小学毕业班语文总复习题(二)


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小学毕业班语文总复习题(二)(六年级下册 人教版)
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小学毕业班语文总复习题(二) 一、 口语交际(6分) 假如你的一位朋友托你去商店帮他买一个双肩书包,你将怎样和售货员对话,请你把同他(她)的对话写下来。要求语言规范、文明礼貌。
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小学毕业班语文总复习题(二)
一、 口语交际(6分)
假如你的一位朋友托你去商店帮他买一个双肩书包,你将怎样和售货员对话,请你把同他(她)的对话写下来。要求语言规范、文明礼貌。
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
二、语言积累(34分)
1.看拼音写字词。(4分)
Wàng     liáo          jùn                  zhàn  
兴(    )  (    )  亮   (     )  工       精(     )
pái   huái                   kàng  jī  fēi  diǎn
(            )    万众一心,(                         )
2.将下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(4分)
交    (    )      (    )      (    )      (    )
青    (    )      (    )      (    )      (    )
3.把下面的成语补充完整。(6分)
无(   )不至        调兵(   )将         精兵(   )政
(   )羊补牢       (    )荆请罪         兴国(   )邦
4.任写出8个你认为优美的词语(含成语,不能写试卷上的词语)。(4分)
                                                          
                                                          
5.把课题与所写的人物相应的品质特点用线连起来。(2分)
《十六年前的回忆》      桑  娜          神机妙算、才智过人
《穷人》                李大钊          可怜、悲惨
《卖火柴的小女孩》      诸葛亮          勤劳、善良
《草船借箭》            小女孩          坚贞不屈、终于革命
6.按原文填空。(4分)
①舟行碧波上,                            。
②待到山花烂漫时,                        。
③                    ,当春乃发生。
④                    ,功在不舍。
7.写出下列课文中你最喜欢的一个句子。(2分)
《为人民服务》                                           
                                                         
 《匆匆》                                                
                                                         
8.写两句你在课外阅读过的诗歌、名言、警句、谚语、对联或歇后语。(4分)
①                                                       
②                                                       
9.简要介绍你在课外阅读过的一篇文章或一本书的主要内容。(4分)
                                                          
                                                          
                                                          
三、阅读(30分)
要求:阅读下面两篇短文,完成下列各题。
(一)又懒(lǎn)又馋(chán)的兄弟(14分)
有兄弟俩,又懒又馋。一天,母亲要回娘家,临走时烙了个大饼,让他们中午吃。中午,老大对老二说:“快去拿刀,把饼分开吃。”老二怕哥哥先吃,就说:“你去吧!”兄弟俩这样推来推去,谁也不动,看着饼争执不下。老大说:“这样吧!从现在起,谁要先说话谁去拿刀。”于是,兄弟俩都不吭声了。
这时,一只狗过来把饼叼了下来就吃。两人你看看我,我看看你,仍不说话。眼看那饼就快要被狗吃完了,老二急了,忙喊:“                                                        !”老大赶紧说:“                                              !”
1.兄弟俩共同的特点是            和           。(2分)
2.举出具体的内容说说,你读了第二自然段知道了或感悟到了什么?(4分) 
                                                          
                                                          
                                                          
                                                          
3.当看到狗吃大饼时,他们“两人你看看我,我看看你,仍不说话。”想一想,他们为什么不说话,可能想了些什么?(4分)
                                                         
                                                         
4.结合上文,在文中“    ”上填出恰当的内容(要能突出兄弟俩的特点和当时的情景)。(4分)
(二)我是中国人(16分)
“九一八事变”后,日本帝国主义侵占了我国东三省,我父亲吉鸿昌因为坚决抗日,被逼出国进行“考察”。
1931年秋,父亲来到了美国。一次,他穿着整齐的军装,率领一行人走在街上,突然有人拦住他不怀好意地问:“你是日本人吧?”父亲叫翻译说:“不,我是中国人!”对方听了摇摇头表示不相信地说:“中国人?东亚病夫。不可能有这样魁梧、高大的军人……”
又一次,他到一家邮局寄东西,那里的工作人员明知故问:“你是哪国人?”我父亲大声说:“我是中国人!”对方奚落说:“地图上已经找不到中国了。”
接连受到嘲笑和侮辱,父亲异常气愤,甚至连饭也吃不下去了。当我母亲和属下劝慰他的时候,他严肃地说:“侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但是我们是代表中国来美国考察的,受侮辱的是我们整个国家,整个民族啊!”他坚决地表示:“下一次外出时,就带上‘我是中国人’的牌子,让外国人都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的!”
果然,他用草纸板自制了一块长方形牌子,用毛笔书写“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群。
注释:①吉鸿昌:抗日名将,因坚决抗日,反动国民党消极抗日的主张,蒋介石以出国考察为名,把他调离抗日前线,后被国民党囚禁并杀害。②奚落:奚(),用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪。
1、“我是中国人”中的“我”指的是                  (1分)
2、读课文,看注解,说说是谁让吉鸿昌出国“考察”的,是真的让他出国考察吗?(3分)
                                                          
                                                          
                                                          
3、按要求理解下面的词语。(4分)
①“突然有人拦住他不怀好意地问:“你是日本人吗?”结合下文说说为什么那人是“不怀好意”的(2分)
                                                         
                                                          
②“父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群。”带点词体现了吉鸿昌什么特点或品质?(2分)
                                                          
                                                          
4、短文主要写了哪些事?(4分)
                                                          
                                                          
                                                          
                                                          
5、说说你读了这篇短文后有什么体会或感受?(4分)
                                                          
                                                          
                                                         
                                                        
四、作文(30分)
题目:我喜欢                   
要求:①先把题目补充完整,可以填上人名、地名、物名,以及某一种爱好的活动等。
②记叙要具体、段落清楚,有中心、语句通顺。

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