2005年小学毕业模拟考试语文试卷

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 毕业试卷 试题 名称 2005年小学毕业模拟考试语文试卷(六年级下册 不限) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 2005年小学毕业模拟考试语文试卷 （总分：100分完卷时间：100分钟） 一、根据拼音各写两个词语。（4分） zhishi()()dianji()() meili()()tiaojian()() 二、根据情境，按要求填空。（17分） 1、填上表示“看”的意思的词语（5分） ①人们乘舟荡漾在西湖上，()着如画的美景，心旷神怡。 ②我们（）着先烈的遗像，心中升起一股

试题预览 2005年小学毕业模拟考试语文试卷  （总分：100分  完卷时间：100分钟）  一、根据拼音各写两个词语。（4分） zhi shi (      ) (      )    dian  ji   (      ) (      ) mei li  (      ) (      )    tiao  jian (      ) (      ) 二、根据情境，按要求填空。（17分） 1、填上表示“看”的意思的词语（5分） ①人们乘舟荡漾在西湖上，(      ) 着如画的美景，心旷神怡。 ②我们（      ）着先烈的遗像，心中升起一股敬意。 ③宇航员在天际遨游时，（      ）地球，发出了由衷的感叹。 ④老师走进教室，（      ）四周，笑着说：“打扫得真干净！” ⑤这里的书太多了，稍稍（      ）一下，也得花半天时间。 2、在括号里填上恰当的成语，古诗句、歇后语（9分） ①我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我（    ）地想起了（      ）、（      ）等成语；乘舟荡漾西湖，我想起了“_________________，_________________。”等诗句；来到海边，我（      ）想起了（      ）、（      ）等成语；攀上了泰山，我想起了“_________________，_________________。”等诗句。 ②当事者往往对厉害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人民常说的“_________________，_________________。”诗人_________《        》中“_________________，_________________。”说明的就是这个朴素的道理。 ③我们六（1）班与六（2）班进行了足球赛，我们班由于实力太差总是以失败告终，这真是“（            ）——（            ）”。（填一歇后语） 3、写一句关于做人或做学问方面的名句_________________________________ ______________________________________________________________。（1分） 4、写一句表达爱国情怀的名句_________________________________________ _______________________________________________________________。（1分） 5、写一贺新春的对联___________________________________________。（1分） 三、选择合适的答案。（6分）     1、书是知识的______，力量的______，智慧的______，生活的______。（    ） A、海洋、源泉、方向盘、翅膀        B、源泉、海洋、方向盘、翅膀 C、海洋、方向盘、翅膀、源泉        D、海洋、源泉、翅膀、方向盘 2、《草原》的作者是（      ） A、巴金            B、鲁迅         C、老舍            D、魏巍 3、“至之市而忘操之”中的第一个“之”的意思是（      ） A、的              B、无意义       C、它              D、去、往 四、整理下列句子为一段通顺的话，把序号填在（      ）里。（6分） （  ）我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。 （  ）一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。 （  ）我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落早我的作业本上。 （  ）房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。 （  ）院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老。 （  ）我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！ 五、用修改符号修改下面的一段话。（7分） 今年暑假，我有机会加入夏令营活动，夏令营活动的内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等……夏令营活动即丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。多么喜欢夏令营活动啊！ 六、口语交际：联系上下文，补写对话。（4分） 蜗牛和蚯蚓 蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：_____________________________________ 蜗牛说：_____________________________________________________________ 蚯蚓忍不住笑出声来：_________________________________________________ 蜗牛说：_____________________________________________________________ 蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。 七、阅读部分（26分） 列车上 （1）夜色渐渐浓了  车厢里安静下来了  只有那不知疲倦的车轮（lún  lén）咯嚓咯嚓  有节奏地响着 （2）在周围渐起的鼾声中，坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意。他黑脸膛，浓眉毛，虎虎棱棱的；那粗短的手指，使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》，专心致志地看着，好像根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。 （3）“瞧，笨头笨脑的。”小利用英语对我说，嘴一撇，眼一眨。 （4）“还学微机呐，瞧他那手指头！”我用英语说着，而且忍不住嘻嘻地笑起来。 （5）他哪能听懂英语？这不，他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。 （6）小利摆弄起小桌子上的录音机，可是怎么也弄不响。她心痛的埋（mán  mái）怨起来：“准是刚才掉到地上给震坏了！音乐也听不成了！”车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着 （7）我们都没了精神，彼此偎依着，闭上了眼睛，那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了…… （8）“哐当”一声，我们被震醒了。列车到了一个小站。物品揉了揉眼一看，对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的便（biàn  pián）条，意思是：__________________________________________ _____________________________________________________________ （9）“啊！”我和小利不禁（jīn  jìn）失声叫起来。她一按录音机，立刻响起了美妙乐曲。但我们都好像没听见，一起把头伸向窗外： （10）前面不远的地方有一棵白杨树。它没有婀娜多姿的姿态，但是伟岸，挺拔。那质朴的躯干枝叶，在灯光的映照下，别具一番神采，那里，一个高大的战士正要出站。 1、划去短文中带点字不正确的读音。（2分） 2、在文中找出一对双音节的反义词写在横线上。（1分）____________________ 3、成语接龙游戏。（2分） 专心致志——（        ）——（        ）——（        ）——（        ） 4、这篇短文写了三个人物，其中主要是写_____________这个人。（1分） 5、年轻战士在列车上学习，可见他___________________；不计较两个大学生的失礼，可见他___________________；主动帮助陌生人修录音机，可见他___________________。（3分） 6、短文中有一处景物描写，请用“——”标出，它突出了年轻战士的_____________________________。（2分） 7、在下边横线上填写三个各由两个字构成的词或短语，准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。（3分） _______________      _________________      __________________  8、文中用字最少而又寓意至深、耐人寻味的一个句子是______________________________________________________________________________________________________（抄写原句，包括标点符号） 9、联系上下文，将8自然段中空缺的内容写出来（不能超过30个字）。（3分） 10、文中画波浪线句子缩句为：__________________________（1分） 11、判断下列句子，用了修辞手法的请写出用了什么修辞手法，反之打“×”。（2分） （1）他正捧着一本《微机应用技术》，专心致志地看着，好像根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。（    ） （2）他哪能听懂英语？（    ） （3）那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了。（    ） （4）车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着（    ） 12、给文中第一自然段加上合适的标点符号。（2分） 13、读了短文，你会想到些什么，有什么体会？（3分） ______________________________________________________________ 八、习作部分（30分）（选作一题） 1、题目：我不再________________ 要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理，写得有真情实感；③字数在500——600字。 2、题目：井底之蛙跳出后 要求：根据井底之蛙的特点，发挥合理的想象，写一篇条理清楚的记叙文。600字左右。 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：不限 六年级 下册 毕业试卷 上一个『三年级语文测试题』  下一个『古诗文复习题精选』

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