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小学六年级语文期中练习题

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小学六年级语文期中练习题(六年级下册人教版)

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新会区2004~~2005学年度第二学期小学六年级语文期中练习题一、积累运用。 1、读拼音，写词语。（5分） línglìshénjīmiàosuànliúguāngyīcǎi （）（）（）（） 2、照样子写词语。（6分）（1）书声琅琅、　（2）曲曲折折、

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新会区2004~~2005学年度第二学期
小学六年级语文期中练习题

一、积累运用。
1、读拼音，写词语。（5分）
líng  lì    shén  jī miào  suàn  liú guāng    yī cǎi
（）（        ）（）（）
2、照样子写词语。（6分）
（1）书声琅琅                  、                 　
（2）曲曲折折                  、

（3）防不胜防                  、
3、选择正确的答案序号填在括号里。（8分）
（1）、给带点的字的音序、部首完全正确的（）
A、彻底（CH、彳） B、魅力（M、未）
C、徘徊（D、亻） D、水寨（Z、宀）
（2）有错别的一组是（）
A、赞叹不已 B、精兵简政 C、删繁就简 D、决口不提
（3）词语搭配没有错误的一组是（）
A、热情迎接、热烈欢迎 B、维持顺序、维护秩序
C、坚守工作、坚持锻炼 D、优质服务、优良环境
（4）下列说法正确的是（）
A、《草船借箭》是根据优秀古典长篇小说《水浒传》的内容改写的。
B、《将相和》一文记述了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事。
C、毛泽东的词《卜算子•咏梅》，题目中的“咏梅”是词牌名。
D、文学家司马迁说过“人固有一死，或轻于泰山，或重于鸿毛”。
4、按要求填空。（6分）
1、                 　，老大徒伤悲。
2、                 　，谁持彩练当空舞？
3、我最喜欢的一副对联：                　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5、口语交际
　　　　2008年奥运会将在我国北京举行，想象一下，你会以什么方式来支持这次奥运会？请把你的想法写出来。（5分）
                　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
                 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、阅读.(40分)
（一）《十六年前的回忆》选段（21分）
　　在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的头发下面的平静而慈祥的脸。
爹我忍不住喊出声来母亲哭了妹妹也跟着哭了
不许乱喊法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的――他对革命事业的信心。
1、在没有标点符号的地方加上标点符号。（3分）
2、这篇课文的作者是＿＿＿＿＿，文中的“父亲”指＿＿＿＿＿＿，他是作者的＿＿＿＿＿＿＿。（6分）
3、用“△”标出父亲动作的词，用“~~~~~~”标出他的神态的词。用“    ”标出父亲的外貌的词。（3分）
4、“乱蓬蓬的长头发”说明父亲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；“平静而慈祥的脸”看出父亲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（6分）
5、这段话只写了父亲的动作和外貌，没有写他的心理活动，联系上下文，你能猜猜父亲的内心会想些什么吗？
                　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
                 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）小书屋（19分）
这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。
小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨（），挤挤地摆满各种书刊杂志：有适合少年儿童阅读的；适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好，不仅做到百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜欢的精神食粮。
小书屋内，有一个柜台，它分上下两层，都密密麻麻地摆满各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行
（）书刊，就连两扇打开的小门上，店主人也没让它空（）闲着。（）是清晨，（）是傍晚（）是三伏酷暑，（）是数（）九严寒，（）你来到这个书店小屋，（）可以随意选择你所喜欢的书刊，让你乘兴而来，满意而归。
这个小书屋，没有宽阔豪华的门面，也没有富丽堂皇的室内装饰，却有琳琅满目的书刊杂志，热情和蔼和笑容，亲切温柔的话语，这一切，给人们带来春天般的温暖，它像一叶小舟，载（）着人们遨游知识的海洋。
1、在括号里给加点的字注音。（3分）
2、在括号里填上合适的关联词。（3分）
3、作者是按什么顺序观察小屋的？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、联系上下文说明带点词语各表示什么？（4分）
（1）、它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。
它们――
（2）、它像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。
它――
5、用“~~~~”线画出文中比喻句。（2分）
6、为什么说小屋“给人们带来春天般的温暖”？（3分）
                　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
                 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7、这篇文章的中心思想是（）（2分）
A、赞扬小巧玲珑的小书屋。 B、赞扬小书屋里热情的主人。
C、介绍小书屋里琳琅满目的书刊杂志。
三、作文：（30分）
这组漫画，展现的是一个学生在不同情况下的神态，请关注他（她）眼睛的变化，加上你大胆想象，写一篇习作，形式不限。

受表扬时受批评时上课时考试

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