2007年六年级优秀生春季联赛


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2007年六年级优秀生春季联赛(六年级下册 人教新课标)
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2007年六年级优秀生春季联赛 语文试题 (时间:120分钟分值:120分) 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、把下面的诗句工整地抄在方格内。(2分) 雪里江山美,花间岁月新 二、积累运用。 1.根据拼音写汉字,为加点的字注音。(5分) 无(xiá)脚镣()(xiē)入 (yǎotiǎo)淑女累赘()满目琳琅() (ju
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2007年六年级优秀生春季联赛
语文试题
(时间:120分钟    分值:120分)

题号 一 二 三 四 五 总分
分数 

一、把下面的诗句工整地抄在方格内。(2分)
雪里江山美,花间岁月新

二、积累运用。
1.根据拼音写汉字,为加点的字注音。(5分)
无 (  xiá  )     脚镣(     )     (  xiē  )入   
   (yǎo tiǎo )淑女    累赘(      )   满目琳琅(     )  
  (  jué )头        黑魆 (     )       抽 ( tì )
2.下列词语书写完全正确的一组是(       )(2分)
A.南辕北撤    前赴后继    前俯后仰    左顾右盼
B.承前启后    优胜劣汰    弃旧图新    舍近求远
C.峰峦雄伟    连棉不断    嫦娥奔月    满目琳琅
D.绞尽脑汁    应接不暇     彤云密布    蹑手蹑脚
3.用修改符号修改下列病句。
① 在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
② 同学们用敬佩的目光注视着和倾听着英雄的报告。
4.按要求改写句子:(4分)
(1)深蓝的天空中悬挂着无数半明半暗的星星。(缩句)

(2)胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)

(3)鸟儿在树枝上跳动(改为拟人句)

(4)中国已经有个自己的铁路工程师。(改为反问句)

5.古文默写:(7分)
梅是岁寒三友之一,毛泽东在《卜算子•咏梅》中赞颂梅花不畏艰难困苦的语句是:                                   。王冕《墨梅》中借______________________________一句赞颂了梅花的超凡脱俗,卓尔不群。
②《石灰吟》中表现视死如归的名句是_______________,____________________。
③人固有一死,                   ,                  。 
④桂林的山真险啊,______________,________________, _________________。
⑤五岭逶迤腾细浪,____________________。
⑥日初出沧沧凉凉,___________________,                ? 
6.下列关于文化文学常识判断有误的一项是(       )(2分)
A.是清代著名画家,是“扬州八怪”,借《竹石》来表达自己顽强不屈的品格。
B.《鸟的天堂》是巴金的著名作品,现在“鸟的天堂”已经成为一处游览胜地。
C.契诃夫是苏联著名作家,《凡卡》写于1886年,反映了人民苦难的生活。
D.《十六年前的回忆》地一段与最后三个自然段首尾呼应,深化了中心。
7.你最近看过哪部名著?其中哪一个故事情节给你留下了深刻的印象?给大家讲一讲:(2分)
______________________;__________________________________

8.古诗鉴赏
泊船瓜州
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
从内容、写法、语言自选一个角度进行赏析。(2分)

三、文言文阅读。
                        学弈(8分)
    弈秋,通过之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿浩将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
1.解释下列字的含义。(3分)
善 :              惟 :           缴 :      
俱 :              弗:            然 :
2.翻译句子(2分)
①一人虽听之,一心以为有鸿浩将至,思援弓缴而射之。

②为是其智弗若与?

3.两人一起学习,为何会有不同的结果?(2)

4.“惟弈秋之为听”的意思是只听弈秋的教导。你认为这样做对吗?请联系实际说一说应如何对待老师的的教诲。(3分)


四、现代文阅读。
(一)一夜的工作(8分)
    这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加分量。喝了一会茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说:“我要休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”
    我也站起来,没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正,就走到里面去了。
    在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么疲劳,多么简朴!”
    我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理,我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”
1.这是从哪个方面写周总理一夜的工作?(1分)


2.怎样理解划线的句子的含义?(2分)


3.你认为下面每句话的重音应放在哪里?为什么?(3分)
①这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。

②看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。

4.作者目睹了周总理一夜的工作后,对自己对全世界说出了心底的话。你读了本课后,又想说什么?(2分)


(二)米兰花(12分)
    小小的米兰花,细致得象碎玉的米兰花,总是散发着淡淡清香的米兰花。
    小小的米兰花,你牵引出我那么多衷心的思念。看见你,我总是想起儿时的第一个小学老师,那个美丽、和蔼、像个大姐姐一样的女老师。多少次,她总是把着我们的手描红,她的手总是暖烘烘的。有一次我病了,她把脸紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,并在我心中注入了永存的暖流。在大雨滂沱的时候,她还送我们回家,一个一个地背着我们涉过故乡那条被洪水变成湍急的小河。至今,那条小河还常常从我的心里流过,我分明看见小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。
    为了山村小学的明天,她正直地呼吁过。于是她蒙受了罪名和苦难,身心遭到摧残,生活虽然欺骗了她,然而她对生活充满信心。她依然在那个幽静的小山村里,怀着深沉的爱,把着细嫩的小手描红,依然背着山那边的孩子涉过泥泞的小路,湍急的小河。
    岁月的波涛冲走了我的许许多多关于花萌发的回忆,却为我留下小米兰那淡淡的清香,暖我心灵的永不消失的清香。
1.给加点的字注音。(3分)
  滂沱(      )(      )      湍急(      )  
暖烘烘(    )(    )    细嫩(     )
2.从文中找出下列词语的反义词写在括号里。(2分)
热闹—(  )      冷冰冰—(   )
3.⑴中用米兰花比喻﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。(1分)
⑵用“﹏”画出文中的一个比喻句。(1分) 
⑶用“—”画出想象部分的句子。(1分)
⑷找出文中一个拟人句,写在下面的横线上。(1分)
________________________________________________________________________             _____________________
4.⑴第二自然段作者通过__________、________________、________________三个事例表现她对“我”的爱心,抒发 作者对她的______________。(2分)
⑵第三自然段中“她依然……依然……”五个分句的意思是哪一种(把正确答案的序号填在括号里)(   )(1分)
① 说明山村依然如故,没有变化。
② 说明她虽然遭到不平待遇,但仍然对生活充满信心。
③ 说明她还是那样对学生充满爱心。
⑶最后一自然段中的“清香”实际指____________________。(1分)
(三)  两个电话(12分)
    看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉的儿子打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?①要不然,叫你妈给你寄……”
    儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”他喋喋不休,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”搁了电话。
    他刚准备再拨过去,铃声突然响了,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个喷嚏。
老母亲急了:“已经感冒了不是?②怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?“老人答:”雪还下呢。“
  他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨,他还深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘记了北风已起的故乡和年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵。
1.给下列加点的字注上正确读音。(2分)
暖和(      )        疾风(     )
乘虚而入(      )     结结实实(       )
劣迹(       )        叮嘱(       )
宁肯(        )       呜咽(        )
2.为什么看完电视以后,老王整晚都睡不好?(  )(1分)
⑴ 看过天气预报,担心自己感冒。
⑵看过天气预报,担心儿子感冒。
⑶看过天气预报,担心母亲感冒。
3.根据文章内容填空。在□里填空地点,(  )中填写人物。(2分)
北                   (   )
      



4.仔细阅读文中画线的部分①处内容,这里的省略号表示(  )。(1分)
⑴他的话还有很多很多,被省略了。
⑵他的话还有很多很多,被打断了。
5.仔细阅读文中画横线的部分②处内容,这里的省略号表示(  )。(1分)
  ⑴母亲的话还有很多很多,被省略了。
  ⑵母亲的话还有很多很多,被打断了。
6.仔细阅读画“﹏”的句子,说说“他” 愣住的原因是(   )(1分)
⑴在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的南国的儿子,却忽略了北国的母亲,而此时母亲却惦记着他。
⑵他没想到母亲那边还下着大雪,感到惊讶。
7.说说你对文章最后一自然段的理解。(2分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________。
8.这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句?请写下来。(2分)
_____________________________________________________。
五.写作(50分)
爱心是飘洒着的春雨,荒漠的世界因之生机勃勃;爱心是冬天的炉火,温暖着一颗颗冰冷的心;爱心是一叶扁舟,把人们渡到真善美的彼岸;爱心是涓涓的细流,滋润着我们的心田……。我们在充满爱心的世界里成长,也在为这个可爱的世界

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