语文第七册期末试卷


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语文第七册期末试卷(四年级上册 浙教版)
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姓名得分 基础部分。45% 一、看拼音写词语。(5分) wǎnxīpáoxiàocánkuìzhāolǎnshànliáng ()()()()() 二、查字典。(4分) 要查的字 音序 部首 除部首外再查几画 字典里的几种解释 应取哪种解释 xǐng 醒目 (1)睡完或还没有睡着;(2)头脑由迷糊而清楚了(3)鲜明,清楚,引人注意的。 liú 留心
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姓名 得分 

基础部分。45% 

一、看拼音写词语。(5分) 

wǎn xī páo xiào cán kuì zhāo lǎn shàn liáng 

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 

二、查字典。(4分) 

要查的字 
音序 
部首 
除部首外再查几画 
字典里的几种解释 
应取哪种解释 

xǐng 

醒 目 



(1)睡完或还没有睡着;(2)头脑由迷糊而清楚了(3)鲜明,清楚,引人注意的。 


liú 

留 心 



(1)停止在某一个地方;(2)不让别人离开;(3)注意力放在上面;(4)接受、收容。 


停留 





三、划出下面词语中的错别字并在括号里写上正确的字。(2分) 

道谦( ) 元霄( ) 担优( ) 摇蓝( ) 

四、根据意思写词语。(3分) 

1、虽然睁着眼睛看,但是什么也没看见。 ( ) 

2、低着头丧失了勇气,形容情绪十分低落的样子。( ) 

3、形容举动十分小心谨慎,丝毫也不敢大意。 ( ) 

五、选择正确的答案填在括号里。(6分) 

1、假( )如爸爸同意的话,今年寒假( )我想到上海外婆家去过年。(jiǎ jià) 

2、一( )小舟 一( )灯笼 (艘 叶 个 盏) 

3、自行车是( )的一种。(汽车 文具 机器 交通工具) 

4、李强同学在100米决赛中,( )力气奋力冲刺,夺得了第一名。(使劲 使尽) 

六、照样子,写句子。(8分)‘ 

1、例:罗盛教包崔莹救上来了。 崔莹被罗盛教救上来了。 

猫头鹰把田鼠抓住了。 ———————————— 

2、例:银色飞机只得对空长叹,因为他没有本领飞出大气层。 

因为银色飞机没有本领飞出大气层,所以只得对空长叹。 

我们要常常复习功课,因为学的东西很容易遗忘。 



3、例:他很急。 他急得一时说不出话来。 

天很冷。 ———————————— 

4、例:小红的建议,多数人赞成,少数人反对 

小兵对待学习,过去很马虎,—————————— 

七、扩句和缩句。(4分) 

1、 照样子,扩句。 

例:白塔屹立在顶峰。洁白如玉的白塔屹立在顶峰。 

小朋友戴上了红领巾。 

( )的小朋友戴上了( 的)红领巾。 

2、 沿街的河边停着各式各样的船只。—————————— 

八、找出下列句子中搭配不当的地方,并改正过来。(6分) 

1、我们只有明确学习目的和学习态度,才能取得优异成绩。 



2、我的家乡盖起了一幢幢高楼大厦和一条条大马路。 



——————————————————————————— 

九、给下面的一段话加上合适的标点符号。(7分) 

元旦那天晚上 我和爸爸妈妈去公园看冰灯 一进门就看见整个公园灯火通明 让人觉得眼花缭乱 这里的冰灯多极了 有冰灯 孔雀灯 狮子灯 喜鹊灯 龙灯等等 真是千姿百态 我高兴地对爸爸说 爸爸 今年的冰灯真是太美啦 

阅读部分。31% 

十、按课文填空,并回答问题。18% 

1、夕阳照在小湖面上,没有什么风,( )的湖面平得像一面镜子。岸边有几棵垂柳,垂柳外边是( )的稻田,几只( )的小鱼船浮在湖面上。近处的一只小船上,鱼人坐在船尾,( )吸着烟。( )的鸬鹚站在船舷上,好像( )士兵在等待命令。 

这一自然段,作者按照( )的顺序,写了( )、( )、( )、( )、( )、( ) 和( )等景物。 

2、——————、——————。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这首诗的题目是《 》,后两句诗的意思是———————————————————————————— 

十一、乡土知识填空。(2分) 

1、 嘉兴水陆交通发动,是浙江的交通枢纽,正在兴建的( )高速公路也将纵贯我市。 

2、桐乡古镇濮院是杭嘉湖平原的一颗明珠,现在成为闻名省内外的( )大市场。 

十二、阅读下面短文,完成后面练习。11分 

一只凳子 

开学第一天,赵老师把我们排在一个没有凳子的位子上。虽然我知道我们山区学校凳子不够用,但我心里还是很不高兴。 

第二天,我刚走到位子旁边,呀,怎么有一张黄色的凳子端端正正地放在我的桌子旁边?我高兴极了。 

凳子是有了,可我还不知道它是哪来的。过了一会,我去办公室,忽然发现赵老师站着办公,我顿时明白了……于是,我飞快地跑回教室,拿来凳子,激动的把它还给赵老师。刚要说话,赵老师挡住我,说:“还是坐着吧,我白天办公的时间不多,你整天站着听课写作业怎么呢?”说着,他又把凳子递给我。“不,不!老师,我站着听课不要紧。”我急忙放下凳子,飞快地向教室跑去。 

上课了,我刚翻开书本,赵老师提着那个黄色的凳子向我走来。“就这吧,白天你坐,晚上我 坐,怎么样?”说着把凳子放下,按了一下我的肩膀,要我坐下。顿时,我觉得一股暖流传遍全身。 

从那时起,每天放学后,我总忘不了把凳子给赵老师送去;也不用操心,每天清晨,赵老师总是亲自把凳子送给我。直到现在,那凳子仍然担负着双重任务,传递着师生的情谊。 

1、写出下面句子中带点词语的近义词。 

我顿时明白了…… ( ) 

2、按事情的发展顺序,用“||”把短文分成三段。 

3、默读短文,联系上下文了解下面句子的意思。 

(1) 顿时,我觉得一股暖流传遍全身。这“一股暖流”是指—————————————————————— 

(2) 直到现在,那凳子仍然担负着双重任务,传递着师生的情谊。这句话中的“双重任务”是指—————————————————————— 

作文部分。24% 

十三、作文。题目:记依次活动(或游戏) 

提示与要求:想一想,这个学期你们在体育课、活动课、班队课、兴趣课等等搞过哪些活动(或游戏),选一次你印象最深刻的,条理清楚地完整地把它写下来。

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