人教版第十册第五单元测试卷


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人教版第十册第五单元测试卷(五年级下册 人教大纲版)
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小学语文第十册第五单元测试卷 班级姓名座号成绩 一、拼写词语我最棒。(5分) shuàilǐngqīngmièshùnxùlǎnshéngjīfěng ()()()()()
试题预览
小学语文第十册第五单元测试卷
班级       姓名       座号        成绩         
一、拼写词语我最棒。(5分)
shuài lǐng   qīng miè    shùn  xù   lǎn shéng   jī fěng
(           )    (         )      (        )     (         )    (        )
二、一锤定音我也能。(用“√”给带点的字选择正确的读音)(3分)
老将(jiāng jiàng)  自不量力(liáng liàng)    投降(xiáng jiàng)
号称(háo hào)       调兵遣将(diào tiáo)      着了火(zháo zhuó)
三、填写成语我最拿手。(8分)
(    )危不惧     光明(    )落    惊心动(    )     (   )兵(   )将 
   仰不(    )天     化险为(    )    唇(   )齿(   )     丢(   )弃(   )
  我还能写出四个表现人物优秀品质的成语
                                                                          
四、我能正确选择这些字的意思。(4分)
   1、不计其数(    )   A.计算    B.主意、计策    C.计较,考虑
   2、心惊胆寒(    )   A.冷      B害怕           C.穷困
3、震耳欲聋(    )   A.愿望    B.将要           C.需要
4、眼疾手快(    )   A.病      B.焦急           C.快速
五、给字变身我能行。(给下列字加上偏旁组成新字后再组词)(3分)
   俞 (    ) (       )      曼 (    ) (       )     灰 (     ) (      )
   (    ) (       )         (    ) (       )        (     ) (      )
六、我有火眼金睛。(圈出句中的错别字,再依次在括号里改正)(4分)
1、老师夸讲王婷是个尊守纪律,克苦学习的好学生。(    ) (    ) (    )
2、妈妈赔着我到李奶奶家去,向她赔礼倒歉。         (    ) (    )
3、妹妹有一个坏习贯,作完作业已后从不检查。    (    ) (    ) (    ) 
七、课内、外的知识我最懂。(14分)
1、《赤壁之战》一文中所讲的故事,发生的时间是         ,地点是        ,交战的双方为                  。这是我国历史上一个          的著名战例。
2、在本组课文里,我认识了(                             )的孙膑,能言善辩、勇于维护国家尊严的(        ),善于利用地利、扬长避短的(        );在课外我还认识了(                  )的(         )。
3、为了实现火攻的计划,周瑜和黄盖合演了一出好戏,后人把它概括成了一句歇
后语是: (                ) ——(                               )
4、按一定顺序写,有好多种方法。有的可以按                    顺序写,有的可以按                 的顺序写,有的可以按             的顺序写,还有的可以按事物的几个方面写。
八、快乐阅读。(19分)
风声鹤唳  草木皆兵
东晋时期,中国北方的大部分地区,被前秦皇帝苻坚统治着。苻坚仗着力量大,组织了近百万大军,去攻打东晋。这支队伍浩浩荡荡,旗帜避天,声势很大。没想到刚与东晋交锋,前秦就被击败,死了很多人,有些官员还当了俘虏。
苻坚听到失败的消息,急忙带着高级军官,登上寿阳楼去观望。只见东晋的大军阵容平整,队伍整齐。远望八公山上,草木葱茏,模模糊糊的一片,仿佛全是东晋的人马。苻坚回过头对他的弟弟说:“这支队伍是强敌啊,谁说东晋的军队软弱呢?”
接着苻坚把军队带到淝水边上,沿着淝水摆开阵势等待晋军到来。这时东晋派人来说:“请你们稍微退后一些,让我们渡过淝水,与你们决一胜负。”苻坚傲慢自大,急于决战,便答应了东晋的要求,让人马稍作退却。由于苻坚的军队心怀恐惧,而且首尾相距太大,消息无法相通,所以前边的军队刚一后退,后边的军队就以为是他们打了败战,顿时全军大乱。晋军趁势追击,苻坚的人马互相践踏,溃不成军。苻坚和他的士兵吓得心惊肉跳,听到呼呼的风声和鹤的叫声,都以为是追兵来了,赶紧四处逃窜,结果遭到了惨败。
这就是“淝水之战”。东晋以八万人战胜了苻坚的百万大军,成为历史上一个以弱胜强的著名战例。

1、“风声鹤唳”的“唳”我们没有学过,应该用          查字法查到它。应查      部, 再查      画。它读(lì),联系上下文,可以知道它的意思是               。(4分)
2、按课文内容填空。(3分)
这是历史上一个             的著名战例。故事的主人公是        ,他组织了        大军去攻打          。在淝水边上,东晋派人请求                                        
                       ,苻坚                          ,便答应了东晋的要求,结果全军大乱,败给了前晋的八万人。
3、根据下面句子的意思写出短文中相应的词语。(3分)
(1)自以为了不起,轻视别人。(            )
(2)七零八落,不成队伍。形容惨败。(            )
(3)形容因为惊慌恐惧而举止失常,不知如何是好。(            )
2、写出下列词语的反义词(2分)
整齐—            紧张—            柔弱—            模模糊糊—
3、用“——”画出文中与“风声鹤唳”一词相对应的句子。(2分)
4、用“    ”画出文中与“草木皆兵”一词相对应的句子。(2分)
5、为什么苻坚的军队会遭到惨败?(3分)
                                                                                     
                                                                                    
                                                                                  
九、作文。(30分)
从下面提供的问题中,选择一个你认为有意义的,写一份建议书。
☆少儿图书馆太少         ☆社区(乡村)缺乏运动休闲场所             
☆环保,从我做起         ☆创建文明、向上的班集体
☆提倡健康上网           ☆爱惜粮食,勤俭节约

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