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2007年五年级语文下册三、四单元

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2007年五年级语文下册三、四单元(五年级下册人教大纲版)

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旧庄小学2006/2007学年五年级下学期语文3—4单元检测（全卷满分100分，考试时间150分钟）题号一二三总分得分一、字词句。（40分） 1、读拼音，写词语。（8分） yáoyáohuànɡhuànɡxiōnɡyǒnɡliànyàn （）（）水光（） ǐnɡzhúyèyóutiánjìnɡmiáozhǔn

试题预览
旧庄小学2006/2007学年五年级下学期语文3—4单元检测
（全卷满分100分，考试时间150分钟）
题号一二三总分
得分
一、字词句。（40分）
1、读拼音，写词语。（8分）
yáo yáo huànɡ huànɡ      xiōnɡ  yǒnɡ          liàn   yàn
（                   ）  （           ）  水光（          ）
bǐnɡ  zhú  yè  yóu        tián   jìnɡ       miáo  zhǔn

（                   ）   （           ）   （           ）
2、给下列加点的字选择正确的读音，用“”标出，并用另一个读音组词。（4分）
好奇（ hǎo   hào ）              载重（ zài   zǎi ）
尽管（ jǐn   jìn  ）              弹琴（ dàn   tán ）
3、把词语补充完整，再按要求分类。（8分）
万丈深（   ）  南辕北（   ）  亡羊补（   ）  （   ）山峻岭
（   ）死如归  奋不（   ）身  波涛（   ）涌    春意（   ）然
（1）表示人物品格的有：
（2）描写自然景物的有：
（3）说明某种道理的有：
4、照样子按要求写词语。（3分）
（1）形容器具很明亮有光泽：    明晃晃
（2）形容浑身湿透了滴着水：
（3）形容黑夜伸手不见五指：
（4）形容水很清澈而有波纹：
5、用直线把下面的词语准确地搭配起来。（4分）
嫩绿的      生命                 经验      困难
强壮的      柳枝                 下达      丰富
蔚蓝的      身体                 情绪      命令
顽强的      天空                 克服      高昂
6、写出下列句子的修辞手法。（4分）
（1）这难道不是养花的乐趣吗？（        ）
（2）她像一只欢乐的小鸟，飞一样地过来了。（         ）
（3）太阳公公满脸微笑地从东边出来了。   （         ）
（4）这巴掌大的房子再也不能多住一个人了。（         ）
7、按要求变换句子。（6分）
（1）人们透过阴森的薄雾，凝视着这黑色的雕像徐徐深入大海。
缩句：
（2）这种苹果根本没熟，怎么能吃呢？
改为陈述句：
（3）喂！老官儿，我要把菜刀。
改为礼貌用语：
（4）近两年来，家用电器的品种提高了，质量增加了，价格减少了。
修改病句：
8、给下列句子加上标点。（3分）
☆最近我看了不少书   如   青春之歌   红岩   鸦片战争  等

二、理解（25分）
1、按原文填空。（6分）
（1）苟不教，                 。               ，贵以专。（1分）
（2）把下列诗句补充完整，再解释带点的词。（3分）
应怜屐齿         ，小扣          久不开。
解释：应：             小扣：
这句诗出自南宋诗人               写的                 。
（3）皮鞋匠静静地听着，他          面对着大海，月亮正从           的地方升起来。            的海面上，霎时间            银光。（2分）
2、阅读理解，回答问题。（19分）
（一）（8分）
    外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚（在意  当心）。唯独书房那一幅墨梅图，他分（fèn  fēn）外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父（顿时  霎时）拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥（chì  cì）我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹（mā  mó）净。看见（安详   慈祥）的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？
（1）用“/”画去文中错误的读音和不恰当的词语。（3分）
（2）这段文字围绕哪句话写的，用“      ”划下来。（2分）
（3）这段话中抓住了外公的         、         、        来表现了外公“分外爱惜”这幅墨梅图。（3分）
                          (二)（11分）
有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。
    从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”
    一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊。泪水迷糊了双眼。撞在一位老人身上。
    老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”
    孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
    老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”
   “那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。
    老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”
    孩子听着，眼睛忽地一亮。
    老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你（     ）的眼睛，让你去（     ）世界；给了你（     ）的耳朵，让你去（     ）世界；给了你一双腿，让你去（　　　）世界；给了你一双手，让你去（     ）世界。这些，难道还不够吗？”
    孩子听着，陷入了沉思。
老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。”
（1）给短文加上加上一个合适的题目：                           （1分）
（2）据意思从课文中找出恰当的词语。（3分）
   ①语言恳切而有分量，情意深长。（             ）
   ②细心地听取。（           ）
   ③在一个地方来回地走。（           ）
（3）选择适当的词语填入文中的空格内。（3分）
    改造      灵敏      观察      明亮      倾听    走遍
（4）填空：(2分)
   ①孩子听完老人第一次说的语重心长的话，“眼睛忽地一亮”，是因为

   ②听完老人第二次说话，孩子“陷入了沉思”，是因为

（5）孩子听完老人最后一席话后你是怎么想的？展开丰富想象，为短文加上结尾。（2分）



三、表达。（35分）
1、口语交际。（5分）
张大爷买来一种家用电器，他对该电器的特点和使用方法不十分了解，想请你介绍一下（可选一种你比较了解的家用电器作介绍）。
张大爷的话：
你的话：



2、习作。（30分）
题目：如果我有钱了
要求：（1）展开想象，表达自己的真切感受；
     （2）内容具体，条理清楚。



　这次考试中，我最满意的是_______                _____，我最喜欢做的是第______                        __题，最怕做的是第 __     __            ___题。我对自己说：_______                    ___
_______                    ___                                       ！

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