2006-2007学年度第二学期期中质量检测五年级语文试卷


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2006-2007学年度第二学期期中质量检测五年级语文试卷 一、字词部分（31分） 1、下列词语中，带点字的读音完全正确的一组是（）。（4分） 活泼（ōpō）哽咽（yànyè）恐吓（xiàhè）沉没（méimò） 即使（jìjí）汲水（xījī）空地（kòngkōng）塞外（sàisāi） 2、看拼音写汉字（5分） liányīzhànlániānjiāng
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2006-2007学年度第二学期期中质量检测五年级语文试卷
一、字词部分（31分）
1、下列词语中，带点字的读音完全正确的一组是（  ）。（4分）
活泼 （ bō  pō） 哽咽 （yàn  yè  ） 恐吓（xià  hè）  沉没（ méi  mò）
即使 （jì  jí ）  汲水（xī  jī  ） 空地（kòng  kōng ） 塞外（ sài  sāi）
2、看拼音写汉字（5分）
lián  yī      zhàn  lán    biān  jiāng    qīng  xī    fàng  si
（      ）    （          ）  （          ）  （        ）  （        ）
3、用同音节字“jùn”组词（6分）
(    )俏  英（    ）  （    ）岭    年（    ）工  （    ）县  （    ）河
4、填字组成语，并解释所填的字（6分）
莫名其（    ）                      调兵（  ）将
微波（  ）（  ）                    （    ）烛夜游
5、选词填空（4分）
居然  果然  仍然
、两只大狐狸（    ）敢在白天来，真够大胆的。
、不出所料，今天（    ）下起雨来。
6、选择“闻”的正确解释，将序号填在后边的括号里。（6分）
A、听见    B、听见的事情，消息  C、出名，有名望
D、用鼻子嗅气味
闻到花香（    ）  闻名世界（    ）耳闻目睹（    ）

二、句子部分（27分）
1、扩写句子（至少写两处）（4分）
我想起赵老师。
                                                          。
2、改写成陈述句（2分）
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？。
                                                                                                                                。
3、修改病句，将改好好的句子写在下边的横线上。（2分）
春天，公园里长着茂密的树林和鲜艳的花朵。
                                                                    。
4、用：“不管……不管……总是”写一句话（4分）
                                                    。
5、根据给出的上联（2分）
江河不洗古今恨                                                  。
6、读句子，联系上下文内容回答问题（13分）
、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了————《桃花心木》。（4分）
为什么不枯萎了                                      。“我”从中悟出
                                                                。
、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕旧线，多少像五线谱啊！————《燕子》（4分）。
“痕”的意思是            。这句话的意思是：
                                    。
、水光潋艳晴放好，山色空蒙雨变奇。——————《饮湖上初晴后雨》（5分）
“方”的意思是                  。“亦”的意思是                    。
这句诗的意思是
              。
三、背诵部分（11分）
1、根据知识积累填空（3分）
、学善者，                        。
、养不教，                  ，教不严，                  。
、落红不是无情物，                            。
2、《养花》中最能点明文章中心的一句是：（2分）
                                            。
3、《忆江南》中，中具体描写江南美丽景色的句子是（2分）
                                      。

4、《饮湖上初晴后雨》作者以人比物，把西湖美景升到沌净的境界的一句是（2分）
                                                                    。
5、《游园不值》一诗中，诗人利用巧妙的手法而引发读者无尽联想的一句是：
（2分）
                                                                        。
四、阅读部分（31分）
（一）、同学们学了《跳水》一课后，感触一定很深，那么你还品读过俄国著名作家列夫•托尔斯泰的哪那些作品，把题目写在下面的横线上（3分）




（二）、学了《金色的鱼钩》一课，同学们受到了哪些启示，写在下面的横线上（3分）


                        。

（三）、阅读文章，回答问题（25分）

不屈的腿
    初春的一个早晨，我来到西湖公园，四周雾茫茫的。突然，一陈奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去，朦胧中出现了一位军人，他上身穿褪色的军绒衣，下身着绿军裤，一条裤腿却空着。他拄着一副拐杖，依靠着他那仅有的一条腿在练习“跑”步。一阵阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园里回荡。
  我虽然与他素不相识，不知怎么的，却情不自禁地奔到军人面前关切的说：“同志，歇一会儿吧！”“不，还有两圈．”回答件着喘气声，听起来那么不舒服．他不停地摆动着双臂，用劲撑着拐杖，昂着头，一条腿不断地“跑”着，“跑”着．突然，他拄的一条拐杖用力太猛，倾斜了一下，他失支了平衡，跌倒了．我赶紧跑上前，正要俯身扶他。
“不，我自已能起来的！”他的言语中有一股不可抗拒的力量。他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动着身躯。他那饱经风霜的脸上，露出了难以忍受的痛苦……
  “跑”步声依然回荡着，可此时，我觉得它显得特别有力。那有节奏的触击声，就像一曲顽强的生命之歌。军人刚毅的面孔上，神情是那么专注。虽然初春寒气逼人，可他的脸上却渗出晶莹的汗珠。
    望着军人宽宽的肩膀、健壮的上肢和那一条不屈的腿，我觉得他的形象是那么高大！我想，前天，他可能曾在运动场上奔跑；昨天，他可能曾在南疆的炮火中冲锋；而今天，他失去了一条腿，然而他的生命之火正在更热烈的燃烧。他用体内沸腾的势血，去走更长的路……

1、解释下面的词语。（4分）

    情不自禁：

    饮经风霜：

2、读句子，回答问题。
（1）“不，我自已能起来的！”他的言语中有一股不可抗拒的力量。这句中“不可抗拒的力量”指什么力量？这句你怎么理解。（4分）
（2）“他那饱经风霜的脸上，露出了难以忍受的痛苦……”这句说明了什么？（4分）




（3）“那有节奏的触击声，就像一曲顽强的生命之歌。”这句你怎么理解？
（4分）


（2）“他用体内沸腾的热血，去走更长的路……”（4分）从这句中你感悟到什么？




（3）从整篇文章看，真正振撼你内心是：（5分）



                        。





六、写作部分 （30分）
  你在生活中有没有后悔的时候？比如，做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后后悔……请你把自已最后悔的一件事写下来，要把事情的经过写具体，表达自已的真情实感。

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