老人最后一席话后会怎样想？为文章加上结尾，好吗？
九、作文：写一写自己的爸爸或妈妈的工作情况。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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